Käyttäytymisen tavoitteet
Oppilaan käytöksessä näkyy myönteinen asenne muita oppilaita ja koko kouluyhteisöä kohtaan. Oppilas suhtautuu myönteisesti opiskeluun ja itsensä kehittämiseen. Hän on suvaitsevainen ja noudattaa hyviä käytöstapoja kaikessa koulutyössä. Oppilas saa palautetta koulun aikuisilta. Lisäksi oppilas arvioi itse käyttäytymistään itse- ja vertaisarvioinnin avulla. Annettu palaute kannustaa ja ohjaa oppilasta saavuttamaan annetut tavoitteet. Käyttäytymistä arvioidessa kiinnitetään huomiota seuraaviin seikkoihin:
- sääntöjen ja annettujen ohjeiden noudattaminen
- hyvien käytöstapojen noudattaminen esimerkiksi tervehdittäessä, ruokaillessa, tapahtumissa, juhlissa ja retkillä
- täsmällisyys ja tarkkuus esimerkiksi tunneille saapumisessa ja kotitehtävistä huolehtimisessa
- asiallinen ja kohtelias kielenkäyttö
- vastuun ottaminen omasta koulutyöstä kuten kotitehtävistä, koulutarvikkeista ja ympäristöstä
- rehellisyys ja luotettavuus
- muiden huomioiminen ja yhteistyökyky
- muiden auttaminen ja kannustaminen
- suvaitsevaisuus
- oman mielipiteen asiallinen ja ystävällinen esittäminen