Päivitetty 10/2022


Ajantasaiset yhteystiedot ja oppilashuollon tehtävänkuvat löydät alla olevilta sivuilta.
http://www.muurame.fi/oppilashuolto/


KOULUN OPPILASHUOLTOTYÖRYHMÄ

Koulun oppilashuoltotyöryhmän tarkoituksena on tukea oppilasta koulunkäynnissä ja etsiä ratkaisuja ongelmatilanteisiin moniammatillisessa työryhmässä. Ryhmä kokoontuu tarpeen mukaan. Ryhmä kootaan tapauskohtaisesti seuraavista toimijoista: luokanopettaja/-t, erityisopettaja, terveydenhoitaja, koulukuraattori, koululääkäri, koulunkäynninohjaaja, sosiaalityöntekijä, tai koulupsykologi. Myös muut asiantuntijat voivat olla paikalla pyydettäessä.

YHTEISÖLLINEN OPPILASHUOLTO
Yhteisöllisessä oppilashuollossa käsitellään koko kouluyhteisöä koskevia asioita tai pohditaan ratkaisuja ilmenneisiin ongelmiin. Yhteisöllisiin oppilashuoltoihin kutsutaan myös vanhempien edustaja/ edustajia ja mahdollisesti oppilaskunnan edustajia asiasta riippuen.


KOULUKURAATTORI

Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä. Koulukuraattori tukee oppilaiden hyvinvointia, myönteistä kokonaiskehitystä ja koulunkäyntiä. Lisäksi koulukuraattori toimii vanhemmuuden tukijana ja edistää oppilashuoltotyössä kouluyhteisön hyvinvointia sosiaalityön keinoin. Työ on monialaista yhteistyötä oppilashuollon, opetus- ja sosiaalitoimen sekä muiden yhteistyötahojen kanssa. Koulukuraattorin työ on niin yksittäisten oppilaiden ja heidän vanhempien, koululuokkien kuin koko kouluyhteisön hyvinvoinnin tukemista. Koulukuraattori on mukana koulun oppilashuoltoryhmässä sekä tarpeen mukaan yksilön oppilashuoltoryhmässä. Koulukuraattorin työskentely on kutsu yhteistyöhön, tilanteen selvittelyyn ja tarvittavien muutosten ja tukitoimien yhteiseen pohdintaan.


KOULUPSYKOLOGI

Psykologi toimii osana oppilashuoltoa ja koulun oppilashuoltoryhmää. Koulun oppilashuoltoryhmän tavoitteena on kouluyhteisön hyvinvoinnin ja oppimisen edistäminen. Psykologi työskentelee yhteistyössä oppilaiden, vanhempien, opettajien, koulukuraattorin, kouluterveydenhoitajan ja muiden yhteistyötahojen kanssa. Psykologiin voi ottaa yhteyttä lasten tunne-elämään, käyttäytymiseen ja kehitykseen sekä oppimiseen ja kasvamiseen liittyvissä asioissa. Psykologin työhön sisältyvät tukea-antavat keskustelut, neuvonta sekä kehityksen, oppimisen, käyttäytymisen ja tunne-elämän psykologiset tutkimukset ja arvioinnit.