Keskeiset sisällöt vuosiluokka 1

Suhde omaan uskontoon:

• opetus aloitetaan arvojen ja perinteiden pohdinnalla
• tutustutaan oppilaan perheeseen: suku, historia, uskonto tai katsomus sekä erilaiset perheet.
• oman uskonnon juhlat ja pyhät ajat sekä erilaisten juhlien sisältö, merkitys ja viettotavat
• pyritään tekemään yhteistyötä seurakunnan työntekijöiden kanssa mahdollisuuksien mukaan ja tutustutaan seurakunnan jumalanpalveluksiin ja toimituksiin
• opetuksen sisällöksi valitaan myös oman uskonnon kertomuksia, perinteitä ja tapoja

Uskontojen maailma:

• lähtökohtana valinnoissa on oppilaan kouluyhteisön sekä lähiympäristön uskonnot ja niiden keskeiset tavat ja juhlat
• tutustutaan Raamattuun ja Raamatun maailmaan sekä käsitellään Jeesuksen elämään liittyviä kertomuksia
• perehdytään mahdollisuuksien mukaan kirkkovuoden juhliin liittyvään hengelliseen musiikkiin
• valinnoissa otetaan huomioon uskonnottomuus

Hyvä elämä:

• tuetaan oppilaiden eettisyyden ja vastuullisuuden kasvua
• aihepiirejä käsiteltäessä lähtökohtana on lähimmäisyyden periaate
• keskeisiä seikkoja ovat oppilaan omat teot ja niiden seuraukset, vastuu toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta sekä toisen asemaan eläytyminen, ihmisarvo ja yksilöllisyys
• tuetaan oppilaan tunnetaitojen kehittymistä

Keskeiset sisällöt vuosiluokka 2

Suhde omaan uskontoon:

• opetus aloitetaan arvojen ja perinteiden pohdinnalla
• oman uskonnon juhlat ja pyhät ajat sekä erilaisten juhlien sisältö, merkitys ja viettotavat
• pyritään tekemään yhteistyötä seurakunnan työntekijöiden kanssa mahdollisuuksien mukaan ja tutustutaan seurakunnan jumalanpalveluksiin ja toimituksiin
• opetuksen sisällöksi valitaan myös oman uskonnon kertomuksia, perinteitä ja tapoja
• tarkastellaan kirkkovuoden juhlien kristillisiä sisältöjä ja eettistä merkitystä sekä niihin liittyviä tapoja
• tarkastellaan oman uskonnon keskeisiä käsitteitä ja symboleita sekä uskonnon monimuotoisuutta

Uskontojen maailma:

• lähtökohtana valinnoissa on oppilaan kouluyhteisön sekä lähiympäristön uskonnot ja niiden keskeiset tavat ja juhlat
• tutustutaan Raamattuun ja Raamatun maailmaan sekä käsitellään Jeesuksen elämään liittyviä kertomuksia
• perehdytään mahdollisuuksien mukaan kirkkovuoden juhliin liittyvään hengelliseen musiikkiin
• valinnoissa otetaan huomioon uskonnottomuus

Hyvä elämä:

• opetuksessa tarkastellaan ihmisen syntymään ja kuolemaan liittyviä elämänkysymyksiä sekä elämän kunnioittamista
• tuetaan oppilaiden eettisyyden ja vastuullisuuden kasvua
• aihepiirejä käsiteltäessä lähtökohtana on lähimmäisyyden periaate
• keskeisiä seikkoja ovat oppilaan omat teot ja niiden seuraukset, vastuu toisista ihmisistä, ympäristöstä ja luonnosta sekä toisen asemaan eläytyminen, ihmisarvo ja yksilöllisyys
• tutustutaan alustavasti lapsen oikeuksiin ja merkitykseen
• valinnoissa otetaan huomioon YK:n Lapsen oikeuksien sopimus ja ihmisen kokonaisvaltainen hyvinvointi
• tuetaan oppilaan tunnetaitojen kehittymistä