YMMÄRTÄMINEN
Oppilas omaksuu opetussuunnitelmaan kirjatut oppisisällöt kuuntelemalla, lukemalla ja oppimaan oppimalla sekä selviytyy kokeista ja testeistä.

YRITTÄVYYS
Kannustetaan oppilasta tekemään parhaansa ja korostetaan tekemällä oppimisen merkitystä mm. erilaisten teemapäivien ja kilpailujen avulla. Opettajat antavat palautetta oppilaiden aktiivisuudesta suullisesti, kirjallisesti ja Wilman kautta.

YHTEISÖLLISYYS
Yhteisöllisyyden lisäämiseen pyritään koko koulun yhteisten tempausten ja teemapäivien avulla. Monet näistä ovat vuosien varrella hioutuneita, perinteiksi muodostuneita teemapäiviä (esim. yleisurheilukisat, Halloween, ystävänpäivä, talviurheilupäivä, palloilupäivä jne.) Oppitunneilla ja juhlissa otetaan huomioon ajankohtaisesti merkittävät tapahtumat ja henkilöt. Muita yhteisöllisyyttä tukevia asioita ovat mm. tukioppilas- ja luottamus- oppilastoiminta, KiVa-koulu, soitto- halli- ja pelivälkät ja pelivälineet, sohvat, Taisto-kisa ja lipunnosto.

YKSILÖLLISYYS
Yksilöllisyyden arvostamisella halutaan lisätä oppilaiden suvaitsevaisuutta. Asiaan liittyen pidetään päivänavauksia, tukioppilaat pyrkivät edistämään suvaitsevaisuutta. Erilaisia ristiriitatilanteita ratkottaessa oppilaille annetaan palautetta ja muistutetaan suvaitsevaisuuden tärkeydestä.

YHTEISTYÖ
Koulumme toimii yhteistyössä kotien ja terveydenhuoltohenkilöstön kanssa. Oppilailla on mahdollisuus käydä kirjastossa kouluaikana. Oppilaat tekevät yritysvierailuja lähiseudulle oppiaineiden puitteissa.

YMPÄRISTÖ
Oppilaita ohjataan pitämään huolta ympäristöstään kierrättämällä ja lajittelemalla käytettyjä materiaaleja. Keväisin siivotaan lähiympäristöä. Oppilaiden käytössä olevat sohvat ovat kierrätyshuonekaluja.