YHTEINEN YMPÄRISTÖ -Projekti



Yhteinen ympäristö -projekti kuuluu biologian 4. kurssiin. Projektin töistä saa BI4-kurssin arvosanan, joka vaikuttaa päättöarviointiin.

KURSSIN TAVOITTEENA ON, ETTÄ
  • ymmärrät, mitä on ekologisesti kestävä kehitys
  • osaat pohtia kriittisesti ihmisen toimintaa luonnonvarojen kuluttajana
  • osaat pohtia omaa ympäristökäyttäytymistä
  • tiedät ympäristönsuojelun tärkeimmät tavoitteet
  • tiedät Itämeren alueen merkittävimmät ympäristöongelmat
  • osaat tutkia oman elinympäristön tilaa ja ympäristömuutoksia
  • osaat tarkastella oman lähiympäristön tilaa parantavia toimia
  • osaat pohtia ympäristöongelmien ratkaisumahdollisuuksia
ARVIOINTI
Koko projektin arvosteltaviin osiin kuuluvat:
  1. itsenäisesti tehtävä portfoliotyöskentely Peda.nettiin
  2. leffa-arvostelu valitsemaasi ympäristöaiheiseen elokuvaan
  3. ryhmissä tai pareittain tehtävä terveystiedon/fysiikan ja biologian yhteinen videoprojekti
Arvioinnissa painotetaan tehtyjen tehtävien vastausten sisältöä ja syvyyttä sekä oman työpanoksen onnistumista videoprojektin suunnittelussa, käsikirjoituksessa ja valmiin tuotoksen esittelyssä.

PORTFOLIO
Portfoliotyöskentelyssä valitaan seuraavista aiheista kolme ja tehdään aiheisiin liittyvät tehtävät omalle Peda.net-sivulle. Kuhunkin aihepiireihin kuuluu eri tyyppisiä tehtäviä nettitehtävistä mielipidekirjoituksiin. Voit hyödyntää tehtävien tekemisessä ryhmätyöskentelyä, kunhan tehtävien vastaukset löytyvät jokaisen omilta sivuilta.
  • Energia
  • Jätteet, kulutus ja kierrätys
  • Ilmastonmuutos
  • Kemikaalit ja ympäristö
  • Rehevöityminen
  • Luonnon monimuotoisuus

VIDEOPROJEKTI
Suunnittele ja toteuta tietoisku videon muodossa parisi tai ryhmäsi kanssa. Videoprojektin aiheen tulee liittyä jollain tapaa ympäristöön ja ihmisten terveyteen.

Aiheita:

  • hengitysilma ja terveys (TT/BI)
  • puhtaan veden merkitys terveydelle (TT/BI)
  • säteily ja terveys (TT/BI/FY)

Työvaiheet:

  1. Kirjoita synopsis eli tiivistelmä videon sisällöstä ja sen tuotannosta (synopsis vastaa kysymyksiin miksi, mitä, kenelle ja miten)
  2. Kuvaile juonta ja tarinan kaarta, kerro ajatus esitystavasta
  3. Vapaamuotoinen kuvakäsikirjoitus
  4. Tarvittavien mediaelementtien kartoitus (spiikit, tekstit, kuvat, käytettävät ohjelmat)
  5. Alustava aikataulu (kuvaukselle ja editoinnille)
  6. Storyboardit, kuvasommittelun suunnittelu: Mitä tehdään ja miten?
  7. Kuvaus
  8. Videon editointi