Elevers arbete
8A
ARBETE KRING RELIGION OCH MUSIKHISTORIA
Eleverna har en presentation med iPad med powerpoint alternativt puppet pals (i olika scener)
Mål:
Samarbete över ämnesgränser för att motivera och lära sig mer om verkligheten i Europa från 1500-tal till 1800-tal.
Innehåll:
Ett arbete görs som kan hållas som ett tal med kollage, alternativt word/powerpoint med inläst information / puppet pals inslag (frivilliga).
Deadline: 4 april 2016. Arbetet får göras skämtsamt (med humor) eller allvarligt men skall innehålla nedanstående info:
Poäng ges för:
* tydlig rubrik (1p)
*inledning där eleven berättar inläst eller pratar för klassen vad som är ämnet, rubriken, århundradena samt instrumenten/kompositörerna man valt. Motivering ger aktivitetsbonus. (1p)
* introducerande bild på två bildkollage för de två tiderna med insrumentet medtaget i bilden (2p)
* berättande om vad som är typiskt för de två tiderna (2p)
* bildexempel på ett viktigt instrument/två kompositörer från vardera tid som jämförs (2p)
* två exempel på kyrkomusik som vardera personen komponerat eller exempel på religiös musik där instrumentet använts (2p)
* källförteckning med minst fyra källor (1p)
* bra förklaring på vilken källa som är mest pålitlig (1p)
*bra förklaring på vilken/vilka källa/källor som är mindre pålitlig(1p)
* sammanfattning där det typiska för hur religionen påverkade kompositörens musik eller instrumentets användning/komponerandet under de två århundradena (2p)
* medtagande av en miljöfaktor som påverkade det religiösa musikaliska livet under båda århundradena (1p)
OBS! ALLA SKALL PRATA. Om inget inbandat eller berättat framför klass sker så får de elever som saknar denna del ett vitsords avdrag.
Summa poäng: 16p
Eleverna kan jobba enskilt eller i par. (Grupper med tre deltagare är maximala gruppstorleken.)
Valbara instrument:
blockflöjt på 1500-talet
blockflöjt på 1600-talet
blockflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1800-talet
klarinett på 1700-talet
klarinett på 1800-talet
oboe på 1600-talet
oboe på 1700-talet
oboe på 1800-talet
GUSTAV OCH SIMON
fagott på 1600-talet
fagott på 1700-talet
fagott på 1800-talet
engelskt horn på 1700-talet
engelskt horn på 1800-talet
LINDA OCH HANNA L
violin på 1500-talet
violin på 1800-talet
violin på 1600-talet
violin på 1700-taletaltfiol på 1500-talet
altfiol på 1600-talet
altfiol på 1700-talet
altfiol på 1800-talet
cello på 1600-talet
cello på 1700-talet
cello på 1800-talet
kontrabas/kontrabasgamba på 1600-talet
kontrabas på 1800-talet
trumpet på 1700-talet
trumpet på 1800-talet
valthorn på 1700-talet
valthorn på 1800-talet
basun/trombon på 1500-talet
basun/trombon på 1600-talet
basun/trombon på 1800-talet
sinka/zinka på 1500-talet
sinka/zinka på 1600-talet
MARKUS
serpent på 1700-talet
tuba/bashorn på 1800-talet
ERIK
harpa på 1700-talet
harpa på 1800-talet
LUKAS
orgel på 1500-talet
orgel på 1600-talet
KEVIN
orgel på 1700-talet
orgel på 1800-talet
HANNA
piano på 1700-talet
piano på 1800-talet
cembalo på 1600-talet
cembalo på 1700-talet
Valbara kompositörer:
OLIVER OCH MIIKKA: MOZART OCH JS BACH
1500-tal
- John Dowland(1563–1626)
- Hans Leo Hassler(1564–1612)
- Claudio Monteverdi(1567–1643)
- Heinrich Schütz(1585–1672)
- Johann Crüger(1598–1662)
1600-tal
- Jean-Baptiste Lully(1632–1687)
- Dieterich Buxtehude(c. 1637–1707)
- Marc-Antoine Charpentier(1643–1704)
1700-tal (senbarock)
- Johann Pachelbel(1653–1706)
- Henry Purcell(1659–1695)
- Alessandro Scarlatti(1660–1725)
- François Couperin(1668–1733)
- Antonio Caldara(1670/1671–1736)
- Tomaso Albinoni(1671–1751 eller 1674–1745)
- Jeremiah Clarke(c. 1674–1707)
- Antonio Vivaldi(1678–1741)
- Georg Philipp Telemann(1681–1767)
- Johann Sebastian Bach(1685–1750)
- Domenico Scarlatti(1685–1757)
- Georg Friedrich Händel(1685–1759)
- Giuseppe Tartini(1692–1770)
- Johan Helmich Roman(1694–1758)
Övergångsperioden till klassiken på 1700-tal:
- Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
- Giovanni Battista Pergolesi(1710–1736)
- William Boyce(1711–1779)
1800-tal
- Adolphe Adam (1803–1856)
- Felix Mendelssohn (1809–1847)
- Franz Liszt (1811–1886)
- Charles Gounod (1818–1893)
- César Franck (1822–1890)
- Johannes Brahms (1833–1897)
- Jean Sibelius (1865–1957)
8B
ARBETE KRING RELIGION OCH MUSIKHISTORIA
Eleverna har en presentation med iPad med powerpoint alternativt puppet pals (i olika scener)
Mål:
Samarbete över ämnesgränser för att motivera och lära sig mer om verkligheten i Europa från 1500-tal till 1800-tal.
Innehåll:
Ett arbete görs som kan hållas som ett tal med kollage, alternativt word/powerpoint med inläst information / puppet pals inslag (frivilliga).
Deadline: 4 april 2016. Arbetet får göras skämtsamt (med humor) eller allvarligt men skall innehålla nedanstående info:
Poäng ges för:
* tydlig rubrik (1p)
*inledning där eleven berättar inläst eller pratar för klassen vad som är ämnet, rubriken, århundradena samt instrumenten/kompositörerna man valt. Motivering ger aktivitetsbonus. (1p)
* introducerande bild på två bildkollage för de två tiderna med insrumentet medtaget i bilden (2p)
* berättande om vad som är typiskt för de två tiderna (2p)
* bildexempel på ett viktigt instrument/två kompositörer från vardera tid som jämförs (2p)
* två exempel på kyrkomusik som vardera personen komponerat eller exempel på religiös musik där instrumentet använts (2p)
* källförteckning med minst fyra källor (1p)
* bra förklaring på vilken källa som är mest pålitlig (1p)
*bra förklaring på vilken/vilka källa/källor som är mindre pålitlig(1p)
* sammanfattning där det typiska för hur religionen påverkade kompositörens musik eller instrumentets användning/komponerandet under de två århundradena (2p)
* medtagande av en miljöfaktor som påverkade det religiösa musikaliska livet under båda århundradena (1p)
OBS! ALLA SKALL PRATA. Om inget inbandat eller berättat framför klass sker så får de elever som saknar denna del ett vitsords avdrag.
Summa poäng: 16p
Eleverna kan jobba enskilt eller i par. (Grupper med tre deltagare är maximala gruppstorleken.)
Valbara instrument:
blockflöjt på 1500-talet
blockflöjt på 1600-talet
blockflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1800-talet
Jonathan:
klarinett på 1700-talet
klarinett på 1800-talet
oboe på 1600-talet
oboe på 1700-talet
oboe på 1800-talet
Oskar och Markus:
fagott på 1600-talet
fagott på 1700-talet
fagott på 1800-talet
engelskt horn på 1700-talet
engelskt horn på 1800-talet
Nic
violin på 1500-talet
violin på 1600-talet
violin på 1700-talet
violin på 1800-talet
altfiol på 1500-talet
altfiol på 1600-talet
altfiol på 1700-talet
altfiol på 1800-talet
Patricia, Isabelle och Axel
cello på 1700-talet
cello på 1800-talet
kontrabas/kontrabasgamba på 1600-talet
kontrabas på 1800-talet
Patrik, Rasmus och Johan
trumpet på 1700-talet
trumpet på 1800-talet
valthorn på 1700-talet
valthorn på 1800-talet
Aron:
basun/trombon på 1500-talet
basun/trombon på 1600-talet
basun/trombon på 1800-talet
sinka/zinka på 1500-talet
sinka/zinka på 1600-talet
serpent på 1700-talet
tuba/bashorn på 1800-talet
harpa på 1700-talet
harpa på 1800-talet
orgel på 1500-talet
orgel på 1600-talet
orgel på 1700-talet
orgel på 1800-talet
piano på 1700-talet
piano på 1800-talet
cembalo på 1600-talet
cembalo på 1700-talet
Valbara kompositörer:
Elis: Sibelius och Schütz
Erik, Linus och Atte: Mozart och Bach
Rosa och Christa: Caldara och Couperin1500-tal
- John Dowland(1563–1626)
- Hans Leo Hassler(1564–1612)
- Claudio Monteverdi(1567–1643)
- Heinrich Schütz(1585–1672)
- Johann Crüger(1598–1662)
1600-tal
- Jean-Baptiste Lully(1632–1687)
- Dieterich Buxtehude(c. 1637–1707)
- Marc-Antoine Charpentier(1643–1704)
1700-tal (senbarock)
- Johann Pachelbel(1653–1706)
- Henry Purcell(1659–1695)
- Alessandro Scarlatti(1660–1725)
- François Couperin(1668–1733)
- Antonio Caldara(1670/1671–1736)
- Tomaso Albinoni(1671–1751 eller 1674–1745)
- Jeremiah Clarke(c. 1674–1707)
- Antonio Vivaldi(1678–1741)
- Georg Philipp Telemann(1681–1767)
- Johann Sebastian Bach(1685–1750)
- Domenico Scarlatti(1685–1757)
- Georg Friedrich Händel(1685–1759)
- Giuseppe Tartini(1692–1770)
- Johan Helmich Roman(1694–1758)
Övergångsperioden till klassiken på 1700-tal:
- Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
- Giovanni Battista Pergolesi(1710–1736)
- William Boyce(1711–1779)
1800-tal
- Adolphe Adam (1803–1856)
- Felix Mendelssohn (1809–1847)
- Franz Liszt (1811–1886)
- Charles Gounod (1818–1893)
- César Franck (1822–1890)
- Johannes Brahms (1833–1897)
- Jean Sibelius (1865–1957)
8C
ARBETE KRING RELIGION OCH MUSIKHISTORIA
Eleverna har en presentation med iPad med powerpoint alternativt puppet pals (i olika scener)
Mål:
Samarbete över ämnesgränser för att motivera och lära sig mer om verkligheten i Europa från 1500-tal till 1800-tal.
Innehåll:
Ett arbete görs som kan hållas som ett tal med kollage, alternativt word/powerpoint med inläst information / puppet pals inslag (frivilliga).
Deadline: 4 april 2016. Arbetet får göras skämtsamt (med humor) eller allvarligt men skall innehålla nedanstående info:
Poäng ges för:
* tydlig rubrik (1p)
*inledning där eleven berättar inläst eller pratar för klassen vad som är ämnet, rubriken, århundradena samt instrumenten/kompositörerna man valt. Motivering ger aktivitetsbonus. (1p)
* introducerande bild på två bildkollage för de två tiderna med insrumentet medtaget i bilden (2p)
* berättande om vad som är typiskt för de två tiderna (2p)
* bildexempel på ett viktigt instrument/två kompositörer från vardera tid som jämförs (2p)
* två exempel på kyrkomusik som vardera personen komponerat eller exempel på religiös musik där instrumentet använts (2p)
* källförteckning med minst fyra källor (1p)
* bra förklaring på vilken källa som är mest pålitlig (1p)
*bra förklaring på vilken/vilka källa/källor som är mindre pålitlig(1p)
* sammanfattning där det typiska för hur religionen påverkade kompositörens musik eller instrumentets användning/komponerandet under de två århundradena (2p)
* medtagande av en miljöfaktor som påverkade det religiösa musikaliska livet under båda århundradena (1p)
OBS! ALLA SKALL PRATA. Om inget inbandat eller berättat framför klass sker så får de elever som saknar denna del ett vitsords avdrag.
Summa poäng: 16p
Eleverna kan jobba enskilt eller i par. (Grupper med tre deltagare är maximala gruppstorleken.)
Valbara instrument:
blockflöjt på 1500-talet
blockflöjt på 1600-talet
blockflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1800-talet
klarinett på 1700-talet
klarinett på 1800-talet
oboe på 1600-talet
oboe på 1700-talet
oboe på 1800-talet
Ronja, Eveliiina (?)
fagott på 1600-talet
fagott på 1700-talet
fagott på 1800-talet
engelskt horn på 1700-talet
engelskt horn på 1800-talet
violin på 1500-talet
violin på 1600-talet
violin på 1700-talet
violin på 1800-talet
altfiol på 1500-talet
altfiol på 1600-talet
altfiol på 1700-talet
altfiol på 1800-talet
Elena och Ebba
cello på 1600-talet
cello på 1700-talet
cello på 1800-talet
kontrabas/kontrabasgamba på 1600-talet
kontrabas på 1800-talet
trumpet på 1700-talet
trumpet på 1800-talet
valthorn på 1700-talet
valthorn på 1800-talet
Oliver, Erik
basun/trombon på 1500-talet
basun/trombon på 1600-talet
basun/trombon på 1800-talet
sinka/zinka på 1500-talet
sinka/zinka på 1600-talet
serpent på 1700-talet
tuba/bashorn på 1800-talet
Matilda, Iris och Sofia
harpa på 1700-talet
harpa på 1800-talet
orgel på 1500-talet
orgel på 1600-talet
Wilma och Enni
orgel på 1700-talet
orgel på 1800-talet
Sebastian, Claudia och Felix
piano på 1700-talet
piano på 1800-talet
cembalo på 1600-talet
cembalo på 1700-talet
Valbara kompositörer:
Anton, Daniel och Tobias
Bach och Sibelius
1500-tal
- John Dowland(1563–1626)
- Hans Leo Hassler(1564–1612)
- Claudio Monteverdi(1567–1643)
- Heinrich Schütz(1585–1672)
- Johann Crüger(1598–1662)
1600-tal
- Jean-Baptiste Lully(1632–1687)
- Dieterich Buxtehude(c. 1637–1707)
- Marc-Antoine Charpentier(1643–1704)
1700-tal (senbarock)
- Johann Pachelbel(1653–1706)
- Henry Purcell(1659–1695)
- Alessandro Scarlatti(1660–1725)
- François Couperin(1668–1733)
- Antonio Caldara(1670/1671–1736)
- Tomaso Albinoni(1671–1751 eller 1674–1745)
- Jeremiah Clarke(c. 1674–1707)
- Antonio Vivaldi(1678–1741)
- Georg Philipp Telemann(1681–1767)
- Johann Sebastian Bach(1685–1750)
- Domenico Scarlatti(1685–1757)
- Georg Friedrich Händel(1685–1759)
- Giuseppe Tartini(1692–1770)
- Johan Helmich Roman(1694–1758)
Övergångsperioden till klassiken på 1700-tal:
- Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
- Giovanni Battista Pergolesi(1710–1736)
- William Boyce(1711–1779)
1800-tal
- Adolphe Adam (1803–1856)
- Felix Mendelssohn (1809–1847)
- Franz Liszt (1811–1886)
- Charles Gounod (1818–1893)
- César Franck (1822–1890)
- Johannes Brahms (1833–1897)
- Jean Sibelius (1865–1957)
8D
ARBETE KRING RELIGION OCH MUSIKHISTORIA
Eleverna har en presentation med iPad med powerpoint alternativt puppet pals (i olika scener)
Mål:
Samarbete över ämnesgränser för att motivera och lära sig mer om verkligheten i Europa från 1500-tal till 1800-tal.
Innehåll:
Ett arbete görs som kan hållas som ett tal med kollage, alternativt word/powerpoint med inläst information / puppet pals inslag (frivilliga).
Deadline: 4 april 2016. Arbetet får göras skämtsamt (med humor) eller allvarligt men skall innehålla nedanstående info:
Poäng ges för:
* tydlig rubrik (1p)
*inledning där eleven berättar inläst eller pratar för klassen vad som är ämnet, rubriken, århundradena samt instrumenten/kompositörerna man valt. Motivering ger aktivitetsbonus. (1p)
* introducerande bild på två bildkollage för de två tiderna med insrumentet medtaget i bilden (2p)
* berättande om vad som är typiskt för de två tiderna (2p)
* bildexempel på ett viktigt instrument/två kompositörer från vardera tid som jämförs (2p)
* två exempel på kyrkomusik som vardera personen komponerat eller exempel på religiös musik där instrumentet använts (2p)
* källförteckning med minst fyra källor (1p)
* bra förklaring på vilken källa som är mest pålitlig (1p)
*bra förklaring på vilken/vilka källa/källor som är mindre pålitlig(1p)
* sammanfattning där det typiska för hur religionen påverkade kompositörens musik eller instrumentets användning/komponerandet under de två århundradena (2p)
* medtagande av en miljöfaktor som påverkade det religiösa musikaliska livet under båda århundradena (1p)
OBS! ALLA SKALL PRATA. Om inget inbandat eller berättat framför klass sker så får de elever som saknar denna del ett vitsords avdrag.
Summa poäng: 16p
Eleverna kan jobba enskilt eller i par. (Grupper med tre deltagare är maximala gruppstorleken.)
Valbara instrument:
blockflöjt på 1500-talet
blockflöjt på 1600-talet
blockflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1700-talet
tvärflöjt på 1800-talet
klarinett på 1700-talet
klarinett på 1800-talet
oboe på 1600-talet
oboe på 1700-talet
oboe på 1800-talet
Elsa, Annika och Cajsa
fagott på 1600-talet
fagott på 1700-talet
fagott på 1800-talet
engelskt horn på 1700-talet
engelskt horn på 1800-talet
violin på 1500-talet
violin på 1600-talet
violin på 1700-talet
violin på 1800-talet
altfiol på 1500-talet
altfiol på 1600-talet
altfiol på 1700-talet
altfiol på 1800-talet
cello på 1600-talet
cello på 1700-talet
cello på 1800-talet
kontrabas/kontrabasgamba på 1600-talet
kontrabas på 1800-talet
Ville, Benjamin och Daniel
trumpet på 1700-talet
trumpet på 1800-talet
Emilia Sundman och Christoffer Welke
valthorn på 1700-talet
valthorn på 1800-talet
basun/trombon på 1500-talet
basun/trombon på 1600-talet
basun/trombon på 1800-talet
sinka/zinka på 1500-talet
sinka/zinka på 1600-talet
serpent på 1700-talet
tuba/bashorn på 1800-talet
harpa på 1700-talet
harpa på 1800-talet
Elizabeth, Susanna och Olivia
orgel på 1500-talet
orgel på 1600-talet
Nathalie
orgel på 1700-talet
orgel på 1800-talet
Beni, Tobias och Ben
piano på 1700-talet
piano på 1800-talet
cembalo på 1600-talet
cembalo på 1700-talet
Valbara kompositörer:
Emilia Stenman: Buxtehude och Dowland
1500-tal
- John Dowland(1563–1626)
- Hans Leo Hassler(1564–1612)
- Claudio Monteverdi(1567–1643)
- Heinrich Schütz(1585–1672)
- Johann Crüger(1598–1662)
1600-tal
- Jean-Baptiste Lully(1632–1687)
- Dieterich Buxtehude(c. 1637–1707)
- Marc-Antoine Charpentier(1643–1704)
1700-tal (senbarock)
- Johann Pachelbel(1653–1706)
- Henry Purcell(1659–1695)
- Alessandro Scarlatti(1660–1725)
- François Couperin(1668–1733)
- Antonio Caldara(1670/1671–1736)
- Tomaso Albinoni(1671–1751 eller 1674–1745)
- Jeremiah Clarke(c. 1674–1707)
- Antonio Vivaldi(1678–1741)
- Georg Philipp Telemann(1681–1767)
- Johann Sebastian Bach(1685–1750)
- Domenico Scarlatti(1685–1757)
- Georg Friedrich Händel(1685–1759)
- Giuseppe Tartini(1692–1770)
- Johan Helmich Roman(1694–1758)
Övergångsperioden till klassiken på 1700-tal:
- Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791)
- Giovanni Battista Pergolesi(1710–1736)
- William Boyce(1711–1779)
1800-tal
- Adolphe Adam (1803–1856)
- Felix Mendelssohn (1809–1847)
- Franz Liszt (1811–1886)
- Charles Gounod (1818–1893)
- César Franck (1822–1890)
- Johannes Brahms (1833–1897)
- Jean Sibelius (1865–1957)