Arviointi

LIPERIN ALAKOULUN ARVIOINTISUUNNITELMA 

Elo – toukokuu:

  • Arvioidaan jatkuvan näytön periaatteella eri menetelmiä käyttäen: portfolio, itsearviointi, vertaisarviointi, kokeet jne. Luokanopettaja dokumentoi arvioinnit itsellensä mielekkäällä tavalla.

Elo-syyskuu:

  • Luokanopettaja käy oppilaiden kanssa läpi oppiaineiden sisältöjä, tavoitteita sekä arviointimenetelmiä. Oppilaiden on tiedettävä mitä arvioidaan ja miten arvioidaan.
  • Oppilaille annetaan kotona yhdessä huoltajien kanssa mietittäväksi tavoitteet oppimiselle, työskentelylle ja käyttäytymiselle. Tavoitteet kirjataan tavoitelomakkeen ensimmäiselle sivulle. Tavoitelomakkeen palauttaminen koululle, jossa opettaja käy läpi vielä oppilaan kanssa tavoitteet.
  • Koko alakoulun vanhempainilta sekä luokkakohtaiset vanhempainillat (sisältävät mm. koulun arviointikäytänteet; menetelmät ja ajankohdat). Vanhempien on tiedettävä mitä arvioidaan ja miten arvioidaan.

Elo – lokakuu (ennen syyslomaa)

  • Tarvittaessa vanhempainvartit
  • pedagogisten asiakirjojen laadinta syyslomaan mennessä

 

Marras-tammikuu:

  • Oppimis- ja tavoitekeskustelut yhdessä opettajan, huoltajan ja oppilaan kesken. Käydään läpi oppimisen etenemistä syyslukukaudella ja oppilas asettaa itsellensä tavoitteita kevätlukukaudelle.
  • Oppilaille annetaan tavoitelomake kotiin itsearviointiosion täyttämistä varten (2.sivu).

 

Tammi- toukokuu:

  • Arvioidaan jatkuvan näytön periaatteella eri menetelmiä käyttäen: portfolio, itsearviointi, vertaisarviointi, kokeet jne. Luokanopettaja dokumentoi arvioinnit itsellensä mielekkäällä tavalla.

Maalis-huhtikuu:

  • Oppilas tekee itsearvioinnin (huomioidaan omat asetetut tavoitteet). Huoltajalla on mahdollisuus kommentoida itsearviointia.
  • 2. ja 6. luokan erityisen tuen oppilaiden tuen jatkuminen tarkistetaan koulun pedagogisessa tukiryhmässä. Huoltaja voi halutessaan osallistua ptr:ään.
  • Koulun toiminnan arviointikysely oppilaille, henkilöstölle ja huoltajille.

Huhti-toukokuu:

  • Tarvittaessa vanhempainvartit
  • pedagogisten asiakirjojen arviointi.
  • 2lk ja 6lk oppilaiden kanssa todistuksen lisäksi myös muu arviointipalaute.

 

Lukuvuoden loppu:

  • Lukuvuositodistus (luokat 1–3 sanallinen, luokat 4–6 numeerinen).