9. luokan asioita
Ysi luokan sisältöjä
Ysi luokilla opinto-ohjauksen painopiste suuntautuu yhä enemmän jatko-opintoihin ja työelämään.
TET-jakso marraskuussa on tärkeä, koska sen aikana voi saada monia kokemuksia jotka saattavat vahvistaa omaa valintaa. TET menee myös silloin hyvin, jos viikon jälkeen jää olo ettei tälle alalle ainakaan tekisi mieli jäädä.
TET-palautteen teemme yhdessä äidinkielen kanssa. Tässä palautteessa harjoittelemme raportin tekoa äidinkielen ohjeiden mukaan.
Olemme kakkosjaksolla tunnin viikossa at-luokassa, jossa on mahdollisuus saada paljon tärkeää tietoa myös netin kautta tulevista jatkokoulutuspaikoista (lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeenkin) ja eri alojen ammateista ja työpaikoista.
At-jakson aloitamme kuitenkin ammatinvalintatestillä. Testin tulosta voi verrata noin 300 ammattiin ja saada samalla tietoa mitä ammateissa tehdään.
Yhteishakua ennen tutkimme vielä päätöksen tekoon liittyviä asioita ja katsomme miten yhteiskunta tulee opiskelijoita KELA:n sivujen avulla.
Tämä viimeinen kouluvuosi on todella tärkeä yseille ja toivomme. että jokainen jaksaa keskittyä koulunkäyntiin ja sitä kautta myös itselleen parhaan tulevaisuuden löytämiseen.
Jos tunnet tarvitsevasi apua joko koulun käynnin sujumiseen tai pohdintaasi jatko-opinnoista, ota rohkeasti yhteyttä kehen tahansa meistä opettajaan, erityisopettajaan tai opinto-ohjaajaan.
Sisältöalueet
S3 Opiskelussa ja työelämässä tarvittavat taidot:
Oppilaanohjauksessa tarjotaan oppilaille mahdollisuuksia harjaannuttaa taitojaan toimijana erilaisissa ympäristöissä. Huomiota kiinnitetään monipuolisten opiskelussa ja työelämässä tarvittavien taitojen sekä monikanavaisten vuorovaikutus- ja viestintätaitojen kehittymiseen. Viestintätaitoihin kuuluu myös eri tietolähteiden kautta saadun tiedon luotettavuuden arviointi urasuunnittelun kannalta.
S4 Työelämään tutustuminen:
Eri elinkeinoihin, työelämään ja ammattialoihin tutustuminen sekä työn hakemisen harjoittelu lisäävät oppilaiden työelämätietoutta. Samalla oppilaat tutustuvat itseään kiinnostaviin aloihin, ammatteihin ja yrittäjyyteen. Työelämätaitoja harjoitellaan erityisesti työelämään tutustumisjaksoilla (TET), joista saatua kokemusta, tietoa ja palautetta hyödynnetään tulevaisuuden suunnitelmia tehtäessä. Huomiota kiinnitetään myös työelämän tasa-arvokysymyksiin.
S5 Jatko-opinnot ja niihin hakeutuminen:
Oppilaiden jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelun taitojen kehittyminen on jatkumo, jota syvennetään oppilaanohjauksen sisällöissä koko perusopetuksen ajan. Oppilaanohjauksessa oppilaat tutustuvat Suomen koulutusjärjestelmän tarjoamiin erilaisiin jatko-opintomahdollisuuksiin ja oppivat etsimään tarkempaa tietoa jatko-opinnoista sekä niihin hakeutumisesta sekä hyödyntämään eri tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita.
TET-jakso marraskuussa on tärkeä, koska sen aikana voi saada monia kokemuksia jotka saattavat vahvistaa omaa valintaa. TET menee myös silloin hyvin, jos viikon jälkeen jää olo ettei tälle alalle ainakaan tekisi mieli jäädä.
TET-palautteen teemme yhdessä äidinkielen kanssa. Tässä palautteessa harjoittelemme raportin tekoa äidinkielen ohjeiden mukaan.
Olemme kakkosjaksolla tunnin viikossa at-luokassa, jossa on mahdollisuus saada paljon tärkeää tietoa myös netin kautta tulevista jatkokoulutuspaikoista (lukion tai ammatillisen koulutuksen jälkeenkin) ja eri alojen ammateista ja työpaikoista.
At-jakson aloitamme kuitenkin ammatinvalintatestillä. Testin tulosta voi verrata noin 300 ammattiin ja saada samalla tietoa mitä ammateissa tehdään.
Yhteishakua ennen tutkimme vielä päätöksen tekoon liittyviä asioita ja katsomme miten yhteiskunta tulee opiskelijoita KELA:n sivujen avulla.
Tämä viimeinen kouluvuosi on todella tärkeä yseille ja toivomme. että jokainen jaksaa keskittyä koulunkäyntiin ja sitä kautta myös itselleen parhaan tulevaisuuden löytämiseen.
Jos tunnet tarvitsevasi apua joko koulun käynnin sujumiseen tai pohdintaasi jatko-opinnoista, ota rohkeasti yhteyttä kehen tahansa meistä opettajaan, erityisopettajaan tai opinto-ohjaajaan.
Sisältöalueet
S1 Oppiminen ja opiskelu:
Keskeisinä sisältöalueina oppilaanohjauksessa ovat kouluyhteisössä toimimisen sekä opiskelutaitojen ja oppimaan oppimisen taitojen harjoittelu yhteistyössä muiden oppiaineiden kanssa elinikäisen oppimisen ja yhteisöllisyyden näkökulmista.
Oppilaat harjoittelevat asettamaan itselleen opiskeluun liittyviä tavoitteita opintojen eri vaiheissa, arvioimaan itsenäisen toiminnan kehittymistä ja tavoitteiden toteutumista sekä ottamaan vastuuta omasta oppimisestaan, opintoihin liittyvien valintojen tekemisestä sekä opintojensa etenemisestä.
S2 Itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu:
S2 Itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu:
Oppilaanohjauksessa käsitellään sisältöalueita, joiden avulla oppilaat laajentavat itsetuntemustaan ja itsearviointitaitojaan, tulevaisuuden suunnittelu- ja päätöksentekotaitojaan mm. valinnaisten opintojen valinnoissa. 7. luokalla harjoitellaan mm. urasuunnittelu- ja urahallintataitoja, motivaatiota sekä yleisiä elämässä tarvittavia taitoja. Pohditaan kuinka esimerkiksi arvot ja asenteet, taidot sekä sosiaaliset verkostot vaikuttavat omiin valintoihin.
S3 Opiskelussa ja työelämässä tarvittavat taidot:
Oppilaanohjauksessa tarjotaan oppilaille mahdollisuuksia harjaannuttaa taitojaan toimijana erilaisissa ympäristöissä. Huomiota kiinnitetään monipuolisten opiskelussa ja työelämässä tarvittavien taitojen sekä monikanavaisten vuorovaikutus- ja viestintätaitojen kehittymiseen. Viestintätaitoihin kuuluu myös eri tietolähteiden kautta saadun tiedon luotettavuuden arviointi urasuunnittelun kannalta.
S4 Työelämään tutustuminen:
Eri elinkeinoihin, työelämään ja ammattialoihin tutustuminen sekä työn hakemisen harjoittelu lisäävät oppilaiden työelämätietoutta. Samalla oppilaat tutustuvat itseään kiinnostaviin aloihin, ammatteihin ja yrittäjyyteen. Työelämätaitoja harjoitellaan erityisesti työelämään tutustumisjaksoilla (TET), joista saatua kokemusta, tietoa ja palautetta hyödynnetään tulevaisuuden suunnitelmia tehtäessä. Huomiota kiinnitetään myös työelämän tasa-arvokysymyksiin.
S5 Jatko-opinnot ja niihin hakeutuminen:
Oppilaiden jatko-opintojen ja tulevaisuuden suunnittelun taitojen kehittyminen on jatkumo, jota syvennetään oppilaanohjauksen sisällöissä koko perusopetuksen ajan. Oppilaanohjauksessa oppilaat tutustuvat Suomen koulutusjärjestelmän tarjoamiin erilaisiin jatko-opintomahdollisuuksiin ja oppivat etsimään tarkempaa tietoa jatko-opinnoista sekä niihin hakeutumisesta sekä hyödyntämään eri tieto-, neuvonta- ja ohjauspalveluita.