Oppiaineen tehtävä

Oppiaineen tehtävä on kuvattu valtakunnallisen perusopetuksen opetussuunnitelman tavoitteissa.

Tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 1-2:

• S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 1
  
• S2 opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 2

Katso myös S2 vuosiluokilla 3-6 ja S2 vuosiluokilla 7-9

Ohjaus, eriyttäminen ja tuki S2:ssa vuosiluokilla 1-2

Oppilaalle laaditaan henkilökohtainen oppimissuunnitelma valmistavan opetuksen aikana. Tämä suunnitelma on osa oppilaan kotoutumissuunnitelmaa. Valmistavan opetuksen jälkeen oppilaan oppimissuunnitelma tarkastetaan oppilaan lähikoulussa. Oppimissuunnitelman laatimiseen voivat osallistua luokanopettaja, suomi toisena kielenä -opettaja, erityisopettaja, oman äidinkielen opettaja sekä tarvittaessa koulupsykologi ja -kuraattori sekä rehtori. Opetuksen eriyttäminen kullekin oppilaalle sopivaksi on tärkeää.

Kodin ja koulun välisessä yhteistyössä otetaan huomioon perheiden kulttuuritausta ja kokemukset lähtömaan koulujärjestelmästä. Koulu tutustuttaa huoltajat suomalaiseen koulujärjestelmään, oman koulun toimintaan ja opetusmenetelmiin, opetussuunnitelman tavoitteisiin ja sisältöihin sekä arviointiin.