Pienessä yhteisössä työilmapiirin merkitys on erittäin tärkeä. Työn vaativuuden koko ajan lisääntyessä työn kuormittavuus kasvaa. Pyrimme huomiomaan nämä seikat työpäivän eri tilanteissa ja toimimaan yhteistyössä ja toisiamme tukien koulutyön eri tilanteissa. Oppilasasioihin liittyen henkilökunnan apuna toimii oppilashuoltoryhmä.

Täydennyskoulutus ja henkilöstön osaamisen kehittäminen
Opettajat, koulunkäyntiavustajat, koulusihteeri ja rehtori osallistuvat mahdollisuuksien mukaan ja ensisijaisesti paikallisen tason järjestämään ajankohtaiseen ja alueen opetushenkilöstölle suunnattuun täydennyskoulutukseen. Erityisesti uuteen opetussuunnitelmaan että tvt- asioihin liittyviin esim. Pedanet- ja O365 -koulutuksiin pyritään osallistumaan aktiivisesti. Koululla laaditaan henkilöstön osaamisen kehittämisen suunnitelma kaupungin ohjeiden mukaisesti. Kehityskeskustelut järjestetään vuosittain tai joka toinen vuosi.

VESO:t käytetään pääsääntöisesti koulukohtaisesti tai alueen koulujen (esim. Käärmelahti, Maaninkajärvi) kanssa yhteistyössä uuden opetussuunnitelman laatimiseen ja toiminnan kehittämiseen uuden opetussuunnitelman mukaiseksi. Vesoista tehdään suunnitelma lukuvuoden alkupuolella.

Perehdyttäminen
Rehtori vastaa henkilöstön yleisestä perehdyttämisestä. Perehdytysasiakirja on jaettu tänä syksynä kaikille henkilöstön jäsenille sähköisesti. Jokainen opettaja laatii omaa luokkaansa koskevan perehdytysohjeen, jossa käsitellään luokan käytänteitä ja mahdollisesti muita opettajan tarpeellisiksi katsoamia asioita.

Työhyvinvoinnin edistäminen
Työhyvinvointiparina toimivat Niina Pitkänen ja Jaana Jääskeläinen. He osallistuvat mahdollisuuksien mukaan tarjottaviin koulutuksiin. Työhyvinvointisuunnitelma päivitetään vuosittain. TYHY-toimintaa pyritään järjestämään resurssien puitteissa ja sen vastaavana toimii Sirpa Rutonen. Sijaisuuksissa noudatetaan kaupungin ohjeistuksia.

Ohjaajaresurssin jakaminen
Ohjaajaresurssi on kohdennettu pääasiassa alkuopetusluokkaan, jossa myös esikoululaiset opiskelevat. Suuren osan resurssista vie iltapäiväkerho. Yläluokilla resurssia on kohdennettu matematiikkaan. Ohjaajaresurssia jaetaan tarpeen mukaan uudelleen lukuvuoden aikana.

Tiedottaminen
Henkilökunnan tiedottamisesta huolehditaan Koulun johtaminen -osa-alueessa kerrotulla tavalla.