Nukkekoti
Nukkekoti
Arviointi
Kirjoita itsearvio omasta työstäsi ja työskentelystä koko jakson aikana. Anna itsellesi numero asteikolla 1-3. Jakson lopussa on arviointikeskustelu, jossa arvioidaan
- Päiväkirja (kaikki ohjeen mukaiset asiat löydyttävä)
- työ
- Työskentely ja itsearvio
- Päiväkirja (kaikki ohjeen mukaiset asiat löydyttävä)
- työ
- Työskentely ja itsearvio
Soveltaminen
Oppilas työskentelee vastuuntuntoisesti, huolehtii omista ja koulun opiskeluvälineistä, luokan järjestyksestä ja siisteydestä sekä oman tuotteen asiallisesta säilyttämisestä. Oppilas tunnistaa käsityöhön liittyviä riskejä ja vaaroja sekä osaa suojautua melun, valon, lämmön, terävien kappaleiden ja kemikaalien varalta. Oppilas perehtyy työmenetelmien turvallisuuteen siten, että voi harkintansa mukaan käyttää työvälineitä tuotteiden valmistamisessa.
Tekeminen
Kokeilu
Katso kohta soveltaminen ennen kuin alat tehdä työtä eli siirryt tekeminen- vaiheeseen. Huomioi nämä asiat jokaisella tunnilla ja jakson lopussa tee niistä merkintä ohjeen mukaan.
Suunnittelu
Laaditaan omalle tuotteelle tai teokselle ja työskentelylle suunnitelma ja kehitetään sitä tarvittaessa työskentelyn edetessä.
Tässä laaditaan mahdollisimman tarkka suunnitelma, joka sisältää työskentelysuunnitelman, ajankäytön suunnitelman ja tarvittavat materiaalit ja välineet.
Ideointi
Millaisen leikittävän rakennuksen haluaisit tehdä? Nukkekodin
Mitä ominaisuuksia sillä olisi? Se tulee serkuileni ja ne voi leikkiä niiden nukeilla
Sivulta vai päältä leikittävä? Sivulta
Millainen hahmo siellä asuu? Gabyn nukke talon asukaat koska mun serkun fanittaa niitä ja niillä on ne nuket jo valmiikksi
SUUNITELMA Is Right There
↓↓↓
Mitä ominaisuuksia sillä olisi? Se tulee serkuileni ja ne voi leikkiä niiden nukeilla
Sivulta vai päältä leikittävä? Sivulta
Millainen hahmo siellä asuu? Gabyn nukke talon asukaat koska mun serkun fanittaa niitä ja niillä on ne nuket jo valmiikksi
SUUNITELMA Is Right There
↓↓↓
