Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt

Oppimisympäristö:	Tila ja resurssit hyödynnetään pedagogisesti siten, että ne tukevat kaikkien oppilaiden tarpeita ja tavoitteita.
Eriyttäminen ja joustavuus:	Opetusta jaetaan ja muokataan oppilaiden yksilöllisten tarpeiden ja edellytysten mukaan.
Henkilöstö:	Henkilöstömitoituksen ja resurssien tehokas hyödyntäminen, jolla mahdollistetaan joustavat ryhmäjärjestelyt ja tuen tarjoaminen.
Yhteistyö:	Tiivis yhteistyö huoltajien ja moniammatillisten toimijoiden kanssa on ensiarvoisen tärkeää tuen tarpeen havaitsemiseksi ja vastaamiseksi.
Kielitietoisuus:	Eri oppiaineiden kieltä avaava ja kielen oppimista tukeva opetustapa on tärkeää.

 

Koulun ryhmäkohtainen tuki ja sen käy

	Kuvaus koulun ryhmäkohtaisen tuen kohdentumisesta (yleinen tukiopetus ja opetuskielen tukiopetus, erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt)
6,34 tuntia
1. - 2. lk, 3,5 h  1,0 h	Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
3. - 4. lk, 3,5 h   1,0 h	Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
5. - 6. lk, 3,0 h  1,0 h	Erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
1. - 2. lk, 1,0 h	Tukiopetus (ti, klo 12.30-13.30)
5.-6. lk, 2,0 h	Yhteisopettajuus (ke klo 12.45-13.30, pe klo 11.45-12.30)