1. Koulun johtamisen toimenpiteet 2020-2021

Minna Canthin koulun henkilöstön toimii yhteisesti sovittujen arvojen mukaisesti päivittäisessään työssään. Arvot ovat avoimuus, kaikkien koulussa toimijoiden arvostus, ammatillisuus ja yhteistyö. 

Minna Canthin koulun rehtori vastaa koulun pedagogisesta johtamisesta, opetussuunnitelmasta, taloudesta, resurssin jaosta ja käytöstä sekä lukuvuosisuunnitelmatyöstä. Rehtori pyrkii näkemään kouluyhteisön vahvuudet ja rohkaisemaan jokaista nuorta ja aikuista kehittymään sekä kehittämään. 

Apulaisjohtajana toimii Anna Ikonen. Apulaisjohtajan tehtäviin kuuluvat lyhytaikaiset sijaisjärjestelyt, koulunkäynnin ohjaajien työn organisointi, työjärjestysten laatimisessa avustaminen (esim. ruokailuvuorot, välituntivalvonnat), sekä jälki-istuntovalvontalistojen laatiminen. Apulaisjohtaja on yhteyshenkilö koulun tilavarauksissa ja arjen sujuvuuteen liittyvissä järjestelyissä. Apulaisjohtajalle kuuluu myös päivittäiseen johtamiseen liittyviä erillisiä rehtorin määräämiä tehtäviä. Apulaisjohtaja vastaa toiminnasta rehtorin ollessa poissa. Mikäli rehtori ja apulaisjohtaja ovat molemmat poissa toiminnasta vastaa nimetty suunnitteluryhmän jäsen. 

Koulun toimintakulttuuria kehitetään vuorovaikutuksessa henkilökunnan, oppilaiden, huoltajien sekä yhteistyötahojen kanssa. Toimintakulttuuri rakentuu pedagogiikasta, asiantuntijuudesta, vuorovaikutuksesta, ilmapiiristä, arkikäytännöistä ja oppimisympäristöistä. Minna Canthin toimintakulttuuria kehitetään kohden tiimi- ja yhteisopettajuutta, joka toimii esimerkkinä myös oppilaille laadukkaasta ja toimivasta yhteistyöstä. Luotu toimintakulttuuri määrittää pääosin oppilaan kohtaaman koulutyön laadun. Konkreettisina toimina toimintakulttuurin kehittämisen eteen rehtori on muodostanut lukujärjestyksiin oppiaineryhmien palkituksia, jotka helpottavat opettajien yhteistyötä. Tiimiopettajuutta on tulevana lukuvuonna hyvä mahdollisuus kehittää myös siksi, että kouluun on palkattu kaksi resurssiopettajaa. Koulun kirjaston muuttaminen oppimistilaksi palvelee eritoten oppilaiden toimimista ryhminä. 

Koulun johtamisen peruselementit ovat suunnitteluryhmä, tiimit ja koko henkilöstö. Minna Canthin koulun opettajakunta on jaettu viiteen tiimiin (7.-, 8.- ja 9. -luokkien luokanohjaajien tiimit sekä valvontaluokattomien opettajien tiimi; oppilaanohjaajat sekä erityisopettajat ovat jaettu kahteen tiimiin). Tiimien vetäjät lukuvuonna 2020-2021 ovat: Jussi Jauhiainen, Juha Hänninen, Satu Rautiainen, Antti Immonen ja Anna Ikonen. Koulun suunnitteluryhmä koostuu tiimien vetäjistä, rehtorista ja apulaisjohtajasta. Suunnitteluryhmässä on siis kuusi jäsentä. Rehtori toimii suunnitteluryhmän puheenjohtajana. Opettajakunnan jäsen voi ilmaista halukkuutensa päästä suunnitteluryhmän jäseneksi. Lopullisen kokoonpanon päättää rehtori. Pyrkimyksenä on jäsenten vahvuuksien hyödyntäminen koulun johtamisen tukena. Suunnitteluryhmän jäsenyyden kesto on kolmesta viiteen vuotta. Tavoitteena on, että toiminnalla säilyy jatkumo eivätkä sen kaikki jäsenet vaihdu samalla kertaa. 

Koulun johtamisen aikataulutus perustuu pääsääntöisesti neljän viikon sykleihin. Syklissä käytetään syyslukukaudella tiistaiaamun klo 8-9 ys-aikaa ja keväällä torstain klo 8-9 ys-aika. Syksylle ja keväälle on varattu lisäksi 1h ys-aikaa tiimeille, oppilaspalavereille sekä yleiseen yhteissuunnitteluun. Syklissä vuorottelevat: tiimit/aineryhmät ja henkilöstönkokous. Lisäksi suunnitteluryhmällä on oma tunnin aikavaraus työjärjestyksissä. Ys-ajan käytöstä on sovittu lukuvuoden alussa ja rehtori vastaa sen toteutumisesta.

Rehtori pitää lukuvuoden aikana opettajille pedagogiset kehityskeskustelut yksilö- tai ryhmäkeskusteluina opettajan toiveen mukaisesti. Selkeänä tavoitteena on pedagogiikan kehittäminen yksilö- ja aineryhmätasolla. Apulaisjohtaja vastaa koulunkäynnin ohjaajien kehityskeskusteluista vastaavalla periaatteella.

 

Minna Canthin koulussa toimivat lisäksi seuraavat tiimit: 

• Liikkuva koulu-tiimi 
• MOK-tiimi 
• Tutor-opettajien tiimi 
• Kiusaamisasioista vastaavien opettajien tiimi 
• Ilkivalta-tiimi 
• Kansainvälinen vaihto -tiimi 
• Tukioppilastoiminta-tiimi 
• Oppilaskunnan ohjaus-tiimi 

Lukuvuoden alussa henkilöstöä tiedotetaan viestintäasioista. Keskeinen muutos on henkilöstön peda.net intranetin siirtyminen kesän aikana Sharepointtin. Sharepoint kokoaa nyt koulun sisäiset ohjeistukset ja prosessikuvaukset. Lisäksi siellä on mm. ajantasaiset viikkotiedotteet ym. Tarkemmat viestintäsuunnitelmat- ja ohjeet on henkilöstön luettavissa koulun intranetissä. Sijaiset pyritään työhönottohetkellä lisäämään MC Henkilöstö 0365 ryhmään sekä Sharepoint intranettiin tiedonkulun varmistamiseksi. Intranetin ylläpidosta vastaa suunnitteluryhmä. Peda.netissä toimii edelleen koulun www-sivut, jotka ovat koulun julkinen käyntikortti sekä yksi tiedotuskanava oppilaiden ja huoltajien suuntaan. Ensisijainen tiedotuskanava oppilaiden ja huoltajien suuntaan on Wilma. Lisäksi koulussa on INFO-tv -järjestelmä, joka on väline ajankohtaisten asioiden tai vaikkapa oppilaiden töiden esiin nostamiseen. Aineistojen sisällöntuotannosta vastaa koko henkilöstö ja oppilaat. Peda.net sivuston sekä INFO-tv järjestelmän ylläpidosta vastaa tiedostusvastaava Antti Immonen.