Arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut 
Kuopion kaupungin kokonaisarvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut on kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmasta.

Koulun opiskeluhuoltoresurssi kohdennetaan tarpeen mukaan yhteisölliseen, yksilökohtaiseen ja moniammatilliseen opiskeluhuoltotyöhön.  Käytettävissä ovat:  
- Kaksi laaja-alaista erityisopettajaa   
- Terveydenhoitaja   
- Kuraattori
- Koulupsykologi 
- Koululääkäri tarpeen mukaan  

Länsi- Puijon koulussa on n. 260 oppilasta. Luokkia on 12.

Kouluyhteisön toimenpiteet yhteisöllisen opiskeluhuollon edistämiseksi

Koulussa jatketaan esi- ja alkuopetuksen yhteistyön kehittämistä. 

Oppilaskunta jatkaa koulussa erilaisia teemaviikkoja ja tapahtumia ideoiden.  

Yhteisölliseen oppilashuoltotyöhön pyritään aktivoimaan mukaan huoltajia. Yhteisöllisiin OHR-kokouksiin kutsutaan seurakunnan ja kirjaston sekä lähikaupan edustajat. 

Luokissa vahvistetaan kaikkien osallisuutta, yhteisöllisyyttä ja ryhmäytymistä. Hyvän tuulen askeleet –materiaalipankki on opettajien käytössä. Koulussa on aktiivista koulukummitoimintaa (1.lk+ 5.lk) (2.lk+6.lk).   

Koulussa jatketaan tunne- ja kaveritaitojen läpikäymistä osana arjen koulutyötä. Materiaalia löytyy Hyvän tuulen askeleet-materiaalipankista. KAMU- tiimi on osa koulun kiusaamattomuustyötä.

Toimenpiteet tarvittavien tukitoimien järjestämiseksi

Yksilökohtaisella oppilashuollolla tarkoitetaan oppilaalle annettavia kouluterveydenhuollon, oppilashuollon psykologi- ja kuraattoripalveluja sekä yksittäistä oppilasta koskevaa monialaista oppilashuoltoa. Oppilashuoltotyöhön kuuluu myös kouluterveydenhoitajan, koululääkärin, koulupsykologin ja koulukuraattorin asiakastyö. Yksilökohtainen asiantuntijaryhmä kootaan erikseen kutakin oppilashuollollista asiaa varten oppilaan näkemystä kuunnellen. Myös oppilas ja/tai huoltaja voivat pyytää asian käsittelyä ryhmässä. Läsnä ovat ne asian käsittelyn kannalta tarpeelliset henkilöt, joita asia välittömästi koskee. Käsittelyä varten pyydetään oppilaan ja/tai huoltajan kirjallinen lupa. Ryhmässä käsitellään oppilaan fyysiseen, psyykkiseen ja sosiaaliseen hyvinvointiin liittyviä asioita. Vastuuhenkilö kutsuu kokouksen koolle, huolehtii oppilashuoltokertomuksen kirjaamisesta ja suostumuksen hankkimisesta.   
 
Perusopetuslain mukaisessa moniammatillisessa käsittelyssä on tarpeen mukaan rehtori, luokanopettaja/aineenopettaja, laaja-alainen erityisopettaja, terveydenhoitaja, lääkäri, koulupsykologi, koulukuraattori tai muita kouluyhteisön jäseniä. Käsiteltävät asiat koskevat kolmiportaista tukea, kurinpidollisia asioita tai koulunkäynnin laiminlyöntiä.  
 

Yksilökohtaisia oppilashuoltotapaamisia järjestetään tarpeen mukaan.  

Yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän perheidensä sekä koulussa työskentelevien ja muiden oppilaiden hyvinvointia tukevien tahojen kanssa.

Seurakunta järjestää tunnustuksellisia ja myös tunnustuksettomia aamunavauksia koululla ja seurakunnan tiloissa. Huoltajia kutsutaan aktiivisesti yhteisölliseen oppilashuoltotyöhön.
Koulussa toimii oppilaskunta.
Kirjaston kanssa tehdään yhteistyötä.

Suunnitelmat oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä sekä kriisisuunnitelma kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmassa.