Tavoite 1

Oppilaiden osallisuus perusopetuksen opetussuunnitelmassa

Oppilaiden osallisuuden kehittäminen

Toimenpiteet

Jatketaan oppilaiden osallisuuden kehittämistä Oppilaskunnan hallituksen jäsenien käyttö luokkatoiminnassa Luokkatoimikuntien perustaminen/toiminnan jatkaminen sekä toiminnan kehittäminen

koulun kiinteistön ja lähialueen siistiminen yhdessä osallistuminen välineiden kunnossapitoon välituntivälineistön valinta ja tilaaminen välituntitoiminnan ohjaaminen ja suunnittelu yhteisten tapahtumien sekä koulun ulkopuolisen toiminnan suunnittelu ja toteuttaminen MOK:ien ja laaja-alaisten oppimiskokonaisuuksien suunnittelu ja toteuttamiseen osallistuminen kerhotoiminnan aihealueiden päättäminen osallistuminen luokkakohtaiseen toimintaan luokka- ja ainerajoja rikkoen osallistuminen kodin ja koulun yhteistyöhön oppilaskunnan hallituksen toimintaan aktivoiminen osallistuminen Lasten Parlamenttiin keskustelujen johtaminen luokan mielipiteiden selvittäminen koulun yleisen ilmapiirin seuraaminen luokkakohtaisten tavoitteiden asettaminen, esim. luokan ilmapiirissä ja kaverisuhteissa

Tavoite 2

Kiusaamisen ja väkivallan ehkäiseminen	Toimenpiteet
Jatketaan yhteisöllinen toimintakulttuurin kehittämistä	Työskennellään yhteisöllisesti, aidosti ja yhdessä koulun arvojen mukaisesti. Kiinnitetään huomiota ENNALTAEHKÄISYYN! Seurataan välituntitoimintaa ja puututaan yksin oleviin oppilaisiin. Keskustellaan kiusaamisesta luokissa usein sekä pidetään Kouluhyvinvointi -kyselyjä kaksi kertaa vuodessa. Kiusaaminen/kiusaamattomuus nostetaan esille oppimiskeskusteluissa. Pidetään luokissa oppilaskeskeisyys ja - lähtöisyys erityisen huomioinnin alla. Harjoitellaan säännöllisesti tunne- ja turvataitoja (myötätunto, empatiakyky, ryhmähengen lisääminen, rohkeuskasvatus jne.). Hyödynnetään koululta löytyvää materiaalia, esim. Huomaa hyvä! -tunnekortit. Osallistutaan Kouluterveyskyselyihin. Hyödynnetään MOK:in mahdollistama ryhmäytymisen ja yhteishengen kasvattaminen. Ylläpidetään säännöllistä kummioppilastoimintaa.