Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt

Oppimisympäristö:	Tila ja resurssit hyödynnetään pedagogisesti siten, että ne tukevat kaikkien oppilaiden tarpeita ja tavoitteita.
Eriyttäminen ja joustavuus:	Opetusta jaetaan ja muokataan oppilaiden yksilöllisten tarpeiden ja edellytysten mukaan.
Henkilöstö:	Henkilöstömitoituksen ja resurssien tehokas hyödyntäminen, jolla mahdollistetaan joustavat ryhmäjärjestelyt ja tuen tarjoaminen.
Yhteistyö:	Tiivis yhteistyö huoltajien ja moniammatillisten toimijoiden kanssa on ensiarvoisen tärkeää tuen tarpeen havaitsemiseksi ja vastaamiseksi.
Kielitietoisuus:	Eri oppiaineiden kieltä avaava ja kielen oppimista tukeva opetustapa on tärkeää.

Koulun ryhmäkohtainen tuki ja sen käyttö

Ryhmäkohtaisen tuen tuntiresurssi 14,27 h	Kuvaus koulun ryhmäkohtaisen tuen kohdentumisesta (yleinen tukiopetus ja opetuskielen tukiopetus, erityisopettajan antama opetus muun opetuksen yhteydessä sekä joustavat ryhmittelyt)
1. luokka	Samanaikaisopetustunteja 0h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 2 h/vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
2. luokka	Samanaikaisopetustunteja 1h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 4h /vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
3. luokka	Samanaikaisopetustunteja 1h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 2 h/ vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa
4. luokka	Samanaikaisopetustunteja 0h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 3 h/vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa Jakoryhmät MA/ ENA 2 h/ vko
5. luokka	Samanaikaisopetustunteja 0h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 3 h/ vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa Jakoryhmät MA/ENA 2h/ vko
6. luokka	Samanaikaisopetustunteja 1h/vko/luokka Erityisopettajan tunteja ryhmäkohtaisina tukimuotoina 8 h / vko Erillistä tukiopetusta tarvittaessa Jakoryhmät RUB / MA 2h/ vko