Tavoitteet

 

-Oppilaiden hyvinvoinnin tukeminen fyysistä, sosiaalista ja psyykkistä toimintakyky harjaannuttamalla

-Liikunnallisen elämäntavan tukeminen

-Liikunnassa oppilas saa valmiuksia terveytensä edistämiseen

-Kannustaa oppilasta fyysiseen aktiivisuuteen, kokeilemaan erilaisia liikuntamuotoja ja harjoittelemaan parhaansa yrittäen

-Kannustaa oppilasta ottamaan vastuuta omasta toiminnasta ja vahvistaa oppilaan itsenäisen työskentelyn taitoja

Sisällöt

 

-Monipuoliset tehtävät, harjoitteet ja pelit

-Tasapaino-, liikkumis- ja välineenkäsittelytaitoja vahvistetaan monipuolisesti liikuntamuotojen avulla

-Kestävyys- ja lihaskuntoharjoittelu

-Kehonhallinta, motoriikka, lihashuolto

-Uudet liikuntalajit mahdollisuuksien mukaan

Oppimisympäristöihin, työtapoihin, tukeen ja ohjaukseen liittyvät erityispiirteet

 

-Liikunnassa hyödynnetään koulun tiloja, lähiliikuntapaikkoja ja luontoa monipuolisesti. Oppilaita ohjataan ja sitoutetaan

turvalliseen ja eettisesti kestävään toimintaan ja oppimisilmapiiriin.

-Kurssilla käytetään monipuolisesti oppilaiden omatoimisuutta tukevia työtapoja

Hyvän osaamisen kriteerit

 

-Oppilas osallistuu liikuntatuntien toimintaan yleensä aktiivisesti kokeillen ja harjoitellen erilaisia liikuntamuotoja

-Oppilas osaa toimia eri liikuntatilanteissa yhteisesti sovitulla tavalla

-Oppilas noudattaa reilun pelin periaatteita ja osoittaa ottavansa vastuuta yhteisistä oppimistilanteista

-Oppilas osaa pääsääntöisesti työskennellä vastuullisesti ja itsenäisesti