Koulun yhteisöllinen opiskeluhuolto

AURINKORINTEEN KOULUN OPISKELUHUOLLON TOIMINTASUUNNITELMA JA VUOSIKELLO LUKUVUODELLE 2025-26


Opiskeluhuoltoryhmän jäsenet: rehtori, apulaisrehtori, laaja-alaiset erityisopettajat, koulunkäynninohjaaja, terveydenhoitaja, psykologi, kuraattori, huoltajien edustus, oppilaiden edustus. Lisäksi tarvittaessa mukaan kutsutaan esim. lääkäri sekä esiopetuksen, nuorisotyön, seurakunnan, poliisin, lähikaupan ja järjestöjen edustus.
 

Arki-OHR-ryhmän jäsenet: rehtori, terveydenhoitaja, koulupsykologi, koulukuraattori, kyseisen luokan luokanopettaja ja laaja-alainen erityisopettaja. 

 

Vuosikello lukuvuodelle 2025-26

Lukuvuoden teemat mm. KiVa Koulu -kyselystä ja kaupungin yhteiset teemat

  • Oppimisen tuen kehittäminen
  • Kouluun kiinnittymisen vahvistaminen
  • Kiusaamisen ja väkivallan ehkäiseminen
  • Mahdolliset teemaviikot (Viihtyvyys, ympäristö, hyvät tavat, kaveruus, huomaa KiVa)

 

LÄPI LUKUVUODEN  

Laajat terveystarkastukset 1. ja 5. luokat

Friends-oppitunnit 4-lk:lle 

KiVa Koulu -tunteja 1. ja 4. luokille, kymmenen kaksoistuntia

Kiusaamiskyselyt kuukausittain

Kummioppilastoiminta  

Välkkäritoiminta 

Hyvinvoinnin turvaaminen, jatkuva ryhmäytys, tunne-, vuorovaikutus- ja turvataitotunnit 

Turvallisuuskävelyt uusille henkilökunnan jäsenille 

Turvatiimin tapaamiset

Provaka-ohjelma päiväkodissa

Koulunkäynninohjaajan välituntitoimintaa

 

ELO-SYYSKUU 

  • Nuorisotoimen sisävälkät kuudesluokkalaisille läpi vuoden pitkällä välitunnilla tiistaisin
  • Opiskeluhuollon toimijoiden esittäytyminen luokissa ja koulun henkilöstökokouksessa/vesossa ja huoltajienilloissa
  • Arki-OHR-aikataulutus, käytänteistä sopiminen ja opetushenkilöstön tiedottaminen
  • Vuosikellon päivitys
  • 9. Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokous - vy:n ajatukset lukuvuodelle?
  • Opiskeluhuollon infot: Wilma-tiedote, Pedanet-sivut, uusien opettajien perehdytys (opiskeluhuolto kutsuu)
  • KiVa-startti koko koululle (pistetyöskentely)
  • KiVa-kyselyn tuloksien tarkastelu opiskeluhuollossa, henkilökunnan kesken ja luokissa sekä mahdollisten kohdennettujen toimenpiteiden suunnittelu
  • Kummioppilastoiminnan aloitus
  • Oppilaskunnan järjestäytyminen ja toiminnan aloitus
  • Turvallisuusasiat henkilökuntakokouksessa ja poistumisharjoitus
  • MOVE-testit
  • Sovitaan vierailuaika oppilaskunnan hallituksen kokoukseen
  • Friends-tunnit

 

LOKAKUU

  • Perusopetuksen TEA-viisari kyselyyn vastaaminen (parittomat vuodet)
  • Vitosluokkalaisten terveystarkastukset(kesä-joulukuu)
  • MOVE-testien tulokset, mahdollisten toimenpiteiden suunnittelu
  • Friends-tunnit 

 

MARRASKUU

  • Viikoille 45-46 luokkien Arki-ohr-palaverit
  • Hyvinvointikyselyiden tulosten tarkastelu oppilaiden kanssa ja mahdollisen seurannan sopiminen
  • Friends-tunnit

 

JOULUKUU

  • 12. Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokoontuminen (kuluneen lukukauden tilannekatsaus, kouluterveyskyselyn tulokset, huoli-ilmiöt, onnistumiset, tuen tarpeen ilmiöt, kevätlukukauden toiminnan suunnittelu)

 

TAMMIKUU

  • Tiedonsiirto yläkouluihin

 

HELMIKUU

  • 2. Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokous (jos kutsutaan kokoon edellisellä viikolla)
  • Tiedonsiirto yläkouluihin

 

MAALISKUU

  • Ensitiedot eskareista kouluun
  • KiVa Koulu -kysely kaikille oppilaille
  • Koulu- ja opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin edistäminen ja tarkastaminen (joka 3. vuosi) (aikaisintaan 2026 keväällä)

 

HUHTIKUU

  • Tulevien ekojen huoltajienilta

 

TOUKOKUU

  • Terveiset ekaluokkalaisten terveystarkastuksista, mahdollisten toimenpiteiden suunnittelu
  • Tiedonsiirrot eskareista kouluun
  • Lukuvuoden arviointi
  • Lukuvuoden 2026-27 vuosikellon laatiminen
  • tulevien ekaluokkalaisten tutustumispäivä, opiskeluhuolto mukana
  • KiVa Koulu -kyselyn tulosten läpikäyminen ainakin kuudennen luokan oppilaiden kanssa
  • 5. yhteisöllisen opiskeluhuoltoryhmän kokous

 

 

KESÄ- JA HEINÄKUU

  • Tulevien 1. ja 5. luokkalaisten terveystarkastukset
  • Yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön suunnittelua, mm. ehkäisevät oppitunnit, tyypillisten ilmiöiden tukitarjottimen kasausta (psykologi)

 

Muita mahdollisia opiskeluhuollon toimintatapoja:

  • Ehkäisevän päihdetyön oppitunnit 4.–6. luokille – suunnittelu (mm. PEPP-materiaali)
  • Kuraattorin “Some” -tunnit 3. luokille
  • Terveydenhoitajan ja psykologin “Terveet elintavat ja mieli” -tunnit 4. luokille
  • Terveydenhoitajan “Murkkutunnit”
  • Opiskeluhuollon aamukahvit huoltajille (teemana esim. uni, ruoka, liikunta, media-aika)
  • Opiskeluhuollon iltapäiväkahvit huoltajille
  • Kuraattorin ja psykologin “Jännitys, ahdistus ja kaverisuhteet” -tunnit 6. luokille
  • Kuraattorin ja nuorisotyön “Kaveritunti” 1. ja 2. luokille
  • KiVa Koulu -tempaus koko koululle (Huomaa hyvä, ilmoita kivasta teosta, pistetyöskentely, yllätä toinen luokka kivasti tms.)
  • Opiskelutekniikat ja stressi – jonkinlainen yhteistyötunti tästä