Opiskeluhuolto
Opiskeluhuolto
Opiskeluhuollon tavoitteena on oppimisen, psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistäminen ja niiden edellytyksiä vahvistava toiminta.
Opiskeluhuolto on kaikkien kouluyhteisössä työskentelevien ja opiskeluhuoltopalveluista vastaavien työntekijöiden tehtävä. Opiskeluhuoltoa toteutetaan yhteistyössä oppilaan ja hänen huoltajansa kanssa ottaen huomioon oppilaan ikä ja edellytykset. Tarvittaessa yhteistyötä tehdään myös muiden toimijoiden kanssa.
Opiskeluhuoltoa toteutetaan ensisijaisesti ennaltaehkäisevänä ja koko kouluyhteisöä tukevana yhteisöllisenä opiskeluhuoltona. Tämän lisäksi oppilailla on lakisääteinen oikeus yksilökohtaiseen opiskeluhuoltoon. Monialainen yhteistyö on opiskeluhuollossa keskeistä. Opiskeluhuollon toteuttamista ohjaa lapsen edun ensisijaisuus, luottamuksellisuus ja osallisuus.
Kuopion kaupungin opetussuunnitelma - opiskeluhuolto
Yhteisöllinen opiskeluhuolto
Monialaiseen yhteisölliseen opiskeluhuoltoryhmään kuuluvat koulun rehtori (*tai virka-apulaisrehtori, apulaisjohtaja tai muu koulutuksen järjestäjän nimeämä työntekijä), erityisopettaja, psykologi, kuraattori, terveydenhoitaja, lääkäri, opetushenkilöstön ja huoltajien sekä oppilaiden edustajat (ryhmien kokoonpano voi hieman vaihdelle koulukohtaisesti). Opiskeluhuoltoryhmä voi tarvittaessa konsultoida asiantuntijoita ja kutsua kokoukseen mukaan myös muita asiantuntijoita. Yhteisöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä asioita käsitellään yleisellä ja yhteisöllisellä tasolla, eikä ryhmä koskaan käsittele yksittäistä oppilasta tai opiskelijaa koskevaa asiaa. Perusopetuksen koulukohtaisten opiskeluhuoltoryhmien puheenjohtajana toimii rehtori.
Koulukohtaiset opiskeluhuollon työryhmät kokoontuvat säännöllisesti lukuvuoden aikana suunnitellen, kehittäen ja arvioiden yhteisöllistä opiskeluhuoltotyötä. Yhteisöllisen opiskeluhuollon toteutus rakentuu koulukohtaisten tarpeiden mukaan soveltaen opiskeluhuollon vuosikelloa.
Mikä homma?! Yhteisöllinen opiskeluhuolto -video
Yhteisöllisen opiskeluhuollon oppaat oppilaille ja huoltajille
Huoltajien opas on tarkoitettu Kuopion kaupungin peruskoulujen ja lukioiden (jäljempänä koulu) yhteisöllisten opiskeluhuoltoryhmien huoltajaedustajille ja kaikille opiskeluhuoltotyöstä kiinnostuneille huoltajille. Oppaassa kerrotaan opiskeluhuoltotyöstä. Erityisesti avataan sitä, mitä koulun yhteisöllinen opiskeluhuoltotyö tarkoittaa: mitä se voi olla käytännössä, miten siinä voi olla mukana ja mihin asioihin voi vaikuttaa yhteisöllisessä opiskeluhuoltoryhmässä.
Oppilaiden ja opiskelijoiden opas on tarkoitettu Kuopion kaupungin peruskoulujen oppilaskuntien, lukioiden opiskelijakuntien ja muiden osallisuusryhmien käyttöön. Osallisuusryhmillä tarkoitetaan kaikkia peruskoulun tai lukion (jäljempänä koulu) vaikuttajaryhmiä, kuten esimerkiksi tukioppilaita, tutoreita, VerSo-oppilaita, välkkätoiminta- ja liikuntavastaavia. Oppaassa kerrotaan yhteisöllisestä opiskeluhuoltotyöstä: mitä se tarkoittaa, mitä opiskeluhuoltotyö voi olla käytännössä ja miten siinä voi olla mukana.
Koulun yhteisöllisen opiskeluhuoltotyöryhmän kokoonpano
| Oppilaiden edustajat | oppilaskunnan edustaja(t) |
| Huoltajien edustajat | vanhempainyhdistyksen edustaja |
| Rehtori * | Esa Miettinen |
| Opettajien edustajat (ml. erityisopettaja ja opinto-ohjaaja) | Kristiina Alanko, Anna-Leena Holopainen ja Mari Puoliväli |
| Kuraattori | Tuuli Saarainen |
| Psykologi | Aada Jankko |
| Terveydenhoitaja | Miia Kiiskinen |
| Koululääkäri | |
| Koulun muut ammattilaiset | Tuula Angerman |
| Ulkopuoliset yhteistyökumppanit | Pölläkänlahden päiväkodin edustaja |
Koulun yhteisöllinen opiskeluhuolto
Vuosikello lukuvuodelle 2024-25
Lukuvuoden teemat mm. KiVa Koulu -kyselystä ja kaupungin yhteiset teemat
- Oppilaiden osallisuuden kehittäminen
- Kiusaamisen ja väkivallan ehkäiseminen
- Mahdolliset teemakuukaudet (Viihtyvyys, ympäristö, hyvät tavat, kaveruus, huomaa KiVa)
LÄPI LUKUVUODEN
Laajat terveystarkastukset 1. ja 5. luokat
KiVa Koulu -tunteja 1. ja 4. luokille, kymmenen kaksoistuntia
Kummioppilastoiminta
Välkkäritoiminta
Kaverikioskitoiminnan elvyttäminen
Hyvinvoinnin turvaaminen, jatkuva ryhmäytys, tunne-, vuorovaikutus- ja turvataitotunnit
Turvallisuuskävelyt uusille henkilökunnan jäsenille
Turvatiimin tapaamiset
ELO-SYYSKUU
- Nuorisotoimen sisävälkät kuudesluokkalaisille läpi vuoden
- Opiskeluhuollon toimijoiden esittäytyminen luokissa ja koulun henkilöstökokouksessa/vesossa ja huoltajienilloissa
- Arki-OHR-aikataulutus, käytänteistä sopiminen ja opetushenkilöstön tiedottaminen
- Vuosikellon päivitys
- 9. Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokous - vy:n ajatukset lukuvuodelle?
- Opiskeluhuollon infot: Wilma-tiedote, Pedanet-sivut, uusien opettajien perehdytys (opiskeluhuolto kutsuu)
- - ja 5. luokkien ja uusien erityisluokkien ryhmäyttäminen
- KiVa-startti koko koululle (pistetyöskentely)
- KiVa-kyselyn tuloksien tarkastelu opiskeluhuollossa, henkilökunnan kesken ja luokissa sekä mahdollisten kohdennettujen toimenpiteiden suunnittelu
- Terveiset ekaluokkalaisten terveystarkastuksista, mahdollisten toimenpiteiden suunnittelu
- Kummioppilastoiminnan aloitus
- Oppilaskunnan järjestäytyminen ja toiminnan aloitus
- Turvallisuusasiat henkilökuntakokouksessa ja poistumisharjoitus
- MOVE-testit
- Sovitaan vierailuaika oppilaskunnan hallituksen kokoukseen
- Friends-tunnit
- Seksuaalikasvatusta 4.-6.-luokille (Kohti turvallisempaa arkea- hanke) 29.8., 3.- 5.9.24 ja 10.9.24
LOKAKUU
- Perusopetuksen TEA-viisari kyselyyn vastaaminen (parittomat vuodet)
- Vitosluokkalaisten terveystarkastukset(kesä-joulukuu)
- MOVE-testien tulokset, mahdollisten toimenpiteiden suunnittelu
- Friends-tunnit
MARRASKUU
- Viikoilla 45-46
- Arki-OHR 4.11. ()
- Arki-OHR 7.11. ()
- Arki-OHR 8.11. ()
- Arki-OHR 13.11. ()
- Arki-OHR 14.11. ()
- Hyvinvointikyselyiden tulosten tarkastelu oppilaiden kanssa ja mahdollisen seurannan sopiminen
- Friends-tunnit
JOULUKUU
- 12. Yhteisöllisen oppilashuollon kokoontuminen (kuluneen lukukauden tilannekatsaus, huoli-ilmiöt, onnistumiset, tuen tarpeen ilmiöt, kevätlukukauden toiminnan suunnittelu)
TAMMIKUU
- Tiedonsiirto yläkouluihin
HELMIKUU
- 2. Yhteisöllisen opiskeluhuollon kokous (jos kutsutaan kokoon edellisellä viikolla)
- Tiedonsiirto yläkouluihin
MAALISKUU
- Kouluterveyskysely parittomina vuosina
- Ensitiedot eskareista kouluun
- KiVa Koulu -kysely kaikille oppilaille
- Koulu- ja opiskeluympäristön terveellisyyden ja turvallisuuden sekä yhteisön hyvinvoinnin edistäminen ja tarkastaminen (joka 3. vuosi) (aikaisintaan 2026 keväällä)
HUHTIKUU
- Tulevien ekojen vanhempainilta
TOUKOKUU
- Tiedonsiirrot eskareista kouluun
- Lukuvuoden arviointi
- Lukuvuoden 2025-26 vuosikellon laatiminen
- tulevien ekaluokkalaisten tutustumispäivä, opiskeluhuolto mukana
- KiVa Koulu -kyselyn tulosten läpikäyminen ainakin kuudennen luokan oppilaiden kanssa
- 5. yhteisöllisen opiskeluhuoltoryhmän kokous
KESÄ- JA HEINÄKUU
- Tulevien 1. luokkalaisten terveystarkastukset
- Yhteisöllisen opiskeluhuoltotyön suunnittelua, mm. ehkäisevät oppitunnit, tyypillisten ilmiöiden tukitarjottimen kasausta (kuraattori, psykologi, terveydenhoitaja)
Muita mahdollisia opiskeluhuollon toimintatapoja:
- Ehkäisevän päihdetyön oppitunnit 4.–6. luokille – suunnittelu (mm. PEPP-materiaali)
- Kuraattorin “Some” -tunnit 3. luokille
- Terveydenhoitajan ja psykologin “Terveet elintavat ja mieli” -tunnit 4. luokille
- Terveydenhoitajan “Murkkutunnit”
- Opiskeluhuollon aamukahvit huoltajille (teemana esim. uni, ruoka, liikunta, media-aika)
- Opiskeluhuollon iltapäiväkahvit huoltajille
- Kuraattorin ja psykologin “Jännitys, ahdistus ja kaverisuhteet” -tunnit 6. luokille
- Kuraattorin ja nuorisotyön “Kaveritunti” 1. ja 2. luokille
- KiVa Koulu -tempaus koko koululle (Huomaa hyvä, ilmoita kivasta teosta, pistetyöskentely, yllätä toinen luokka kivasti tms.)
- Opiskelutekniikat ja stressi – jonkinlainen yhteistyötunti tästä
-
Arvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut
Kuopion kaupungin kokonaisarvio opiskeluhuollon kokonaistarpeesta ja käytettävissä olevat opiskeluhuoltopalvelut on kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmasta.
Koulun omaa tekstiä, jossa mainitaan alla olevat asiat
- yksilökohtaisessa ja yhteisöllisessä opiskeluhuoltotyössä sekä opiskeluhuollon yhteistyössä tarvittavat resurssit
- koulun oppilasmäärä sekä toimintaympäristön erityispiirteet
- eri ikäisten, tehostettua ja erityistä tukea tarvitsevien ja maahanmuuttotaustaisten oppilaiden lukumäärät ja osuudet
-
Kouluyhteisön toimenpiteet yhteisöllisen opiskeluhuollon edistämiseksi
Asiat on kirjattu opiskeluhuollon vuosikelloon.
-
Toimenpiteet tarvittavien tukitoimien järjestämiseksi (yksilökohtainen opiskeluhuolto)
Kokoontuminen oppilaan ja huoltajien suostumuksella. Mukana ovat oppilaan ja huoltajien suostumuksella koulun henkilökunnasta ja opiskeluhuollosta sekä tarvittaessa asiantuntijoita muilta yhteistyötahoilta. Kokoontumisesta laaditaan salassa pidettävä asiakirja, jota säilytetään koulun arkistossa. Kokoontumisessa päätetään tukitoimista ja niiden toteuttamisesta sekä mahdollisesta seurannasta.
-
Yhteistyön järjestäminen oppilaiden ja heidän perheidensä sekä koulussa työskentelevien ja muiden oppilaiden hyvinvointia tukevien tahojen kanssa.
Yhteistyötä on kuvattu osin opiskeluhuollon vuosikellossa ja lukuvuosisuunnitelmassa. Lisäksi yhteistyö muotoutuu lukuvuoden aikana tarvittavilta osin.
-
Suunnitelmat oppilaiden suojaamiseksi väkivallalta, kiusaamiselta ja häirinnältä sekä kriisisuunnitelma kuvattuna ja luettavissa Kuopion kaupungin esi- ja perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmassa.
Yksilökohtainen opiskeluhuolto
Yksilökohtaisen opiskeluhuollon tavoitteena on seurata ja edistää lapsen/oppilaan kokonaisvaltaista kehitystä, terveyttä, hyvinvointia ja oppimista. Tärkeä on varhaisen tuen turvaaminen ja ongelmien ehkäisy. Oppilaiden yksilölliset edellytykset, voimavarat ja tarpeet otetaan huomioon sekä opiskeluhuollon tuen rakentamisessa että koulun arjessa.
Yksilökohtainen opiskeluhuolto perustuu oppilaan suostumukseen. Yksittäisen oppilaan tueksi voidaan koota myös yksilökohtainen opiskeluhuoltoryhmä ja ryhmän kokoonpano perustuu oppilaan tai tarvittaessa huoltajan suostumukseen. Oppilaan ja/tai huoltajan yksilöidyllä kirjallisella suostumuksella asian käsittelyyn voi osallistua tarvittavia opiskeluhuollon yhteistyötahoja tai oppilaan läheisiä. Ryhmän jäsenillä on lisäksi oikeus pyytää neuvoa oppilaan asiassa tarpeellisiksi katsomiltaan asiantuntijoilta.
Yksilökohtainen opiskeluhuolto (peda.net)