Урок второй. Двадцать второе января.
На уроке познакомились с обозначением примерного времени - с. 160, сделали упражнение 2. Взяли в оборот глаголы со стр. 162 упр. 4 и глаголы со стр.167 - домашние дела. Прочитали и перевели второй диалог.
Домашнее задание:
Напиши несколько предложений:
1. Что я обычно делаю.
2. Что я делал вчера (осенью, на выходных и т.д.)
3. Что я буду делать завтра (летом, на выходных и т.д.)
Tunnilla on käytty läpi "likimääräiset kellonajat" s. 160; t.2. Tutuistuimme verbeihin sivulta 162; t 4. Kotitehtäviin kuuluviin verbeihin s. 167. Dialogi 2 on luettu ja käännetty.
Kotitehtävä: kirjoita muutama lausetta:
1. Mitä minä teen yleensä. - käytetään preesensiä
2. Mitä tein eilen ( syksyllä, viikonloppuna jne.) - preteritia
3. Mitä teen huomenna (kesällä, viikonloppuna jne) - futuuria
Домашнее задание:
Напиши несколько предложений:
1. Что я обычно делаю.
2. Что я делал вчера (осенью, на выходных и т.д.)
3. Что я буду делать завтра (летом, на выходных и т.д.)
Tunnilla on käytty läpi "likimääräiset kellonajat" s. 160; t.2. Tutuistuimme verbeihin sivulta 162; t 4. Kotitehtäviin kuuluviin verbeihin s. 167. Dialogi 2 on luettu ja käännetty.
Kotitehtävä: kirjoita muutama lausetta:
1. Mitä minä teen yleensä. - käytetään preesensiä
2. Mitä tein eilen ( syksyllä, viikonloppuna jne.) - preteritia
3. Mitä teen huomenna (kesällä, viikonloppuna jne) - futuuria