Keskiviikko 14.4.
Hyvää huomenta!
Viime viikolla lähetin oppilaiden sähköpostiin kyselyn ensi vuoden valinnaisaineista. Jos et ole vielä käynyt vastaamassa, niin teethän sen. 16.4. mennessä.
Matikka 3
1. Katso video, jossa käydään läpi viivottimella mittaamisen perusteet.
Sen jälkeen jatka tehtäviesi tekemistä siinä kohtaa missä olitkin.
2. Laske sen jälkeen vähintään yksi aukeama matikkaa eteenpäin.
3. Pelaa Kahootia murtoluvuilla. Mene tähän osoitteeseen. Nyt kaikki eivät pelaa yhtäaikaa, vaan sinä voit pelata tätä useammankin kerran. Peli on auki kello 16 asti tänään!
Jos olet jo mittaamassa pituuksia, voit pelata Kahootin mittaamisesta. Pelejä voi pelata useita kertoja. Muista nimimerkki.
Matikka 4
Teams klo 11. Voit käydä pelaamassa myös kolmosten ohjeisiin merkityt Kahootit.
Äidinkieli 3
Teams klo 10
Äidinkieli 4
Sama homma kuin tänään. Jatka puuttuvia tehtäviä Kirjakujan työkirjasta. Ota työkirja mukaan Teams-tunnille ja valmistaudu kertomaan missä olet menossa. Käydään hieman myös äidinkieltä läpi Teamsissa.
Ypi 3-4
Tänään aloitamme uuden jakson 5. Tutustumme petoihin. Aloita tänään lukemalla johdantokappale 5, katso karhuvideo ja tutki ylhäällä olevassa kuvassa olevia eläimiä. Kun osoitat hiirellä kuvaa, tulee näkyviin sen nimi ja myös latinankielinen nimi, mitä tarvitset yhdessä tehtävässä. Ypin tehtävät ovat täällä.
Liikunta
Liikunnan tehtävä on tällä kertaa hieman erilainen. Saat valita miten liikut tänään (pyöräily, kävely, juoksu, trampoliinihyppely, koiran lenkitys, roskapussin vienti....) Yritä kuitenkin liikkua pitkin päivää, ettei tulisi pitkään istuttua paikallaan. Tehtävä löytyy tämän sivun yläosasta.
Tämä tehtävä kannattaa tehdä vasta viimeisenä, koska et ole aamulla ehtinyt hirveästi liikkua. Yritä muistella kaikki liikunnalliset jutut. Voit myös kertoa kuinka kauan niihin meni aikaa (suurinpiirtein.)
Tässä esimerkki päiväliikunnasta miten voit sen kuvailla: Aamulla koiran lenkitys 10 min. Päivällä pientä taukojumppaa, venyttelyä tehtävien lomassa. Iltapäivällä pyörälenkki siskon kanssa (n. puoli tuntia). Koulutehtävien jälkeen trampoliinihyppelyä. Siivoilin myös hieman huonettani ja leikin hippaa äidin kanssa. Liikuin arvioilta n. 1,5 tuntia päivän aikana.
Viime viikolla lähetin oppilaiden sähköpostiin kyselyn ensi vuoden valinnaisaineista. Jos et ole vielä käynyt vastaamassa, niin teethän sen. 16.4. mennessä.
Matikka 3
1. Katso video, jossa käydään läpi viivottimella mittaamisen perusteet.
Sen jälkeen jatka tehtäviesi tekemistä siinä kohtaa missä olitkin.
2. Laske sen jälkeen vähintään yksi aukeama matikkaa eteenpäin.
3. Pelaa Kahootia murtoluvuilla. Mene tähän osoitteeseen. Nyt kaikki eivät pelaa yhtäaikaa, vaan sinä voit pelata tätä useammankin kerran. Peli on auki kello 16 asti tänään!
Jos olet jo mittaamassa pituuksia, voit pelata Kahootin mittaamisesta. Pelejä voi pelata useita kertoja. Muista nimimerkki.
Matikka 4
Teams klo 11. Voit käydä pelaamassa myös kolmosten ohjeisiin merkityt Kahootit.
Äidinkieli 3
Teams klo 10
Äidinkieli 4
Sama homma kuin tänään. Jatka puuttuvia tehtäviä Kirjakujan työkirjasta. Ota työkirja mukaan Teams-tunnille ja valmistaudu kertomaan missä olet menossa. Käydään hieman myös äidinkieltä läpi Teamsissa.
Ypi 3-4
Tänään aloitamme uuden jakson 5. Tutustumme petoihin. Aloita tänään lukemalla johdantokappale 5, katso karhuvideo ja tutki ylhäällä olevassa kuvassa olevia eläimiä. Kun osoitat hiirellä kuvaa, tulee näkyviin sen nimi ja myös latinankielinen nimi, mitä tarvitset yhdessä tehtävässä. Ypin tehtävät ovat täällä.
Liikunta
Liikunnan tehtävä on tällä kertaa hieman erilainen. Saat valita miten liikut tänään (pyöräily, kävely, juoksu, trampoliinihyppely, koiran lenkitys, roskapussin vienti....) Yritä kuitenkin liikkua pitkin päivää, ettei tulisi pitkään istuttua paikallaan. Tehtävä löytyy tämän sivun yläosasta.
Tämä tehtävä kannattaa tehdä vasta viimeisenä, koska et ole aamulla ehtinyt hirveästi liikkua. Yritä muistella kaikki liikunnalliset jutut. Voit myös kertoa kuinka kauan niihin meni aikaa (suurinpiirtein.)
Tässä esimerkki päiväliikunnasta miten voit sen kuvailla: Aamulla koiran lenkitys 10 min. Päivällä pientä taukojumppaa, venyttelyä tehtävien lomassa. Iltapäivällä pyörälenkki siskon kanssa (n. puoli tuntia). Koulutehtävien jälkeen trampoliinihyppelyä. Siivoilin myös hieman huonettani ja leikin hippaa äidin kanssa. Liikuin arvioilta n. 1,5 tuntia päivän aikana.