Kivaa keskiviikkoa! Olette palautelleet mukavia kuvistöitä ja laittaneet opelle sähköpostiviestejä. Paljon olette oppineet uusia asioita, ja niin mekin. Jatketaan tänään opiskelua lukujärjestyksen mukaan.

Voit kuunnella halutessasi aamunavauksen Syntymäpäivälaulu

MA3: Suurin osa varmaan laskee vielä murtolukuja. Osa on laittanut minulle kuvia niistä, ja olen niitä tarkistellutkin. Matikan koe tuli osalle kolmosista sähköpostilla. Lähetelkää niitä minulle, kun ovat valmistuneet. Kuva tehdystä kokeesta on ok. Laitan teille tulokset sitten vaikkapa omaan sähköpostiinne!

Eli laske kirjasta yksi aukeama murtolukuja. Koska normaalisti on kaksoistunti, niin voit tehdä myös kotimökin ja taituritehtäviä. Jos innostut, niin saat tehdä enemmänkin tehtäviä. Laita minulle lopuksi sähköpostiviesti, millä sivulla olet menossa ja kerro, miten murtoluvut mielestäsi sujuvat sinulta! (anna.viljanen@pokri.fi)


EN 4: 

Pidämme ensimmäisen TEAMS-palaverin ma 30.3. kahdessa osassa:
tytöt klo 11.30-12.00 ja pojat 12.00-12.30
Ole siis koneen äärellä tuohon aikaan milloin meillä olisi muutenkin englantia ja kirjat ja kynät yms. mukana! Teamsiin pääset liittymään, kun kirjaudut koulun sähköpostitunnuksella sisään ja valitset alkuvalikosta Teams. 

Nyt keskiviikon tunti:
- Kuuntele kpl 9 uudelleen sanomapro.fi sivuilta -- oppilaan avain: ukit9
-  Lue kpl englanniksi ääneen yksin tai jollekin perheenjäsenelle
- tee työkirjasta s. 112 tehtävät 11 ja 12AB. Tarkistamme tehtävät 11 ja 12A Teams-palaverissa mutta palauta t 12B Katin sähköpostiin kati.sistonen@pokri.fi

Ma 4: Desimaalilukuja edelleen. Jos olet jo saanut kaikki desimaalit tehtyä, voit tutustua seuraavaan jaksoon Pituus. 

1 m= 100 cm  1cm = 10 mm Lue hyvin opetusruutu, jossa kerrotaan pituuden yksiköistä (s. 110)

Esim. 15 mm = 1,5 cm ja 63 mm = 6,3 cm

Katso vaikkapa omaa viivotintasi. Montako senttimetriä siinä on? Jos siinä on 15 cm, se on sama kuin 150 mm.

Laita matikan tunnin lopuksi sähköposti opelle, millä sivulla olet menossa/kuva viestillä puhelimeen. Voit valita.

AI 3-4: 

3 lk Lue Huiman lukukirjasta kpl 28 ja tee vihkoosi tehtävät 1 ja 3.
4. lk Kertausta aukeama 152-153  lukukirja. Kertaa vuorosanaviivan käyttö sivun yläkulmasta. Palauta mieleesi johtolause ja vuorosana. Tee tehtävät 1 ja 2 vihkoosi.

esimerkki:
- Minne olet menossa? Maija kysyi. (vuorosana ennen johtolausetta)

Maija kysyi: 
-Minne olet menossa? (johtolause ennen vuorosanaa)

Ypi 3-4

Tabletkoulusta Kpl 4.2 Tunnistan ja säätelen tunteita. Olen sinne merkinnyt teille tehtäviä.
Kpl 4.2 Tunnistan ja säätelen tunteita

Liikunta

Tee seuraava tuolijumppa.

1) Alkuasento: istu tuolilla. Nouse seisomaan ja työnnä lantio eteen. Istu tuolille. Tee näin 10 kertaa.

2) Alkuasento: istu tuolilla kynä vasemmassa kädessä. Vaihda kynä oikeaan käteen niin, että kädet ovat selän takana. Tuo kädet eteen ja vaihda kynä taas vasempaan käteen. Kun kynä on tehnyt 10 kierrosta, vaihda suuntaa ja tee toiset 10 kierrosta.

3) Alkuasento: seiso tuolin edessä kasvot tuolia kohti. Nosta toinen jalkapohja tuolille ja laske se sitten lattialle. Tee molemmat jalat 10 kertaa

4) Alkuasento: istu tuolilla. Tartu käsillä kiinni istuinosan molemmista reunoista. Punnerra itsesi käsien varaan, peppu ilmaan. Tee 10 kertaa.

Tämän lisäksi liiku ulkona, kävele, leiki, pyöräile tms.