Reaktiolähtöjä aistit lähtömerkkeinä
Oppilaat juoksevat (tai liikkuvat eri liikkumistavoin) sovitusta lähtömerkistä päätyviivalle. Lähtöasennot voivat olla eri (päinmakuulla, istuen, selällään, selällään jalat kohti taivasta, selin menosuuntaan, kyykyssä jne...) silmät suljettuina tai auki
Lähtömerkkeinä oli:
kuuloaistimus: pillin vihellys, käsien taputus, pallon osuminen maahan...
näköaistimus: ope kyykkää, hyppää, nostaa kättä, heitetty käpy alkaa putoamaan maata kohti...
tuntoaistimus: oppilaat ovat pareittain peräkkäin. Jonon ensimmäisellä on silmät kiinni. Kun takana oleva pari koskettaa selkään, päähän, jalkaan... jonon ensimmäinen lähtee nopeasti liikkeelle.
hajuaistimus: oppilaalla on silmät kiinni, pari käyttää oppilaan nenän alla jonkin tuoksuvan esim. havunoksan, kävyn, kukan, tuoksupurkin..., kun oppilas saa tuoksuaistimuksen lähtee hän nopeasti liikkeelle.
Lähtömerkkeinä oli:
kuuloaistimus: pillin vihellys, käsien taputus, pallon osuminen maahan...
näköaistimus: ope kyykkää, hyppää, nostaa kättä, heitetty käpy alkaa putoamaan maata kohti...
tuntoaistimus: oppilaat ovat pareittain peräkkäin. Jonon ensimmäisellä on silmät kiinni. Kun takana oleva pari koskettaa selkään, päähän, jalkaan... jonon ensimmäinen lähtee nopeasti liikkeelle.
hajuaistimus: oppilaalla on silmät kiinni, pari käyttää oppilaan nenän alla jonkin tuoksuvan esim. havunoksan, kävyn, kukan, tuoksupurkin..., kun oppilas saa tuoksuaistimuksen lähtee hän nopeasti liikkeelle.