KASVIN OSAT
KUKKIEN PIIRTÄMINEN JA ASKARTELEMINEN
Leikataan väripapereista kukkien keskustat ja tussilla tehdään terälehdet, varret ja lehdet.
TIEDONHANKINTAA KIRJASTA
Oppilaat tutustuivat kirjan pohjalta ja opettajan avulla siihen, mitkä ovat kasvin osat ja niiden tehtävät. Lisäksi oppilaat tekivät aiheesta vihkoon kuvan.
ULKORASTI kasvin osista
JUORULEIKKI
Oppilaat on jaettu neljään joukkueeseen. Opettaja käy kuiskaamassa jonojen viimeisille oppilaille sanan, he kuiskaavat kuulemansa sanan seuraavalle ja näin jatkettaan kunnes viesti kulkee jonossa ensimmäiselle. Jonon ensimmäinen käy piirtämässä kuulemansa asian paperille ja palaa itse jonon viimeiseksi. Opettaja kuiskaa uuden sanan ja jonon ensimmäinen käy jatkamassa oman joukkueensa piirrosta. Lopulta paperille valmistui kasvi. Kuiskattavat sanat olivat: juuret, varsi, lehti, kukka.
KASVIN OSAT VIESTI
Leikkialueen keskellä on kasa liikuntavälineitä (aitoja, vanteita, hyppynaruja, merkkikartioita) oppilaat lähtevät vuorotellen hakemaan esinekasasta joukkueelleen yhden esineen. Kerätään viestinä esineitä ja rakennetaan saaduista esineistä kasvi. Lopuksi käydään ihailemassa jokaisen joukkueen rakennelmia ja jokainen joukkue näyttää teoksestaan kaikki kasvin osat.
KASVI LIIKUNTARATA
Liikuntavälineistä (aidat, merkkikartiot, vanteen, hyppynarut) rakennetaan koko ryhmän yhteinen iso kasvi niin, että siitä muodostuu liikuntarata. Jaoin pienryhmille rakentamisessa omat vastuualueet. Oli juuri-, varsi-, lehti- ja kukkarakentajat. Joka vastuuryhmän piti myös keksiä liikkeet, mitä radalla tehdään. Esimerkiksi juurina oli aidat, joiden yli hypitiin. Varsi oli hyppynarut, joita pitkin käveltiin. Lehtinä oli merkkikartiot, joiden päistä tehtiin kuperkeikka, kukkana oli vanteet, joihin hypittiin. Rataa tehtiin muutama kierros, jonka jälkeen oppilaat saivat keksiä itse omat liikkeet radalle. Suorituksina oli hienoja kärrynpyöriä, pyörimistä, pujottelua jne.
Oppilaat on jaettu neljään joukkueeseen. Opettaja käy kuiskaamassa jonojen viimeisille oppilaille sanan, he kuiskaavat kuulemansa sanan seuraavalle ja näin jatkettaan kunnes viesti kulkee jonossa ensimmäiselle. Jonon ensimmäinen käy piirtämässä kuulemansa asian paperille ja palaa itse jonon viimeiseksi. Opettaja kuiskaa uuden sanan ja jonon ensimmäinen käy jatkamassa oman joukkueensa piirrosta. Lopulta paperille valmistui kasvi. Kuiskattavat sanat olivat: juuret, varsi, lehti, kukka.
KASVIN OSAT VIESTI
Leikkialueen keskellä on kasa liikuntavälineitä (aitoja, vanteita, hyppynaruja, merkkikartioita) oppilaat lähtevät vuorotellen hakemaan esinekasasta joukkueelleen yhden esineen. Kerätään viestinä esineitä ja rakennetaan saaduista esineistä kasvi. Lopuksi käydään ihailemassa jokaisen joukkueen rakennelmia ja jokainen joukkue näyttää teoksestaan kaikki kasvin osat.
KASVI LIIKUNTARATA
Liikuntavälineistä (aidat, merkkikartiot, vanteen, hyppynarut) rakennetaan koko ryhmän yhteinen iso kasvi niin, että siitä muodostuu liikuntarata. Jaoin pienryhmille rakentamisessa omat vastuualueet. Oli juuri-, varsi-, lehti- ja kukkarakentajat. Joka vastuuryhmän piti myös keksiä liikkeet, mitä radalla tehdään. Esimerkiksi juurina oli aidat, joiden yli hypitiin. Varsi oli hyppynarut, joita pitkin käveltiin. Lehtinä oli merkkikartiot, joiden päistä tehtiin kuperkeikka, kukkana oli vanteet, joihin hypittiin. Rataa tehtiin muutama kierros, jonka jälkeen oppilaat saivat keksiä itse omat liikkeet radalle. Suorituksina oli hienoja kärrynpyöriä, pyörimistä, pujottelua jne.