Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2)
Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2): Yhdessä olemme enemmän
Kulttuurisen osaamisen, vuorovaikutuksen ja ilmaisun keskiössä korostetaan oppilaan kokemusta olla osana yhteisöä.
Yhdessä tekeminen edellyttää arvostusta ja luottamusta, rohkeutta toimia, yhteistyötaitoja, mahdollisuuksia elämyksiin, yhdenvertaisuutta ja kulttuurien moninaisuuden hyväksymistä. Asenteiden merkitys korostuu ja niillä on suuri vaikutus oman identiteetin muodostumiseen.
Päiväkodin ja koulun opetussuunnitelmassa pohditaan mm., miten kulttuurien moninaisuus tulee tutuksi oppilaille ja miten omia vuorovaikutustaitoja kehitetään. Oppilaiden oman kulttuurin tuntemista tuetaan.
Koulut osallistuvat kaupungin kulttuurikasvatuksen eri vuosiluokille järjestämiin Lennokki- kulttuuripolkutapahtumiin mahdollisuuksien mukaan. Kouluissa toteutettava kiusaamista vastustava KiVa-ohjelma ja yhteistyössä nuorisopalveluiden kanssa tehtävät ryhmäytykset tukevat vuorovaikutustaitojen kehittymistä sekä vahvistaa yhteisöllisten asenteiden muodostumista.L2 Kirkonkylän koulussa
Koulumme osallistuu vuosittain mahdollisimman paljon kulttuuripolku-Lennokin eri vuosiluokille järjestämiin tapahtumiin. Aitojen elämysten kokeminen eri kulttuurialoilla sekä niistä keskusteleminen on tärkeää. Yhdessä koulun vanhempainyhdistyksen kanssa pyrimme järjestämään jokaiselle lukuvuodelle teatterikokemuksen, joko vierailemalla teatterissa tai koululla vierailevalla teatterilla. Osallistumme mahdollisuuksiemme mukaan mm. Kymi-Sinfonietan oppilaille tarkoitettuihin konsertteihin. Vierailemme galleriossa, esim. läheinen Kustaan Galleria tarjoaa siihen hyvän mahdollisuuden. Oppilaiden tekemiä kuvataide- ja käsitöitä on nähtävillä koulun eri tiloissa. Lisäksi voimme järjestää oman oppilaiden töistä koostuvan näyttelyn esim. Kustaan Galleriassa.
Kulttuurien moninaisuuteen tutustumme monin eri tavoin. Ystävyyskoulumme Pietarissa sekä mahdolliset uudet ystävyyskoulut luovat oppilaille aitoja kokemuksia eri kulttuureista ja kielistä. Omaan kulttuuriin ja perimään tutustumme mm. vanhoista ajoista kertomalla ja keskustelemalla, haastatteluilla sekä esim. koulumummo/- vaaritoiminnan avulla.