ETÄTYÖT I ( 18.-27. 3. 2020)
18.3. keskiviikko
Elokuva-arvostelu
Tutustu elokuva-arvosteluohjeisiin ja katso elokuva Yle Areenassa. (Alla on suora linkki elokuvaan)
POIKA JA ILVES
Elokuva ei välttämättä pyöri vanhalla Internet Explorer -selaimella, mutta muilla selaimilla pitäisi onnistua.
- Kirjoita ja tallenna arvostelusi omalle sivullesi Peda.nettiin Muista sallia minut vähintäänkin lukijana kyseisellä sivulla.
- Voit kirjoittaa millä tahansa kirjoitusohjelmalla ja lähettää sitten sähköpostin liitteenä minulle, jos et syystä tai toisesta pääse kirjautumaan Pedaan.
19.3 torstai
Englanti/Matematiikka
Englannin tehtävät Mia-Kristinan ohjeiden mukaisesti
Keskinopeuden laskeminen
Keskinopeus saadaan, kun kuljettu matka jaetaan siihen käytetyllä ajalla. Sinänsä helppo juttu, mutta...
- Muuta matka ja aika sopiviksi yksiköiksi. Yleensä käytettään joko metriä sekunnissa eli m/s, tai kilometriä tunnissa km/h
- Lue ja tutustu huolella s. 30 esimerkkeihin!
- Tee kappaleen tehtävät 1.- 3.
Pidä sopiva tauko ja kertaa opittua tekemällä s. 33 kotitehtävät.
Ympäristöoppi

Kuvasta tuli "hieman" kookas, mutta näillä mennään.
- Lue huolella kpl 27. Myös kuvatekstit!
- Tee vihkoosi viiden ranskalaisen viivan (tai palleron) ona versio yllä olevasta kuvasta
- Tee tehtävät s. 141
- Lähetä WhatsUp - viesti (kuva) tehdystä sivusta suoraan minulle, ei siis yhteiseen ryhmään
20.3. Perjantai
englanti/äidinkieli
Enkun osuus löytyy edelleen Mia-Kristinan sivuilta
Äidinkielen tehtävänä on käydä kirjoittamassa keskustelupalstalle luokan etäopetus -sivulle. Jos elokuva-arvostelu on vielä kesken, nyt on aika saada se valmiiksi.
kuvaamataito
Piirrä omat kasvot nyt ja vanhuksena. Alla on linkki youtube-videoon "Kasvojen mittasuhteet". Videolla piirtäminen tehdään tietokoneella, mutta oppi pätee myös kynään ja paperiin!
https://www.youtube.com/watch?v=xz_cehCMPXI Samalla löydät lisää videoita kasvojen piirtämisen tueksi.
Tämän työn toivoisin vievän tämän ja ensiviikon kuvistunnit, eli keskity, suunnittele ja piirrä huolella. Käytä ohjeissa olleita apuviivoja, jotta mittasuhteet tulevat oikein.
Liikunta
1,5h reippailua ulkona. Käy reippaalla kävelylenkillä koiran kanssa tai ilman! Jos sinulla on seuraa etäopetuksessa, voitte toki ulkoilla muutenkin kuin lenkkeillen.
23.3. Maanantai
Äidinkieli (2 oppituntia)
Aloita oppimispäiväkirjan pito.
- Voit pitää päiväkirjaa joko vihkoon (mihin vihkoon vain, kunhan on useampi sivu tilaa) tai tietokeen/ tabletin/padin tekstinkäsittelyohjelmalla
- Kirjoita mitä olet viime viikon aikana tehnyt
- Käytä kirjoittamiseen aikaa vähintään 30min, jotta saat rauhassa kaiken ylös. Tarkista oikeinkirjoitus.
- Jatka kirjoittamista päivittäin.
Ville
Äidinkielentehtäviä n. 30 min
- Tehtäviä on nyt avattu paljon, valitse järkevästi ja monipuolisesti.
Lue.
- lue kotoa löytyvää kirjaa (ei sarjakuvia)
Matematiikka
Matka laskuja (s. 34-35)
a) Tutustu huolella opetusruutuun ja etsi tehtävästä
- mitä tehtävässä kysytään?
- kuinka pitkän matkan juna kulkee?
- milloin juna lähtee?
- milloin se saapuu perille?
b) laske kuinka kauan matka kestää
c) laske keskinopeus
Tutustu toiseen esimerkkiin yhtä huolellisesti.
Laske tehtävät 1.-3.
Pidä tauko. Kertaa tekemällä kotitehtävät s. 37
Ympäristöoppi
Lue sivut 142-144 huolella. Myös Kuvatekstit! (Taas... aina!)
Huomaa yhteys matematiikan aiheeseen!
- Tee tehtävät 2.-4. (s. 144)
- Mene ulos ja tee tehtävä 1. s 145
- Sovella, jos juuri nuo välineet kotoa puuttuvat.
- Vastaa kokonaisilla lauseilla.
24.3. Tiistai
Ympäristöoppi
Lue sivut 146-149 huolella. Keskity kuviin ja kuvatekstiin!
- Tee tehtävät 1.-4.
- Hae netistä ("googlaa")
liikenneturva pysähtymismatka
ja
liikenneturva heijastin
- tee alla olevan kuvan mukaiset tehtävät vihkoosi

Historia
* Porvarien johtamat kaupungit vilkastuivat 1700 -luvulla
* Kaupunkeihin syntyi rikas ylimystö
* 1550 perustettu Helsinki vilkastui 1700 -luvun lopulla Sveaborgin (myöhemmin Suomenlinna) rakennustöiden takia
Lue s. 176-179
Katso kuvat tarkkaan ja etsi
- Seurappiirirouvia
- Varakkaan pariskunnan
- alvelusväkeä
- Kerjäläisen
- eri liikkeitä
Suomessa alkoi myös pienimuotoinen käsiteollisuus.
Valitse alla olevasta listasta yksi teollisuuden ala ja etsi siitä tietoa netistä ja kirjasta.
Koosta tiedoista n. puolen sivun pituinen tietoteksti joko vihkoon tai tekstinkäsittelyöhjelmalla
Rautaruukki
Tervanpoltto
Laivaveistämö
25.3. Keskiviikko
Matematiikka
Harjoittelen -aukeama on nimensä mukaisesti opitun harjoitteleúa.
Muista, että yksikkö kertoo usein sen miten pitäisi laskea:
km/h = kilometriä tunnissa, eli kilometrit jataan tunneilla
m/s = metriä sekunnissa, eli metrit jaetaan sekunneilla
Laske ainakin sivu 38 ja sivun 39 tehtävistä joka toinen.
Pidä tauko, ja tee kotitehtävät
Historia
Suunnittele retkiesite tai mainos jostain Suomen historiallisesta kohteesta.
Tee mainos/esite joko vikoosi tai tietokoneella
Lähetä kuva minulle WhatsUp -viestinä.
Historiallinen kohde voi olla kirkko, kartano, linna tai arkeologinen kohde.
Kirjassa on mainittu ainakin
Turun linna
Hämeen linna
Olavinlinna
Hattulan Pyhän Ristin kirkko
Suomenlinna
alla olevasta nettiosoitteesta löytyy lisää
www.rakennusperinto.fi
Omia, paikallisia ja lähes paikallisia kohteita voisivat olla
Värälän Rauhankivi
Ruotsulan redutti
Haminan Bastion
Werlan tehdasmuseo
sekä useat paikalliset kartanot
Uskonto
Pääsiäinen lähestyy, ja nyt on aika selvittää, miten pääsiäisen tapahtumiin on päädytty.
Koulumme opettaja Kaisa Saarinen on tehnyt aiheesta pelin.
Lue ohjeet huolella ja käy pelaamassa, se on tämän päivän uskonnon tehtävä.
PELI
26.3. Torstai
Noi puolet teistä on käynyt kommentoimassa PulinaBoxissa. Kommentointi on tärkeää, jotta näen kaikkien pääsevän kirjautumaan Pedaan. Samoin kaikkien tehtävissä olevien pelien pelaaminen ja kyselyihin osallistuminen on tärkeä osa etäopiskelua, oli kyse sitten Kahooteista tai muista pelillisistä tehtävistä.
Muistakaa myös kieltentehtävät!
Jos olet omasi unohtanut, niin Korian Pedasivulla on ohjeet uusien tunnusten luomiseen
Korian Koulu Pedassa
Sitten päivän aiheisiin:
Matematiikka
Sivulla 43 on (mun mielestä) hauska ja sovellettavissa oleva keskinopeustehtävä.
Rullamitta (vaikka vaan 3m) löytyy lähes jokaisesta kodista. Jos mittaa ei löydy, arvioi kuljettu matka. esim sähkötolppien väli on n 50m
Ajanotossa voinet käyttää puhelintasi.
Laske ainakin viiden liikkumistavan keskinopeudet (m/s)
Kirjan ehdotelmista osa voi olla hankala yksin kellottaa, joten keksi itse muita liikkumismuotoja.
Ympäristöoppi
Kertaa kpl 29.
Tee toimintatehtävä 1. sivulta 150.
Toimintatehtävä 2. on ulkohommia. Samalla voit mitata pyöräilyn keskinopeuden matematiikan tehtävään.
Jakson kertaus on sivulla 151.
Vastaa kysymyksiin ja lähetä vastausrivisi minulle WA -viestillä.
27.3. Perjantai
Äidinkieli/englanti
Englanti
Mian sivuilta löytyy ohjeet.
Äidinkieli
Peliarviointi uskontotunnilla pelatusta pelistä.
- Arvioi ainakin pelattavuus, opettavaisuus ja yleisidea pelistä. Muista, että pelin tarkoitus ei ole ensisiaissti viihdyttää, vaan opettaa.
- Kirjoita arvio äidinkielen vihkoosi.
Muista täydentää oppimispäiväkirjasi, jos se on jäänyt jonain päivänä välistä ":- )
Kuvaamataito
Kuviksen työ jatkuu. ("Omakuva nyt ja vanhana", katso ohjeet viime viikon perjantailta)
Liikunta
Jos mahdollista, mittaa sopivaksi katsomasi ulkoilureitin pituus ja lenkkiin käytetty aika.
Laske sitten oma keskinopeutesi.
Jos tämä ei onnistu, reippaile ulkona ihan muuten vaan...
Hyvää viikonloppua,
Rentoutukaa!