ETÄTYÖT I ( 18.-27. 3. 2020)


18.3. keskiviikko

Elokuva-arvostelu

Tutustu elokuva-arvosteluohjeisiin ja katso elokuva Yle Areenassa. (Alla on suora linkki elokuvaan)

POIKA JA ILVES 

Elokuva ei välttämättä pyöri vanhalla Internet Explorer -selaimella, mutta muilla selaimilla pitäisi onnistua.


- Kirjoita ja tallenna arvostelusi omalle sivullesi Peda.nettiin Muista sallia minut vähintäänkin lukijana kyseisellä sivulla.
- Voit kirjoittaa millä tahansa kirjoitusohjelmalla ja lähettää sitten sähköpostin liitteenä minulle, jos et syystä tai toisesta pääse kirjautumaan Pedaan.

19.3 torstai


Englanti/Matematiikka


Englannin tehtävät Mia-Kristinan ohjeiden mukaisesti

Keskinopeuden laskeminen

Keskinopeus saadaan, kun kuljettu matka jaetaan siihen käytetyllä ajalla. Sinänsä helppo juttu, mutta...


- Muuta matka ja aika sopiviksi yksiköiksi. Yleensä käytettään joko metriä sekunnissa eli m/s, tai kilometriä tunnissa km/h
- Lue ja tutustu huolella s. 30 esimerkkeihin!
- Tee kappaleen tehtävät 1.- 3.
Pidä sopiva tauko ja kertaa opittua tekemällä s. 33 kotitehtävät.



Ympäristöoppi


Kuvasta tuli "hieman" kookas, mutta näillä mennään.
- Lue huolella kpl 27. Myös kuvatekstit!
- Tee vihkoosi viiden ranskalaisen viivan (tai palleron) ona versio yllä olevasta kuvasta
- Tee tehtävät s. 141
- Lähetä WhatsUp - viesti (kuva) tehdystä sivusta suoraan minulle, ei siis yhteiseen ryhmään


20.3. Perjantai

englanti/äidinkieli

Enkun osuus löytyy edelleen Mia-Kristinan sivuilta

Äidinkielen tehtävänä on käydä kirjoittamassa keskustelupalstalle luokan etäopetus -sivulle. Jos elokuva-arvostelu on vielä kesken, nyt on aika saada se valmiiksi.


kuvaamataito


Piirrä omat kasvot nyt ja vanhuksena. Alla on linkki youtube-videoon "Kasvojen mittasuhteet". Videolla piirtäminen tehdään tietokoneella, mutta oppi pätee myös kynään ja paperiin!
https://www.youtube.com/watch?v=xz_cehCMPXI Samalla löydät lisää videoita kasvojen piirtämisen tueksi.


Tämän työn toivoisin vievän tämän ja ensiviikon kuvistunnit, eli keskity, suunnittele ja piirrä huolella. Käytä ohjeissa olleita apuviivoja, jotta mittasuhteet tulevat oikein.



Liikunta

1,5h reippailua ulkona. Käy reippaalla kävelylenkillä koiran kanssa tai ilman! Jos sinulla on seuraa etäopetuksessa, voitte toki ulkoilla muutenkin kuin lenkkeillen.



23.3. Maanantai


Äidinkieli (2 oppituntia)

Aloita oppimispäiväkirjan pito.
- Voit pitää päiväkirjaa joko vihkoon (mihin vihkoon vain, kunhan on useampi sivu tilaa) tai tietokeen/ tabletin/padin tekstinkäsittelyohjelmalla
- Kirjoita mitä olet viime viikon aikana tehnyt
- Käytä kirjoittamiseen aikaa vähintään 30min, jotta saat rauhassa kaiken ylös. Tarkista oikeinkirjoitus.
- Jatka kirjoittamista päivittäin.

Ville
Äidinkielentehtäviä n. 30 min
- Tehtäviä on nyt avattu paljon, valitse järkevästi ja monipuolisesti.

Lue.
- lue kotoa löytyvää kirjaa (ei sarjakuvia)


Matematiikka


Matka laskuja (s. 34-35)
a) Tutustu huolella opetusruutuun ja etsi tehtävästä
- mitä tehtävässä kysytään?
- kuinka pitkän matkan juna kulkee?
- milloin juna lähtee?
- milloin se saapuu perille?

b) laske kuinka kauan matka kestää

c) laske keskinopeus

Tutustu toiseen esimerkkiin yhtä huolellisesti.

Laske tehtävät 1.-3.

Pidä tauko. Kertaa tekemällä kotitehtävät s. 37


Ympäristöoppi


Lue sivut 142-144 huolella. Myös Kuvatekstit! (Taas... aina!)
Huomaa yhteys matematiikan aiheeseen!

- Tee tehtävät 2.-4. (s. 144)
- Mene ulos ja tee tehtävä 1. s 145
- Sovella, jos juuri nuo välineet kotoa puuttuvat.
- Vastaa kokonaisilla lauseilla.



24.3. Tiistai

Ympäristöoppi


Lue sivut 146-149 huolella. Keskity kuviin ja kuvatekstiin!

- Tee tehtävät 1.-4.
- Hae netistä ("googlaa")

liikenneturva pysähtymismatka
ja
liikenneturva heijastin

- tee alla olevan kuvan mukaiset tehtävät vihkoosi





Historia

* Porvarien johtamat kaupungit vilkastuivat 1700 -luvulla
* Kaupunkeihin syntyi rikas ylimystö
* 1550 perustettu Helsinki vilkastui 1700 -luvun lopulla Sveaborgin (myöhemmin Suomenlinna) rakennustöiden takia

Lue s. 176-179

Katso kuvat tarkkaan ja etsi
- Seurappiirirouvia
- Varakkaan pariskunnan
- alvelusväkeä
- Kerjäläisen
- eri liikkeitä

Suomessa alkoi myös pienimuotoinen käsiteollisuus.
Valitse alla olevasta listasta yksi teollisuuden ala ja etsi siitä tietoa netistä ja kirjasta.
Koosta tiedoista n. puolen sivun pituinen tietoteksti joko vihkoon tai tekstinkäsittelyöhjelmalla

Rautaruukki

Tervanpoltto

Laivaveistämö



25.3. Keskiviikko

Matematiikka
Harjoittelen -aukeama on nimensä mukaisesti opitun harjoitteleúa.

Muista, että yksikkö kertoo usein sen miten pitäisi laskea:

km/h = kilometriä tunnissa, eli kilometrit jataan tunneilla
m/s = metriä sekunnissa, eli metrit jaetaan sekunneilla

Laske ainakin sivu 38 ja sivun 39 tehtävistä joka toinen.

Pidä tauko, ja tee kotitehtävät


Historia


Suunnittele retkiesite tai mainos jostain Suomen historiallisesta kohteesta.
Tee mainos/esite joko vikoosi tai tietokoneella
Lähetä kuva minulle WhatsUp -viestinä.

Historiallinen kohde voi olla kirkko, kartano, linna tai arkeologinen kohde.

Kirjassa on mainittu ainakin
Turun linna
Hämeen linna
Olavinlinna
Hattulan Pyhän Ristin kirkko
Suomenlinna

alla olevasta nettiosoitteesta löytyy lisää
www.rakennusperinto.fi

Omia, paikallisia ja lähes paikallisia kohteita voisivat olla
Värälän Rauhankivi
Ruotsulan redutti
Haminan Bastion
Werlan tehdasmuseo
sekä useat paikalliset kartanot


Uskonto

Pääsiäinen lähestyy, ja nyt on aika selvittää, miten pääsiäisen tapahtumiin on päädytty.
Koulumme opettaja Kaisa Saarinen on tehnyt aiheesta pelin.
Lue ohjeet huolella ja käy pelaamassa, se on tämän päivän uskonnon tehtävä.

PELI



26.3. Torstai

Noi puolet teistä on käynyt kommentoimassa PulinaBoxissa. Kommentointi on tärkeää, jotta näen kaikkien pääsevän kirjautumaan Pedaan. Samoin kaikkien tehtävissä olevien pelien pelaaminen ja kyselyihin osallistuminen on tärkeä osa etäopiskelua, oli kyse sitten Kahooteista tai muista pelillisistä tehtävistä.

Muistakaa myös kieltentehtävät!

Jos olet omasi unohtanut, niin Korian Pedasivulla on ohjeet uusien tunnusten luomiseen

Korian Koulu Pedassa

Sitten päivän aiheisiin:

Matematiikka

Sivulla 43 on (mun mielestä) hauska ja sovellettavissa oleva keskinopeustehtävä.
Rullamitta (vaikka vaan 3m) löytyy lähes jokaisesta kodista. Jos mittaa ei löydy, arvioi kuljettu matka. esim sähkötolppien väli on n 50m
Ajanotossa voinet käyttää puhelintasi.

Laske ainakin viiden liikkumistavan keskinopeudet (m/s)
Kirjan ehdotelmista osa voi olla hankala yksin kellottaa, joten keksi itse muita liikkumismuotoja.

Ympäristöoppi

Kertaa kpl 29.
Tee toimintatehtävä 1. sivulta 150.
Toimintatehtävä 2. on ulkohommia. Samalla voit mitata pyöräilyn keskinopeuden matematiikan tehtävään.

Jakson kertaus on sivulla 151.
Vastaa kysymyksiin ja lähetä vastausrivisi minulle WA -viestillä.


27.3. Perjantai

Äidinkieli/englanti


Englanti
Mian sivuilta löytyy ohjeet.

Äidinkieli
Peliarviointi uskontotunnilla pelatusta pelistä.
- Arvioi ainakin pelattavuus, opettavaisuus ja yleisidea pelistä. Muista, että pelin tarkoitus ei ole ensisiaissti viihdyttää, vaan opettaa.
- Kirjoita arvio äidinkielen vihkoosi.
Muista täydentää oppimispäiväkirjasi, jos se on jäänyt jonain päivänä välistä ":- )

Kuvaamataito
Kuviksen työ jatkuu. ("Omakuva nyt ja vanhana", katso ohjeet viime viikon perjantailta)

Liikunta
Jos mahdollista, mittaa sopivaksi katsomasi ulkoilureitin pituus ja lenkkiin käytetty aika. 
Laske sitten oma keskinopeutesi.

Jos tämä ei onnistu, reippaile ulkona ihan muuten vaan...

Hyvää viikonloppua,
Rentoutukaa!