4AK ja 4B musiikki

Tunnista laulut! (kopio)


Kuuntele sikermä ja koita tunnistaa kaikki 12 tuttua melodian pätkää!

Kirjoita vastaukset alla olevalle lomakkeelle.
Kun tallennat ne, näet oikean suoran.

Torstai 14.5. ja perjantai 15.5.

Kuuntele sikermä ja koita tunnistaa kaikki 12 tuttua melodian pätkää!

Kirjoita vastaukset alla olevalle lomakkeelle.
Kun tallennat ne, näet oikean suoran.

14.5. ja 15.5. Tunnista laulut!

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Maanantai 11.5.

1. Käy opettelemassa uusi laulu Kuvanuotit-sivun biisivarastosta.
2. Testaile Esitysmerkit-osiota.
3. Selvitä Esitysmerkit-osiosta, mitä seuraavat esitysmerkit tarkoittavat:
  • lento =
  • vivace =
  • piano =
4. Lähetä palautuskansioon merkintä, johon kirjoitat, mitä lento, vivace ja piano tarkoittavat suomeksi.

Suomenna musiikkisanat

lento, vivace ja piano
  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Torstain 7.5. ja perjantai 8.5.

KUMMALLISET SANAT

Olet luultavasti joskus kuullut suomenkielisen laulun, jonka sanoja et ymmärtänyt. Ainakin minulle on käynyt niin. Tutkitaanpa niitä vähän yhdessä.

1. Palauta mieleesi laulu, jonka sanoja et oikein ymmärrä. Laulu voi olla joku nykyartistin biisi, lastenlaulu tai mikä tahansa muu laulu. Mukaan hyväksytään nyt vain suomenkieliset laulut. :)

2. Etsi laulu YouTubesta.
  • kopio sivun linkki
  • klikkaa ryhmäpalautuskansiossa "Palauta linkki" ja liitä videon linkki Linkin osoite (URL) -kohtaan
  • Kirjoita kuvaukseen kohta, jota et ymmärrä.
  • Tallenna.
TAI Jos laulua ei löydy YouTubesta, palauta kansioon merkintä tai kuva, jossa on laulun sanat.
  • Kerro sisällössä tai kuvauksessa, mikä on se kohta, jota et ymmärrä.
  • Tallenna.

Kummalliset laulun sanat

Lähetä tänne linkki videoon tai kirjoita laulun sanat.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Maanantai 4.5.

Maanantai 27.4.

Tänään rakennetaan soittimia!

Voit valita itse, rakennatko
Soita jotain rakentamallasi soittimella ja palauta video palautuskansioon.
Jotain = useamman sävelen ääninäyte tai vaikka joku laulu.

Maanantai 27.4.

Palauta video soittelustasi.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Torstai 23.4. (B) ja perjantai 24.4. (AK)

Tänään harjoitellaan/kerrataan KUPPIKOMPPIA.

1. Etsi muovikuppi tai kertakäyttökuppi.
2. Katso ohjevideo
  • Jos video tuntuu liian nopealta, laita sen toistonopeus hitaammaksi (videon alalaidasta asetukset --> Toistonopeus --> esim. 0.50).
  • Harjoittele osaa 1 niin kauan, että se menee hyvin.
  • Mene sitten osaan 2.
  • Tee lopuksi molemmat osat peräkkäin.

Maanantai 20.4.

Jatketaan tänään vielä rytmelillä.

1. Kuuntele videolta Rytmipartsi 2 ja toista rytmit heti perään.
  • Pysy tempossa eli älä kiirehdi tai hidastele!
  • Huomaa tauot!
  • Jos videossa mennään eteenpäin liian nopeasti, säädä toistonopeutta hitaammalle.
2. Katso sitten ohjevideo, jolla palautellaan mieleen nuottien ja rytmien merkintöjä.

3. Kirjoita papreille oma kolmen tahdin mittainen rytmi.
  • Tarkista, että jokaisessa tahdissa on neljän iskun verran tavaraa.
    • yk-si, kak-si, kol-me, nel-jä

4. Palauta lopuksi kuva omasta rytmistäsi palautuskansioon.

Maanantai 20.4.

Palauta tänne kuva omasta rytmistäsi.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Torstai 16.4. (B) ja perjantai 17.2. (AK)

Nyt on (lähes kaikkien) laulut laulettu. Kiitos lähettämistänne palautuksista! Niitä oli ilo kuunnella. Olen ylpeä siitä, että teitte ne!

Rytmibingo on nyt tauolla ja pastillit vanhenevat laatikossa, mutta niiden kimppuun ei päästä vielä.
Tänään mennään Rytmipartsille ja taputetaan bingosta tuttuja rytmejä. Tiedän siis, että osaatte!

1. Kuuntele videolta Sampan rytmit ja toista ne heti perään.
  • pysy tempossa eli älä kiirehdi tai hidastele!
  • jos videossa mennään eteenpäin liian nopeasti, säädä toistonopeutta hitaammalle.
2. Valitse sitten joku biisi/laulu, josta tykkäät. Laita se soimaan.
  • kokeile, millainen taputuskomppi siihen sopii.
  • saat siis keksiä kompin itse.
  • testaile erilaisia versioita ja mieti, mikä kuulostaa parhaalta.
3. Palauta lopuksi merkintä, jossa kerrot kuuntelemasi biisin/laulun nimen.

Torstai 9.4.

Tänään on äänityksen aika!

Ennen äänitystä/videointia kannattaa lämmitellä ääntä jonkun ohjevideon avulla. Laulaminen kun on pienille äänihuulille kovaa jumppaa.
Voit ottaa useamman vedot valitsemastasi laulusta ja valita niistä sitten mukavimmalta kuulostavan.
Muista, että jokaisen ääni on arvokas, ikioma, kenelläkään toisella ei ole samanlaista.

"Parempi on laulaa häläpätihää kuin olla hiljempää..." :D

Palauta paras vetosi palautuskansioon. Palautuskansio löytyy viime viikon torstain sivulta (4B) ja perjantain sivulta (4AK). Palautuset näkyvät vain minulle.
Jos palautuksessa tulee ongelmaa, laita Wilma-vestiä.

Hauskoja äänitystuokioita!

Maanantai 6.4.

Heippa!

Olethan muistanut laulaa? :)

Älä ota tästä tehtävästä stressiä. Tärkeintä on se, että laulat. Saat laulaa ihan omalla äänelläsi, ihan omalla tavallasi. Testaile ääntäsi, miten se käyttäytyy, muuttuuko se, kun lämmittelet sitä harjoituksilla, miten voit itse vaikuttaa siihen. Tiedän, että jokainen teistä osaa jo laulaa. Sen tietää koko joulujuhlayleisökin, te lauloitte juhlassa aivan mahtavasti!

Tiedän tosi hyvin myös sen, että oman äänen kuunteleminen voi tuntua hankalalta ja että toiselle laulaminen voi jännittää. Minua jännittää myös aina, kun esiinnyn, vaikka olen laulanut, opiskellut laulua ja esiintynyt pitkään. Ensimmäisen kerran esiinnyin tätini häissä 9-vuotiaana ja jännitti!! Senkin tiedän, että kaikkia ei jännitä. Jotkut haluavat laulaa juuri siksi, että saisivat laulaa toisille, koska saavat siitä hirveästi energiaa.

Laulaminen tekee hyvää kropalle ja mielle, koska siinä hengitetään syvään. Se kehittää myös keskivartalon lihaksia, vaikkei heti niin ajattelisikaan. Kuuntele, miksi tässä laulussa kehotetaan laulamaan.

Perjantai 3.4.-9.4. Viikkotehtävä

Tänään saat musiikintehtävän, jonka palautus on ensi viikon torstaina.

Tehtävänäsi on opetella laulamaan. Laskemista oppii laskemalla, laulamista laulamalla.

Siispä tee seuraavan viikon ajan näin:

1. Aloita harjoittelu tänään. Ensi viikon torstai on viimeinen treenipäivä.

2. Valitse yksi laulu, jonka haluat oppia. Kuuntele sitä viikon aikana paljon.

3. Harjoittele sitten joka päivä tämän ohjeen mukaan:

LÄMMITTELY
  • Seiso ryhdikkässä asennossa. Kuvittele, että joku vetää sinua Pikky Myy-nutturasta kohti kattoa.
  • Tee sitten yksi ääniharjoitus Youtubesta Laulutunti-kanavan videoilta. Esim. tämä tai tämä.
    • laula omalla äänellä, ei tarvitse kuulostaa samalta kuin Maarit.
VALITSEMASI LAULUN HARJOITTELU
  • Laula laulua 5-10min. (Laita hälyytys, niin ei tarvitse vilkuilla kelloa!)
  • Voit aloittaa harjoittelun hyräilemällä laulua ilman sanoja.
  • Laula sitten sanojen kanssa.
    • Artikuloi selvästi eli lausu sanat niin, että niistä saa selvää.
  • Mieti, millainen tulkinta kappaleeseen sopii?
    • Mistä sanoissa puhutaan?
    • Onko kappale herkkä, rouhea, iloinen vai jotain muuta? 
  • Äänitä/videoi välillä lauluasi. Näin kuulet, pitääkö jotain treenata vielä lisää. Samalla totut oman äänen kuuntelemiseen.
4. Kun tuntuu, että olet valmis, videoi tai äänitä laulusi puhelimella. Valitse paras veto.

5. Lähetä äänityksesi/videointisi alla olevaan palautuskansioon viimeistään torstaina 9.4. Vain minä näen!
Autan lähettämisessä, jos se ei meinaa onnistua! (Laita Wilma-viesti :)

Maanantai 30.3.

ENSIN
1. Laita lämpimästi vaatetta päälle. Ota mukaan kynä ja paperi.

2. Mene kodin lähimetsään. Etsi paikka, johon voit istua.

3. Kuuntele rauhassa, millaisia ääniä metsässä kuuluu.

4. Kirjoita paperille lista äänistä, joita kuulet.

KUN PALAAT KOTIIN
5. Kuuntele Antonio Vivaldi: Neljä vuodenaikaa, KEVÄT. (Ensimmäisiin taputuksiin asti.)

6. Kuuletko musiikissa jotain samanlaista kuin äsken luonnossa? Kirjoita paperille, mitä.

Palauta kuva paperista palautuskansioon.

26.3. / 27.3.

Aloita tällä:

Käy katsomassa 4.luokkalaisten tekemiä emojiarvoituksia maanantain ryhmäpalautuskansioista. (Olen poistanut sieltä muut palautukset, mutta huomioinut ne kyllä!)

Yritä arvata, mistä laulusta on kyse. Tosi hauskoja olette keksineet, hyvä! :D


Jatka tällä:


DUURI VAI MOLLI?

Musiikki perustuu usein jollekin asteikolle. Niistä meille tutuimpia ovat duuri ja molli.

Duuria monet pitävät iloisena ja valoisana.
Molli taas kuvataan surulliseksi.

Kuuntele listalla olevat näytteet, mieti, onko kyseessä duuri vai molli ja vastaa tehtävään (alapuolella).

1. Camille Saint-Saens: Eläinten karnevaali, osa akvaario
2. Paula Vesala: Sinuun minä jään
3 .Henry Purcell: Trumet tune (uruilla)
4. Suomalainen kansanlaulu: Tuu tuut tupakkarulla
5. L. van Beethoven: Oodi ilolle (Sinfonia nro 9)
6. Luonto: peippo 
7. Juice Leskinen: Sika
8. Antonio Vivaldi: Largo 
9. Ruotsalainen kansansävelmä: Suvivirsi
10. Kansanlaulu: Kolme varista

26.3. / 27.3. Duuri vai molli?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Camille Saint-Saens: Eläinten karnevaali, osa akvaario


2. Paula Vesala: Sinuun minä jään


3 .Henry Purcell: Trumet tune (uruilla)


4. Suomalainen kansanlaulu: Tuu tuut tupakkarulla


5. L. van Beethoven: Oodi ilolle (Sinfonia nro 9)


6. Luonto: peippo


7. Juice Leskinen: Sika


8. Antonio Vivaldi: Largo


9. Ruotsalainen kansansävelmä: Suvivirsi


10. Kansanlaulu: Kolme varista



Millaista tehtävän tekeminen oli?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

23.3. Vastaukset. Laula mukana!

23.3. Oppilaiden emojiarvoituksia lauluista

Keksi itse tai vanhemman kanssa oma emojiarvoitus jostakin laulusta.
Jos onnistuu, lähettäkää siitä kuva tänne.
Muut voivat miettiä, mistä lauluista on kyse!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

19.3. / 20.3. Opettele tunnistamaan soittimia!

  • Kuuntele jokaisen soittimen ääninäyte.
  • Etsi googlettamalla kuva kyseisestä soittimiesta ja tarkista, muistitko, miltä soitin näyttää.
Seuraavalla musiikin tunnilla saat vielä muutaman soittimen ääninäytteen lisää.
Pidän soittimista kuuntelukokeen myöhemmin keväällä.