6A

VKO 21

MITÄ TIEDÄT NIMESTÄSI?

1. Tiedätkö, miksi vanhempasi ovat antaneet sinulle juuri sen nimen, jonka olet saanut? Liittyykö nimeen jokin tarina?

2. Tutustu nimiesi alkuperään. Lähteinä voit käyttää esim.
3. Katso väestörekisterikeskuksen nimipalvelusta,
a. kuinka paljon sinulla on 2000-luvulla syntyneitä kaimoja.
b. milloin etunimesi on ollut suosituin.

3. Lue uutinen Onko nimi enne myös Suomessa?. Millaisia ajatuksia uutinen herätti?

Keskiviikko 13.5.

Ensi viikolla piti olla uskonnon koe, mutta saimme juuri ohjeen, että vain välttämättömät kokeet pidetään.
Siksi perumme kokeen, mutta annat näytön jakson osaamisesta näillä tehtävillä.
Tämä on siis tavallaan koe, jossa saat käyttää kirjaa.
Tee tehtävät huolellisesti!

1. Selitä seuraavat käsitteet vihkoosi:
a. uskonnonvapaus
b. uskonnottomuus
c. maallistuminen
d. kristitty
e. messu
f. pyhimys
g. liturgia
h. patriarkka
i. protestanttiset kirkot
j. moskeija
k. ramadan

2. Selvitä kappaleen 21 avulla,
a. mihin kirkkoon enemmistö suomalaisista kuuluu?
b. milloin ortodoksisuus on tullut Suomeen?
c. miksi katolilaisten määrä on viime vuosina kasvanut Suomessa?

3. Tutki kappaleen 22 tilastoa Suomalaisten usko Jumalaan ikäryhmittäin
a. Kuinka monta prosenttia 15-24-vuotiaista uskoo kristinuskon opettamaan Jumalaan?
b. Millaisia eroja huomaat nuorten (15-24) ja iäkkäiden (65-79) ihmisten jumaluskossa?

4. Pohdi kokemaasi ja jakson aikana oppimaasi. Millaisena näet ja koet Euroopan uskonnollisen kentän tällä hetkellä? Kuvaile kolmella adjektiivilla. 

5. Palauta kuva tehdyistä tehtävistä palautuskansioon. Viimeinen palautuspäivä on 14.5.
6. Pakkaa uskonnonkirja mukaan, kun palaat kouluun. Piia kerää ne teiltä odottamaan seuraavia kutosia. :)

Keskiviikko 13.5.

Palauta kokeen korvaavat tehtävät tänne, kiitos!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Keskiviikko 6.5.

Tänään tutustumme protestanttisiin kirkkoihin sekä islamiin.

1. Aloita kappaleesta 19 Protestanttiset kirkot Euroopassa (s. 66-69).
  • Voit lukea tai kuunnella kappaleen.
  • Tutki huolellisesti kuvat, kuvatekstit sekä MUISTA!-laatikot.
2. Tee s. 60 teht. 1b vihkoon.

3. Jatka vihkoosi tekemääsi ajatuskarttaa. Täydennä protestanttisiin kirkkoihin seuraavat tiedot:
  • mistä johtu nimitys protestanttiset kirkot
  • protestanttien määrä Euroopassa
  • kirkkokunnat, jotka sisältyvät protestanttisiin kirkkoihin (neljä pääsuuntaa)
  • maat, joissa kunkin kirkkokunnan kannattajia on paljon.
3. Jatka sitten kappaleeseen 20 Islam Euroopassa (s. 70-73).
  • Lue tai kuuntele kappale, tutki kuvat, kuvatekstit ja tiivistelmät.
4. Tee s. 73, teht. 1 vihkoon.

5. Täydennä ajatuskarttaan islamista
  • uskonnon kannattajamäärä Euroopassa
  • maat, joissa uskonnon kannattajia on paljon
  • asiat, jotka ovat uskonnossa lukemasi/kuulemasi perusteella hyvin tärkeitä.
6. Palauta kuva ajatuskartasta palautuslaatikkoon.

Ajatuskartta

  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Keskiviikko 29.4.

Tänään tutustumme katoliseen kirkkoon ja ortodoksisiin kirkkoihin.

1. Aloita kappaleesta 17 Katolinen kirkko Euroopassa (s. 58-61).
  • Voit lukea tai kuunnella kappaleen.
  • Tutki huolellisesti kuvat, kuvatekstit sekä MUISTA!-laatikot.
2. Tee s. 61, teht.1 vihkoon.

3. Jatka sitten kpl 18 Ortodoksiset kirkot Euroopassa (s. 62-65).
  • Lue tai kuuntele kappale, tutki kuvat, kuvatekstit ja tiivistelmät.
4. Tee s. 65, teht. 1 vihkoon.

5. Lähetä kuva tehdysitä tehtävästä palautuslaatikkoon.

6. Jatka vihkoosi viime viikolla tekemääsi ajatuskarttaa. Täydennä katolilaisuuteen ja ortodoksisuuteen seuraavat tiedot:
  • uskonnon kannattajamäärä
  • maat, joissa uskonnon kannattajia on paljon
  • kirkon johtaja
  • kaksi asiaa, jotka ovat uskonnossa lukemasi/kuulemasi perusteella keskeisiä eli hyvin tärkeitä.

Keskiviikko 29.4.

Palauta tänne kuva tekemistäsi kirjantehtävistä.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VKO 17 USKONTOJEN EUROOPPA

Loppukevään ajan tutustumme Euroopan uskontoihin.

1. Aloita tänään jakson V aloituksesta (s. 54) sekä kappaleesta 16 (s. 56-57).
  • Voit lukea tai kuunnella tekstit(videot oikealla).
  • Tutki huolellisesti kuvat, kuvatekstit sekä MUISTA!-laatikot!
2. Tee s. 57, teht.1 (kokonaan) ja teht. 3.
3. Lähetä kuva tehdystä tehtävästä palautuslaatikkoon.

4. Ota vihosta tyhjä aukeama.
  • Piirrä siihen ajatuskartta, jonka aiheeksi keskelle kirjoitat Euroopan uskontoja
  • Kappaleiden 17-20 otsikoissa mainitaan kussakin joku uskonto. Lisää ne ajatuskarttaan.
    • Jätä reilusti tilaa ympärille. Täydennämme ajatuskarttaa tulevilla viikoilla.

VKO 17

Palauta tänne kuva tekemistäsi tehtävistä.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VKO 16 VI KRISTINUSKO JA TAIDE

KIRKKOARKKITEHTUURI JA MUSIIKKI

1. Lue kirjasta s. 80.
  • Tee s. 81, teht. 1.a. vihkoosi.
2. Tutustu sitten kappaleeseen 23 Mikä tekee rakennuksesta kirkon?
  • Lue teksti. 
  • Tutki kuvat ja kuvatekstit huolellisesti.
  • Tee s. 85, teht. 1 (kokonaan).
3. Tutustu Kouvolan evankelisluterilaisen seurakunnan kirkkoihin. Vastaa kysymyksiin vihkoosi.

Kouvolan kirkot
a. Missä Kouvolan kirkoista olet vieraillut?
b. Millaisissa tilaisuksissa olet ollut kirkossa? Mitä muistoja niihin liittyy?
c. Mikä kirkoista on mielestäsi kaunein? Perustele valintasi ainakin kahdella virkkeellä.

4. Kappaleen 24, Kirkossa sävelet ovat rukouksia, asioita käsiteltiin osittain musiikintunnilla.
5. Lähetä vihkotehtävistä kuva palautuskansioon.

VKO 15 VI KRISTINUSKO JA TAIDE

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

KRISTINUSKON KUVAMAAILMA

1. Täydennä aukot. Käytä apuna kirjan kappaletta 25 sekä nettiä.

Elämme kirkkovuodessa hiljaista viikkoa. Suomalaisessa perinteessä hiljaisen viikon päivistä on käytetty seuraavia nimityksiä: palmusunnuntai eli virposunnuntai, malkamaanantai, , kellokeskiviikko, , ja eli pääsiäislauantai tai hiljainen lauantai. (Vastausten löytämiseessä auttaa mm. Wikipedia.)

Torstaina vietetään siis kiirastorstaita eli päivää, jolloin Jeesus söi opetuslastensa kanssa viimeisen kerran ja asetti . Jeesukselle ehtoollinen oli viimeinen.

Viimeinen ehtoollinen on yksi kirkkotaiteen suosituimmista aiheista. Tunnetuimman ehtoollista kuvaavan teoksen 'Pyhä ehtoollinen' on maalannut . Muista suosittuja aiheita ovat mm. (tästä kerrotaan aivan Raamatun alussa), (liittyy raamatunkertomukseen omenan syömisestä) ja (lähestyvä kirkollinen juhla). Ehkä olet joskus kirkossa käydessäsi nähnytkin alttaritaulun, joka kuvaa jotakin näistä teemoista. Aikana, jolloin jumalanpalveluksissa käytettävä kieli oli seinämaalausten tarkoituksena oli kertoa kirkkokansalle kuvin . Maalausten lisäksi kristillisiä kirkkoja koristavat usein myös patsaat sekä ristiinnaulittua Kristusta kuvaavat veistokset eli .

Juutalaisuudessa ja islamissa puolestaan ajatellaan, ettei Jumalaa suuruudessaan ja pyhyydessään voi kuvata. Näiden uskontojen pyhäköihin on maalattu koristekuvioita eli .

(puulle maalatuilla kuvilla) on tärkeä tehtävä kirkossa. Ikonit voivat esittää esimerkiksi Neitsyt Mariaa (Jeesuksen äiti) tai Jeesusta (Kristus). Alttarin takana olevassa ikonostaasissa Neitsyt Mariaa kuvaavat ikonit ovat , Jeesusta esittävät . Ikonit ovat kuin kuvallisia . Monilla ortodokseilla on ikoneja myös kotonaan.


2. Tallenna . Vieraile sitten KRISTINUSKON KUVAMAAILMA -GALLERIASSA (alapuolella) ja tee tehtävät.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

VKO 15 Kristinuskon kuvamaailma -galleria

Tutustu täällä erilaisiin luterilaisten kirkkojen taideteoksiin. Klikkaamalla saat kuvan suuremmaksi. Tutki teoksia rauhassa. Mieti, mikä niistä tekee sinuun suurimman vaikutuksen.

Klikkaa kyseistä kuvaa ja kirjoitta kommenttiin, mikä kuvassa kiinnittää huomiosi.

VKO 14

Palataan vielä teemaan "Mikä on riittävästi?"

Tutuki vaatteitasi

1. Ota vaatteet pois kaapista. Kokoa samaan kasaan myös muualla säilyttämäsi vaatteet.

2. Käy läpi kaikki vaateet: paidat, housut, sukat jne.
  • Kerää rikkinäiset ja liian pienet vaatteet sivuun.
  • Löysitkö vaatteita, joita et edes muistanut omistavasi?
3. Jos huomaat, että tarvitsisit uusia vaatteita, tee lista niistä.
  • Pohdi sitte, tarvitsetko varmasti kaikki listaamasi vaatteet.
  • Voit käyttää listaa myöhemmin vaateostoksilla.
  • Mieti, mistä vaatteita voisi hankkia.
4. Järjestä vaatteet takaisin kaappiin.
  • Opettele viikkamaan vaatteet siististi. (Netistä löytyy paljon tutorialeja!)
  • Laita paidat, housut jne. omiin pinoihinsa.
5. Iloitse siististä vaatekaapista ja lähetä kuva siitä palautuskansioon viikon 14 aikana.


Jaksosta IV Parempi maailma ei ole koetta. Tee jaksosta alla oleva itsearviointi. Ensi viikolla menemme uuteen asiaan.

VKO 14

Kuva vaatekaapista.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VKO 14 Itsearviointi

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Pohdi itseäsi ja toimintaasi uskonnon tunneilla.
Merkitse sinuun parhaiten sopiva vaihtoehto.

Osallistun oppitunteihin aktiivisesti





Olen oppinut ja käyttänyt uusia käsitteitä





Etsin monipuolisesti tietoa erilaisista lähteistä





Arvioin kriittisesti löytämäni tiedon luotettavuutta ja objektiivisuutta





Kerron rohkeasti ajatuksistani





Olen kiinnostunut muiden ajatuksista





Perustelen mielipiteeni monista eri näkökulmista





Luon omalla toiminnallani luokkaan myönteistä ilmapiiriä





Annan muille työrauhan





Osallistun rohkeasti vuorovaikutustehtäviin





Huolehdin vastuuntuntoisesti tehtävistäni





Teen muistiinpanot ajatuksella





Pohdin syvällisesti asioita eri näkökulmista





Olen reilu ja vastuullinen pari- ja ryhmätehtävissä





Lähde: Sydän 6 -digiopetusaineisto, Otava

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

VKO 13

  • Katso lyhytdokumentti sotalapsista. Dokumentissa sotalapsena Ruotsissa ollut Maija Koski muistelee poikkeusaikoja. 
    • Kuuntelee tarkasti ja tee alla oleva tehtävä.
  • Tee vihkoosi liitteenä olevat Parempi maailma -muistiinpanot. Laita kuva muistiinpanoistasi Parempi maailma -palautuskansioon viikon 13 aikana.

Liitteet:

Parempi maailma -muistiinpanot

VKO 13 Tehtävä Sotalapset -lyhytdokumentista

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Missä sotalapseksi lähtevät kokoontuivat ennen lähtöä?



Saivatko äidit saatella lapsensa junaan?



Miksi lapset ajettiin Tampereella junasta metsään?


Mitä lapsille tehtiin Ruotsin puolella Uppsalassa?





Kuka merkittävä henkilö oli samassa pommisuojassa kanssa?





Millaisia kertojan lapsuusmuistot sotalapsiajalta pääasiassa ovat?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

VKO 13

Palauta tänne kuva tekemistäsi muistiinpanoista, kiitos!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

VKO 12

Lue kappale 15 ja tee vihkoon seuraavat:
  • tehtävä 1 (a. ja b.).
  • sitten vastaa kysymyksiin
    • Miltä sinusta tuntuu opiskellanyt itsenäisesti kotona?
    • Mikä on hyvää?
    • Mikä huonoa?
Tutustu YK:n kestävän kehityksen tavoitteisiin.
  • Tee vihkoon kirjan tehtävät 3b. ja 3c. 
Huom! Käytä oikean oppiaineen vihkoa, kun teet tehtäviä. Merkitse vihkoon aina sivunumero ja tehtävän numero.

Lähetä kuva tekemistäsi tehtävistä palautuskansioon viikon 12 aikana. Palautukset näkee vain ope.

VKO 12

Kuva kappaleen 15 tehdyistä tehtävistä tänne, kiitos!
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä