Käytännön taidot ja oma tuottaminen

Käytännön taidot ja oma tuottaminen: laitteet, ohjelmisto ja palvelut, näppäintaidot, median tuottaminen, ohjelmointi

	OPS 2016	Oppilas
1.-2.	Laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden keskeisten käyttö-ja toimintaperiaatteiden opettelu Näppäintaidot ja muut tekstin tuot- tamisen ja käsittelyn perustaidot Kokemuksia digitaalisen median parissa työskentelystä Kokemuksia ikäkaudelle sopivasta ohjelmoinnista	osaa kirjautua laitteelle osaa avata ja sulkea laitteen tunnistaa eri laitetyypit (pöytäkone, kannettava tietokone, tabletti) osaa näppäintaitojen perusteet osaa tekstin tuottamisen ja käsittelyn perusteita osaa avata ja sulkea tiedoston osaa tallentaa ja tulostaa ohjatusti osaa käyttää piirto-ohjelmien perustoimintoja osaa kuvata ja äänittää laitteella osaa ohjelmoinnin perusteita (mm. ohjeen antaminen ja syy-seuraus) oppii pelillisyyden ja leikin avulla tietoteknologiaa
3.-6.	Laitteiden, ohjelmistojen ja palveluiden käyttö-ja toimintalogiikan hallinta ja ymmärtäminen Sujuva tekstin tuottaminen ja käsittely eri välineillä Sujuva kuvan, äänen, videoiden ja animaatioiden tekeminen Ohjelmoinnin perustaitoihin tutustuminen Ideoiden toteuttaminen teknologian avulla yksin ja yhdessä toisten kanssa	vahvistaa 1.-2. luokilla opittuja taitoja osaa tiedostohallinnan taitoja (kopioi, poista,siirrä) osaa etsiä halutun tiedoston syventää tekstinkäsittelyn taitoja harjoittelee kymmensormijärjestelmää käyttää näppäilytaitoja sujuvasti käyttää esitysohjelmaa monipuolisesti osaa käyttää useaa ohjelmaa tai tiedostoa yhtäaikaisesti osaa jakaa tuotokset oppimisympäristöön tai sovittuun tallennuspaikkaan osaa tuottaa ja muokata kuvaa, ääntä ja videota osaatehdä lyhyen animaation osaa työskennellä verkko-oppimisympäristössä osaa ohjelmoinnin perusteet graafisessa ohjelmointiympäristössä edellä mainittujen lisäksi 5.-6. luokka: osaa valita tarkoituksenmukaisen välineen ja ohjelman tehtävää varten osallistuu yhteiseen verkkopohjaiseen kirjoittamisprosessiin tutustuu robotiikkaan käyttää ohjelmointia graafisessa ohjelmointiympäristössä toteuttaa pienen ohjelmointitehtävän itsenäisesti
7.-9.	Oma-aloitteinen ja luova TVT:n hyö- dyntäminen erilaisissa oppimistehtävissä Ymmärrys teknologian monipuoli- sista mahdollisuuksista ja toiminta- logiikasta Eri tehtäviin sopivien työtapojen ja välineiden valinta Tiedostojen systematisointi ja orga- nisointi sekä jakaminen Erilaisten digitaalisten tuotoksien valmistaminen Syvällisempi perehtyminen ohjel- mointiin	syventää alakoulussa opittuja asioita hyödyntää sujuvasti erilaisia laitteita, ohjelmistoja ja palveluita oman opiskelunsa välineinä osaa tekstinkäsittelyn sujuvasti osaa tehdä taulukoita, esittää niitä graafisesti taulukkolaskentaohjelmalla sekä liittää niitä raportteihin ja esityksiin toteuttaa digitaalisia esityksiä monipuolisesti sopivia esitystyökaluja käyttäen osaa tuottaa tietoa monipuolisesti ja jakaa osaamistaan muille tutustuu erilaisten teknologisten laitteiden toimintoihin osaa työskennellä verkko-oppimisympäristössä osaa sähköisen asioinnin osaa tehdä ohjelmia graafisessa tai tekstipohjaisessa ohjelmointiym- päristössä harjoittelee ohjelmointia osana eri oppiaineita