Arviointijunan nimi on vaihdettu Tavoitejunaksi. Lukuvuonna 2025-2026 esiopetuksessa siirrytään Tavoitejunien käyttöön ja perusopetuksessa jatketaan Arviointijunin käyttöä.
Arvointijunat/Tavoitejunat vaunuineen löytyvät Qridistä.
Arviointijuna/Tavoitejuna on kunkin lapsen henkilökohtainen oppimissuunnitelma.
Lukuvuoden alkaessa jokaiselle lapselle annetaan omat henkilökohtaiset tavoitteet. Jokaiselle tavoitteelle on oma vaununsa.
Tavoite asetetaan Qridissä kohdassa "Vaihda ja vahvista arviointeja". Kun tavoite on asetettu, näkyy se punaisena lippuna junan vaunussa. (Muista merkitä päivämäärä.)
Tavoitteiden asettamisen tukena voi käyttää paperisten junanvaunujen renkaisiin merkittyjä viittellisiä luokka-asteita (0-2). Paperiset arviointijunat löytyy tältä sivulta. Junan pystyy tarvittaessa tulostamaan.
Tavoitteet käydään läpi yhdessä lapsen kanssa lapsentasoisesti. Lapsen tunnukset ja ohjeet kirjautumiseen saa tulostettua Qridistä.
Tavoitteet käydään läpi myös yhdessä huoltajien kanssa joko yhteisessä palaverissa tai niin, että huoltajat tutustuvat junaan kotona. Huoltajat pääsevät tutustumaan junaan Qridistä tulostettavilla oppilaan tai huoltajan tunnuksilla. (Oppilaan tunnukset riittävät, huoltajatunnuksia ei ole välttämätöntä jakaa.)
Oppimista seurataan lukuvuoden aikana, ja arviointia tehdään Qridissä.
Opettaja saa itse päättää, antaako oppilaille mahdolisuuden itsearviointiin Qridissä, vai arvioiko vain opettaja. Itsearviointia pitää kuitenkin jollain muotoa toteuttaa niin esiopetuksessa kuin koulussakin.
Kun tavoite on saavutettu, klikataan lippua ja se muuttuu vihreäksi.
Tavoite voi kulkea lapsen mukana useammankin lukuvuoden ajan. Kukin saa edetä omaan tahtiinsa.
Edistymistä arvioidaan esiopetuksessa vähintään keväällä ja koulun puolella arviointikeskustelun yhteydessä ja keväällä lukuvuosiarvioinnin yhteydessä. Arviointi käydään läpi yhdessä lapsen ja huoltajien kanssa.
Qridin käyttöön löytyy ohjeita Qridistä, kohdasta "Käyttötuki" (keltaisella, sivun oikeassa alalaidassa)
