Karkeilla oli tänään jumppavuoro ja jatkoimme kuuloteemaa jumpassa.
Sovimme aluksi yhdessä liikkeet eri soittimille. Sitten jokainen sai vuorollaan soittaa soittimia ja muut yrittivät muistaa mikä liike tehdään esimerkiksi tamburiinin soidessa. 

Sitten piti kuunnella tarkasti ja kulkea annettujen ohjeiden mukaisesti muotopalalta toiselle. Juostiin, hiivittiin,mentiin karhunkävelyä...

Sitten tanssittiin. Mallitanssi näkyi tabletilta mutta hetken kuluttua tanssijat ihmettelivät, miksi ei kuulu mitään musiikkia? Tanssijat huomasivat että kuuloaistia tarvitaan myös tanssimiseen.

Jumppaajien toiveiden mukaan tehtiin lopuksi jumpparata.


🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵

LEGOTYYPIT SOITTIVAT ERI MATERIAALEILLA ja VERTAILIVAT KUULEMAANSA.

Lasi= kilisevä
Muovi= kumea

Kun kahta lasia kilistettiin vastakkain kuului kova ääni ja korkealta. Muovien kilistely kuulosti lapsista hiljaisemmalta ja matalammalta.

Lapsista oli hieman vaikeaa kertoa miltä ääni kuulostaa. Oli vaikea löytää kuvailevaa sanaa.


Kun sekä lasia että muovia soitti yhtä aikaa, kuului koliseva ääni.


Ääniin piti keskittyä.

🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵

Äänikokeilujen jälkeen askartelimme mehupullot. 🍓🫐🍏🍎🍓🫐🍏🍎🍏🍓🫐🍏🍎



Leikkaamista, pistelyä, mittaamista, värittämista ja liimaamista.
✂️📍📏✏


Lapset päättivät itse paljonko heidän omassa mehupullossaan on mehua ja mitä mehua pullot sisältävät.



Pulloihin tehtiin myös etiketit.

🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵🔵

Ulkona ei kukaan sano: " Ei ole mitään tekemistä".