Lainaus OPSista: "Kemian opetuksen tehtävänä on tukea oppilaiden luonnontieteellisen ajattelun sekä maailmankuvan kehittymistä. Kemian opetus auttaa ymmärtämään kemian ja sen sovellusten merkitystä jokapäiväisessä elämässä, elinympäristössä, yhteiskunnassa ja teknologiassa."

Lukuvuodesta 2019-2020 alkaen kaikki yläkoulun vuosiasteet opiskelevat kemiaa vuoden 2016 perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden sisältöjen ja tavoitteiden mukaisesti. Lukuvuonna 2018-2019 7. ja 8. luokkalaiset opiskelevat vuoden 2016 POPSin mukaisesti. Kotkan kunnan kuntakohtaisen opetussuunnitelman kemian osuus löytyy tästä linkistä.

Näiltä peda.net-sivuilta löytyy, tai ainakin tulee löytymään, lähes kaikki kemian opiskelussa tarvittavat materiaalit. Lisäksi käytämme apuna oppikirjaa. 

7.- 9. luokilla kemian arvosana annetaan todistuksessa asteikolla 4-10. Lisäksi kemiasta annetaan päättöarvosana 9. luokan päättyessä. Vuoden 2014 POPSin mukaiset päättöarvioinnin kriteerit löytyvät tästä linkistä.

Opintojen aikaiseen arviointiin vaikuttavat sekä osaaminen että työskentely, joista annetaan monipuolista näyttöä muun muassa tuntityöskentelyn, projektien, kokeellisten töiden, tavoitteiden asettamisen ja saavuttamisen sekä kirjallisten kokeiden muodossa.

Suuntaa antavat työskentelyn arviointikriteerit ovat alla.
 

Suurin osa tehtävistä tehdään vihkoon, joka on yksi osaamisen ja työskentelyn näyttötavoista. Alla on esimerkki siististä vihkotyöskentelystä, jossa käytetään kokonaisia lauseita ja vihkosta on hyötyä jatkossakin.