Tavoitteena hyvä yhteiskunta

Kansalaiset - medborgare (Kpl 1/NIM)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Katso kappaleen alussa olevaa listaa hyvään elämään liittyvistä asioista.

a. Mitkä kolme asiaa nostaisit tärkeimmiksi ja mitkä kolme vähiten tärkeiksi?


b. Mitkä listan asioista kuuluvat mielestäsi yksilön, mitkä yhteiskunnan vastuulle?


2. Mielipiteitä suomalaisesta yhteiskunnasta. Pohdi, oletko samaa vai eri mieltä väitteiden kanssa. Kerro myös lyhyesti miksi.

a. ”Lapsilisät on poistettava hyvätuloisilta.”


b. ”Maahanmuutto ja monikulttuurisuus on hyvä asia Suomelle.”


c. ”Kirjastopalvelut on muutettava maksullisiksi.”


d. ”Nuoret pitäisi pakottaa peruskoulun jälkeen joko
opiskelemaan tai töihin.”


e. ”Isyysloma pitää tehdä pakolliseksi.”


f. ”Eläkeikä on nostettava 70-vuoteen.”


3. Kansalaisyhteiskunta tarkoittaa..


Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Perusoikeudet (kpl 2 / NIM)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Valitse kappaleen 2 lopusta viisi Suomen perustuslakiin kirjattua perusoikeutta ja perustele

a) miksi ne ovat mielestäsi tärkeitä.

b Keksi myös tilanteita, joissa voidaan todeta, etteivät ne toteudu täysin.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Tehtäviä tasa-arvosta (Kpl 3 / NIM)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1) Määrittele seuraavat käsitteet:
a) mahdollisuuksien tasa-arvo
b) koulutuksen tasa-arvo
c) alueellinen tasa-arvo

2) Mitä käytännön ongelmia tasa-arvon toteutumisen suhteen voidaan havaita alla olevien ryhmien tai tilanteiden suhteen?
a) vammaiset
b) romanit ja saamelaiset
c) transsukupuoliset
d) riita-asian käsittely tuomioistuimissa
e) syrjäseutujen ja haja-asutusalueiden asukkaat
d) yhteiskunnan digitalisoituminen

3) Mitkä tekijät lisäävät naisten ja miesten välistä epätasa-arvoa työelämässä?

4) Keksi vähintään kaksi miesten tasa-arvo-ongelmaa.

5) Tulkitse oheisen linkin kuvioita ja tee vähintään kolme havaintoa sukupuolten tasa-arvosta.
https://tilastokeskus.fi/tup/tasaarvo/index.html

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kpl 1. Kansalaiset - Medborgare (pakollinen tehtävä)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Katso kappaleen alussa olevaa listaa hyvään elämään liittyvistä asioista.

a. Mitkä kolme asiaa nostaisit tärkeimmiksi ja mitkä kolme vähiten tärkeiksi?


b. Mitkä listan asioista kuuluvat mielestäsi yksilön, mitkä yhteiskunnan vastuulle?


2. Mielipiteitä suomalaisesta yhteiskunnasta. Pohdi, oletko samaa vai eri mieltä väitteiden kanssa. Kerro myös lyhyesti miksi.

a. ”Lapsilisät on poistettava hyvätuloisilta.”


b. ”Maahanmuutto ja monikulttuurisuus on hyvä asia Suomelle.”


c. ”Kirjastopalvelut on muutettava maksullisiksi.”


d. ”Nuoret pitäisi pakottaa peruskoulun jälkeen joko
opiskelemaan tai töihin.”


e. ”Isyysloma pitää tehdä pakolliseksi.”


f. ”Eläkeikä on nostettava 70-vuoteen.”


3. Kansalaisyhteiskunta tarkoittaa..
ihmisten toimintaa virastoissa ja eduskunnassa.
ihmisten vapaaehtoistoimintaa järjestöissä ja urheiluseuroissa
ihmisten toimintaa kotona ja perheen parissa

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kpl 2. Demokratia ja perusoikeudet (pakollinen tehtävä)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Demokratia
a) Määrittele..
- edustuksellinen demokratia

- suora demokratia


b) Luettele demokratian tunnusmerkit


c) Millä tavoin diktatuuri on ongelmallinen kansalaisten näkökulmasta?


2. Perusoikeudet
a. Kerro esimerkki
- negatiivisesta perusoikeudesta


- positiivisesta perusoikeudesta


b. Valitse 5 Suomen perustuslakiin kirjattua perusoikeutta ja perustele..
- miksi ne ovat mielestäsi tärkeimpiä.

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kpl 3. Tasa-arvo (pakollinen tehtävä)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1) Määrittele seuraavat käsitteet:
a) mahdollisuuksien tasa-arvo


b) koulutuksen tasa-arvo


c) alueellinen tasa-arvo


2) Mitä käytännön ongelmia tasa-arvon toteutumisen suhteen voidaan havaita alla olevien ryhmien tai tilanteiden suhteen?
a) vammaiset


b) romanit ja saamelaiset


c) transsukupuoliset


d) riita-asian käsittely tuomioistuimissa


e) syrjäseutujen ja haja-asutusalueiden asukkaat


d) yhteiskunnan digitalisoituminen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Kpl 3. Tasa-arvo

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

https://areena.yle.fi/1-63937739

Katso maahanmuuttajataustaisten ihmisten haastattelu. Millaista syrjintää he ovat kokeneet Suomessa?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Korvaava tehtävä ma 4.12. (Kpl 2 ja 4 / NIM)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Miten negatiiviset ja positiiviset perusoikeudet eroavat toisistaan?

2. Millaisia perustuslaillisia ristiriitoja havaitset seuraavissa tilanteissa:
a) Vähemmistöjä loukkaava teksti julkaistaan internetissä.
b) Pinta-alaltaan suuressa kunnassa lakkautetaan terveysasemia ja kouluja.
c) Hallitus estää pandemian aikana liikkumisen Uudeltamaalta muualle Suomeen sekä rajoittaa ravintoloiden / elokuvateatterien aukioloa.
d) Poliisi lukee rikoksesta epäillyn sähköposteja.

3. Avaa tarkemmin seuraavien oikeusvaltion periaatteiden sisältöä:
a) Viranomaisten toiminta perustuu tarkoin lakiin.
b) Viranomaispäätöksiin on muutoksenhakuoikeus.
c) Tuomioistuimet ovat vallan kolmijaon periaatteen mukaisesti riippumattomia.
d) Laillisuusperiaate turvaa yhdenvertaisuuden lain edessä.

4. Mitkä kolme tahoa valvovat viranomaisten toiminnan laillisuutta ja tasapuolisuutta Suomessa?

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Poliisi ja tuomioistuimet (Kpl 4 / NIM)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

1. Poliisi

https://oikeus.fi/tuomioistuimet/fi/index/asiat/rikosasiat/pakkokeinot.html

a. Tutustu poliisin pakkokeinoihin rikosten selvittämiseksi ja oikeudenkäynnin ja turvallisuuden takaamiseksi. Mitä niitä on?


b. Ovatko poliisin pakkokeinot mielestäsi riittäviä tai liiallisia?


2. Tuomioistuimet
https://oikeus.fi/tuomioistuimet/fi/index/tuomioistuinlaitos/tuomioistuimet/yleisettuomioistuimet.html
Listaa lyhyesti linkin tai kirjan kpl 4. avulla yleisten tuomioistuinten tehtävät:
a. Käräjäoikeudet


b. Hovioikeudet


c. Korkein oikeus

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä