KÄTE2 -Käden taidot ja teknologia 2 (2 op) Metallitekniikka
Käden taidot ja teknologia 2 (2 op) Metallitekniikka
Paikalliset valinnaiset opinnot KÄTE2
Kurssilla kerrataan ja syvennetään peruskoulun teknisen työn oppimäärien sisältöjä.
Kurssin päättyessä opiskelija mm.
Keskeiset sisällöt
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Hyvinvointiosaaminen, vuorovaikutusosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen
Ehdotuksia työskentelytavoista
Kurssin alussa opettaja ja opiskelijat sopivat mitä oppimisstrategiaa on syytä käyttää huomioiden teknisen työn projektit ja oppilaiden lähtötaso. Itsenäistä soveltavaa työskentelyä käytetään, kun opiskelijat omaavat peruskouluopintojen pohjalta riittävästi rutinoituneita työtapoja. Opettajajohtoisia työtapoja on syytä käyttää kun opiskelijat esim. eivät ole osallistuneet teknisen työn valinnaiskursseille peruskoulussa.
Opintojakson arviointi
Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön ja ohjaajan palautteeseen. Arviointi hyväksytty/hylätty.
Huomioitavaa
Suositellaan suoritettavaksi toisen lukiovuoden aikana.
Kurssilla huomioidaan opiskelijoiden erilainen lähtötaso yksilöllisesti. Mikäli opiskelija ei ole opiskellut peruskoulussa teknistä työtä, laaditaan hänelle oma perustekniikoihin keskittyvä opintosuunnitelma.
Projektiaiheita, joista kurssin alussa valitaan muutama, joista kurssi rakentuu: hitsatut metallirakenteet (pöydät, tuolit yms.), metallitaonta, mekanismit, kierrätysmateriaalin käyttö, kivityöt yms.
Kurssimateriaalit ovat pääosin maksullisia riippuen opiskelijan valitsemasta projektista.
Kurssilla kerrataan ja syvennetään peruskoulun teknisen työn oppimäärien sisältöjä.
Kurssin päättyessä opiskelija mm.
- pystyy itsenäisesti käyttämään koulun teknisen työn metallitekniikan välineitä ja koneita
- ymmärtää työturvallisuuden merkityksen.
- omaa kokonaisvaltaisen käsityksen käsityöllisesti tai teollisesti valmistetun tuotteen muotoilu- ja valmistusprosessista.
- on saanut lisää valmiuksia tekniikan alan jatko-opintoihin
Keskeiset sisällöt
- Metallialan peruskoneiden toimintaperiaatteet
- Metallituotteiden suunnittelun perusperiaatteita; tuotteensuunnittelun perusteita, materiaalit, liitokset
- pintakäsittelymenetelmät
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Hyvinvointiosaaminen, vuorovaikutusosaaminen, monitieteinen ja luova osaaminen
Ehdotuksia työskentelytavoista
Kurssin alussa opettaja ja opiskelijat sopivat mitä oppimisstrategiaa on syytä käyttää huomioiden teknisen työn projektit ja oppilaiden lähtötaso. Itsenäistä soveltavaa työskentelyä käytetään, kun opiskelijat omaavat peruskouluopintojen pohjalta riittävästi rutinoituneita työtapoja. Opettajajohtoisia työtapoja on syytä käyttää kun opiskelijat esim. eivät ole osallistuneet teknisen työn valinnaiskursseille peruskoulussa.
Opintojakson arviointi
Arviointi perustuu jatkuvaan näyttöön ja ohjaajan palautteeseen. Arviointi hyväksytty/hylätty.
Huomioitavaa
Suositellaan suoritettavaksi toisen lukiovuoden aikana.
Kurssilla huomioidaan opiskelijoiden erilainen lähtötaso yksilöllisesti. Mikäli opiskelija ei ole opiskellut peruskoulussa teknistä työtä, laaditaan hänelle oma perustekniikoihin keskittyvä opintosuunnitelma.
Projektiaiheita, joista kurssin alussa valitaan muutama, joista kurssi rakentuu: hitsatut metallirakenteet (pöydät, tuolit yms.), metallitaonta, mekanismit, kierrätysmateriaalin käyttö, kivityöt yms.
Kurssimateriaalit ovat pääosin maksullisia riippuen opiskelijan valitsemasta projektista.