Monialaisen oppimiskokonaisuuden nimi:

Jakokosken alueet ja kulttuurit, osa 2

Kesto ja ajankohta:

5 päivää lukuvuoden 2020 - 2021 aikana

ILMIÖ/TEEMA:

Jakokosken kylä

TOIMINNAN KUVAAMINEN:

Oman perheen historiaa: syntymäkunta
Pohjois-Karjalan maakuntaan tutustuminen
Jakokosken koulun historiaan tutustuminen ja vanhan ajan koulupäivään perehtyminen

OPPIAINEET JA TAVOITTEET, JOTKA LIITTYVÄT OPPIMISKOKONAISUUTEEN:

Oppiaine: Tavoitteet:

LAAJA-ALAISEN OSAAMISEN OSA-ALUEET:

MIKÄ TUOTOS SYNTYY?

Kuinka arvioidaan?

ympäristöoppi

T1 - T8, T10 - T15

L1,L2, L3, L4,L5, L6, L7

Oppilaiden laatimien esitelmien ja töiden arviointi, mahdollinen esitys muille pienille kouluille kokonaisuuden aikana.

yhteiskuntaoppi

T1, T5

äidinkieli

T5 - T8, T12, T14

taito- ja taideaineet

T1

Historia

T1, T2, T5 - T7, T11

Vastuuopettajat:

Matti Hurskainen

Luokat, joita koskee:

1-6

Ulkopuoliset toimijat:

Huoltajat

Mikä muuttuu

koulun tasolla:

Muutoksia lukujärjestyksessä, oppilaiden lisääntynyt tieto siitä mistä olemme kotoisin voi auttaa ryhmäytymisessä ja me-hengen luomisesta ryhmän ja koulun tasolla.

Mikä muuttuu

oppilaan tasolla:

Opetus tapahtuu kyseisen ilmiön ympärillä. Oppilas saa myös lisää tietoa perheensä liikkeistä ja oman suvun lähihistoriasta ja voi myös verrata sitä muiden oppilaiden historiaan.

Satu Muinonen

Elisa Kinnunen

Niina Harviala

Kari Multanen

Oppilaiden osallisuus suunnittelussa, toteutuksessa ja arvioinnissa:

Oppilaat ovat aktiivisia kaikissa yllämainituissa vaiheissa. Yhteistyö oppilaskunnan kanssa teemapäivien toteutuksessa.