SAB36/SAB37 2021
Konditionaali I ja II
Partisiipin preesens ja perfekti
Partisiipin preesens ja perfekti
Viikko 4 tehtävät
Riko: tee lisäksi ne, mitä tehtiin viime tunnilla, eli: lue pedanetin tiedostoista “Zu+infinitiivi” ja tee kirjasta s. 17 t. 7. Lue myös tiedosto “Maantieteelliset nimet” ja tee s. 92-> t. 21, 22, 23b. Lue myös tiedosto “Adjektiivin vertailu” ja tee s. 119-> t. 15, 16ab sekä s. 147 taulukko
Kertaa adjektiivin vertailu sekä adjektiivin taivutus ja tee s. 122-123 t. 18a ja 19. Sekä t. 19a s. 91
Tee myös superlatiivin liittyvät tehtävät s. 148 t. 15, 16ab, 17a
Lue s. 74 teemasanat, tee t. 1, 2ab, 4 ja 5
Tee t. 7ab
Vilkuile sanasto läpi s. 80-82 ja tee ristikko: https://crosswordlabs.com/view/magazinde-8-text-3-3
Kuuntele teksti 3, voit yrittää samalla t. 8a. Lue ja täydennä samalla t. 8b.
Etsi ilmaukset tekstistä:
1 Se, mikä kuulostaa tänään mahdottomalta
2 seuraavia tapahtumia
3 YK:n tutkimuksen mukaan
4 tällä hetkellä
5 maapallolla
6 asukasluku on noussut neljällä miljardilla
7 suurin osa ihmisistä
8 Euroopan osuus on edelleen laskenut
9 suhteellisen rikkaassa maailman pohjoisosassa
10 nuorten ihmisten osuus sitä vastoin nousee
11 Sitä viljellään tulevaisuudessa maailmanlaajuisesti
12 sillä suojellaan ihmisiä sairauksilta
13 yleisin syy + prepositio
14 puolittaa riskin sairastua ja kuolla ripuliin
15 nuorten ihmisten kolmesta Afrikan valtiosta pitää hoitaa japanilaisia
16 joka toinen
17 koska ei ole tarpeeksi hoitohenkilökuntaa
18 koulutetaan hoitajiksi
19 jotta he voivat ottaa tehtävät vastaan
20 hyvä tie pois työttömyydestä parempaan elämään
21 paljon suurempi kuin työtarjonta
22 Itämeren läpi
23 Matkustusaika on n. 28 minuuttia
24 hinta yksisuuntaisesta matkasta
25 kaksi kertaa niin kallis kuin
26 parantaakseen liikenneyhteyksiä
27 sen jälkeen, kun oli parannettu magneettikenttätekniikkaa
28 Seuraavaksi Helsingistä Tallinnaan
Valitse 2 neljästä tekstin uutisesta ja tee niihin liittyvät tehtävät abc(esim. 9abc ja 12abc)
Suomenna t. 14 lauseet.
Katso, että ymmärrät t. 15a ilmaisut. Tee t. 15b sekä 16 (suomenna myös)
Tee kirjoitustehtävänä t. 15 s. 61 (palauta: sara-miina.rentola@ysedu.fi)
Kuuntele yo-kuunteluita esim. siitä viime syksyn yo-kokeesta
Viikko 3 ratkaisut
Viikko 3 tehtävät
Tee kaksoisinfinitiivitehtävä monisteesta ja menneen ajan konditionaalista kirjasta s. 16 t. 6b
Tee t. 18 ja 19 s. 39-40
Lue s. 46-47 teemasanat, tee t. 1a, 2, 5 ja 6
Tee s. 54-55 Vokabelmeister t. a, kirjoita niistä neljä perfektilausetta.
Kuuntele ja lue Text 2 ja tee samalla 9a.
Tee 10ab(kirjoita)
Etsi tekstistä:
1 kaupungin eteläpuolella
2 kylässä
3 ekologialla on merkitystä asukkaille
4 kuin laboratorio
5 jossa kehitetään ratkaisuja
6 ei ainoastaan – vaan myös
7 rakentaakseen ekologisen kylän
8 kuin saarella
9 päästä eroon kapitalistisesta elämäntavasta
10 niin kestävästi kuin mahdollista
11 saavuttaakseen tämän tavoitteen
12 Maa ja infrastruktuuri kuuluvat kaikille
13 tehdä tärkeä päätös
14 kolmannes heistä
15 verrattuna alkuvuosiin
16 enemmän yhteyttä ulkomaailmaan
17 Opastettuja kierroksia, jotka esittelevät kyläelämän erikoisuuksia
18 Raha, jonka asukkaat tienaavat sillä
19 työskentelevät ekokaupassa
20 rakentavat myös muille paikkakunnille
21 vähemmän rahaa kuin keskivertosaksalainen
22 ei mikään iso ongelma
23 elämänlaatu ei liity mitenkään ostovoimaan
24 tyytyväisyys heidän kestävämpään elämään
25 kiinnostus on kasvanut vuosia
26 etsitään ekologisia vaihtoehtoja
27 eivät näe itseään kilpailijoina
11ab(kirjoita), 12abc, 13, 14ab
Tee lisäksi tämän syksyn yo-kokeesta kuuntelutehtäviä (mieluiten mahdollisimman monta, mutta oman jaksamisen mukaan). Jäikö niistä jotakin epäselvyyksiä? Huom! Kohdassa 3.3 on väärä vastausvaihtoehto oikein.
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2021/08/24/2021-syksy-saksa-lyhyt-oppimaara
Vastaukset viikko 2
Viikko 2 tehtävät
Helou, tässä vähän sanasto- ja kuunteluharjoituksia. Jos tuntuu liialta, jätä jotain tekemättä (:
Kuuntelut tulossa ihan kohta
Tee passiivitehtäviä s. 65: 20a, 21ab (tarkistetaan nämä tunnilla ensi viikolla)
Start:
Lue s. 10 ilmaukset ja katso, että ymmärrät niiden merkityksen (hyviä ilmauksia elämää ja yo-koetta ajatellen)
Tee 3b kuunteluharjoitus (tyypillinen yo-koekuuntelu)
Tee kuuntelutehtävä 5a
KPL 1:
Lue s. 19 sääsanat ja varmista, että tiedät niiden merkityksen.
Lue s. 20-21 teemasanat, tee t. 1ab, 2, 3, 6ab
Tutki sanastoa s. 28-29. Kirjoita alla olevien sanojen perään sääntö, jonka mukaan se on kyseistä sukua.
1 die Lebenserfahrung
2 die Ruhe
3 das Stadtleben
4 das WLAN
5 das Gebiet
6 der Klimawandel
7 der Blick
8 das Radiofeature
9 das Erlebnis
10 der Nachbar
Kuuntele/lue teksti s. 26-27 ja mieti samalla t. 7a
Etsi ilmaukset tekstistä:
1 kyllästyivät kaupunkielämään
2 päättivät viettää vuoden lapissa
3 työskentelee toimittajana
4 molemmat kertovat + prepositio
5 zürichiläinen biologi
6 rauhaa kirjoittaa
7 olemme kyllästyneet meluun
8 vaihtoehtoina Suomelle
9 listalla
10 valitsimme Suomen
11 maa, jossa asiat toimivat hyvin
12 lisäksi
13 vaimoni tykkää metallibändeistä
14 ilmastonmuutos ja sen vaikutukset poronhoitoon
15 ensimmäiset 10 kuukautta
16 keskellä luontoa
17 järvinäkymällä
18 olemme tykänneet koskemattomasta luonnosta
19 kun tulimme tänne, minulla oli ongelmia nukahtaa
20 oliko tai onko?
21 joko Rovaniemelle – tai Tromsöön
22 Yhtä pitkästi on myös seuraavaan sairaalaan
23 maaliskuun lopulla
24 täällä oli vielä paljon lunta
25 emme päässeet talosta
26 ehdottomat kohokohdat
27 Markilla on kollega, joka...
28 kalastaaksemme
29 metsästä talomme takaa löytyy
30 ei yhtä ainutta ihmistä
31 luonnosta
32 suunnittelemme jäävämme pidemmäksi aikaa
Vastaa t. 11a kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella.
Tee 9abc, 10, 11a (eli käännä nämä vielä saksaksi, ei tarvi vastata)
Ja jos vielä jaksaa, niin 12ab
Viikko 50 ratkaisut
SAB37 Koealue
- Lue hyvin kappaleiden tekstit ja niiden sanastot, erityisesti siniset sanat.
- Opettele teemasanastot ainakin niin, että osaat suomentaa sanat. Yleiset sanat pitää osata myös suomi-saksa (käytä omaa harkintaa, mutta siis sellaiset sanat, mitä voit tarvita arjessa). Kokeen kirjoitustehtävän aiheet liittyvät teemasanoihin, joten erityisesti jokin teema kannattaa opetella hyvin.
- Adjektiivin heikko ja vahva taivutus (ja adjektiivi predikatiivina /adverbinä = Hän on nopea. Hän juoksee nopeasti)
- Lukusanat / järjestysluvut
- Ammattisanat predikatiivina
- Futuuri
- Imperatiivi
Koe on saman tyyppinen kuin edellinen koe, mutta en vielä ole päättänyt, teenkö sen abittiin vai otavan sivustolle, molemmissa puolensa, mutta loppuviikon aikana selviää.
Viikko 50 tehtävät
(laitan äänitteet ja koealueen, kun pääsen kotiin)
Tee s. 122 t. A (huom. Sukunimen suomennoksen perusteella)
Tee s. 123 t. A
Harjoittele s. 124-125 rahaan liittyviä sanoja ja tee t. 1ab, 2a ja kirjallisesti t. 2c a ja b osiot.
Kuuntele t. 3 ja kirjoita 3-4 asiaa jokaisesta
Lue sanat ja tee Vokabelmeister-tehtävä s. 130
Kirjoita lauseet sanaston avulla:
1 Kun olen saanut päättötodistuksen, minulla ei ollenkaan huvita suorittaa asepalvelusta.
2 Olen oikeastaan vähän huolissani siitä, että olen yksin vastuussa vuokrasta. (huom. Sich Sorgen machen über +akk)
3 En missään tapauksessa halua ottaa lainaa, vaikka minulla ei olisi rahaa pikkuasioihin.
Kuuntele Text 5 ja tee samalla t. 5a. Lue ja tarkista (5b)
Tee t. 6, 7a, 7b (= peitä B-kohta ja käännä A-kohdan lauseet suomeksi/saksaksi sanaston avulla), 8ab, 9ab, 10
Teksti
Imperatiivi:
https://mein-deutschbuch.de/grammatikuebungen-imperativ.html
Adjektiivin taivutus:
https://www.kielipelit.fi/moodle/mod/page/view.php?id=90
https://www.kielipelit.fi/moodle/mod/page/view.php?id=91
https://www.kielipelit.fi/moodle/mod/page/view.php?id=82
https://www.kielipelit.fi/moodle/mod/page/view.php?id=83
https://grammatiktraining.de/adjektive/grammatikuebung-herr-gelb-und-herr-rot-endungen-ergaenzen.html
https://grammatiktraining.de/adjektive/grammatikuebung-adjektivkonstruktionen-ergaenzen.html
Viikko 49 vastaukset
Ammattisanat
Vko 49 tehtävät
Kirjoita ammatit suomeksi pedanetin tiedoston avulla. Kirjoita lisäksi saksaksi listalta 5 sinua edes jossain määrin kiinnostavaa ammattia.
Tee t. 4 s. 102
Lue & kuuntele teksti 4 s. 104-105
Tee Vokabelmeister-tehtävä. Kirjoita 5 omaa lausetta sanoista, joita et vielä muistanut suomeksi.
Etsi tekstistä:
1 yhä enemmän...ei enää
2 heille
3 aikaa itselle
4 mielekäs elämä
5 saavuttaakseen tämän tavoitteen
6 työskennellä osa-aikaisesti
7 joko - tai
8 jotakin aivan uutta
9 minusta tulee investointipankkiiri
10 vuodessa
11 viimeistään
12 fiksu, hyvännäköinen nainen
13 vanhassa huvilassa, jossa on iso puutarha
14 kun hänellä 19-vuotiaana
15 hän on kyllästynyt työhönsä
16 kaikki, mitä minulla oli
17 muutti asunnosta
18 keskustelimme vain työstä
19 hän ryhtyi yrittäjäksi
20 on siitä lähtien päättänyt yksin, kuinka paljon työskentelee
21 Teen sitä, mikä on minusta mukavaa
22 USA:sta...USA:ssa
23 syyt downshiftaukseen
24 tyytymättömyys elämäntilanteeseen
25 työni sopii elämäntavoitteisiini
Tee sanastoristikko: https://crosswordlabs.com/view/magazinde-7-text-6
Tee t. 7, 8 (kirjallisesti), 9a, 10ab, 11a, 12a, 13a (vastaamalla alla oleviin kysymyksiin) sekä 19
t. 13a kysymykset:
1 Milloin stressi voi johtaa erityisen pahaan lamaannukseen?
2 Mitä seurauskia on stressihormonin tuotannolla?
3 Mitä keinoja ehdotetaan vähentämään stressiä?
4 Mitä konkreettisia esimerkkejä annetaan positiivisesta stressistä ja miksi se on hyvästä?
Kirjoitus:
s. 103 t. 6 Was ist dir am wichtigsten in einem Job? (80-100 sanaa)
Mikä sinun mielestäsi on tärkeintä työpaikassa: vakituinen työpaikka, työaika, raha, loma, työkaverit...?
Mitä ammattia voisit harkita itsellesi? Mitkä ovat tämän ammatin parhaat puolet?
22.11.21
Suulliset lukusanatehtävät 15b, 17 ja 20 s. 88
Ammattisanat predikatiivina + tehtäviä: s. 114 verbitaivutus + t. 15 (16)
Futuuri + tehtäviä: s. 116 t. 18 ja 20
Imperatiivi + tehtäviä
Vko 46 vastaukset
Viikko 46 tehtävät
Kpl 3:
Kuuntele (ja toista) teemasanat s. 72
Tee t. 1ab, 2ab, 3, 4ab
Tee s. 78 Vokabelmeister -sanastotehtävä
Kuuntele ja tee 5a, lue sitten teksti, ja tarkista 5a. Tee 5b
Tee t. 6a, 7ab
Vastaa kysymyksiin tekstin perusteella:
1 Mistä tulee nimi Haribo?
2 Miksi nallekarkkeja kutsuttiin aluksi “tanssikarhuiksi?”
3 Miten Gertrud, Hans junior ja Paul liittyvät firmaan? Millaisia tehtäviä heillä on ollut yrityksessä?
4 Miten suomentaisit Haribon mainoslauseen “Haribo macht Kinder froh...und Erwachsene ebenso”?
5 Miten seuraavat luvut liittyvät Hariboon?
- 2 miljardia
- 7000
- Satoja
- Tusina
- 100 miljoonaa
6 Kirjoita lyhyesti Hans Riegelin elämänvaiheet aikajanalle suomeksi (s. 77)
Tee kuuntelutehtävä 9
Tee lukusanoihin liittyvät tehtävät 15a, 16a (kuuntelemalla), s. 89 järjestyslukutaulukko + t. 18ab
Ja vielä t. 21
Kirjoitustehtävä:
- 65 t. 21vähän muokattuna: kirjoitaopiskelusuunnitelmistasi lukion jälkeen. Kerro esim. Ammattikorkea vai yliopisto (vai joku muu?), mikä tiedekunta ja ala? Miksi? Missä kaupungissa? Millaisia pääsyvaatimuksia, onko pääsykoe? Miten rahoitat opinnot ja miten aiot asua?
65-100 sanaa (300-450 merkkiä), saa kirjoittaa pidemmästikin.
15.11.21
Tarkistetaan adjektiivin taivutustehtävät kpl 2 14-19 + tuo alta
Tehdään kpl 3 adjektiivin taivutustehtäviä + nettitehtäviä
https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-ueben/adjektivdeklination
https://grammatiktraining.de/adjektive/grammatikuebung-herr-gelb-und-herr-rot-endungen-ergaenzen.html
https://grammatiktraining.de/adjektive/grammatikuebung-adjektivkonstruktionen-ergaenzen.html
Vastaukset viikko 45
8.11.-15.11.
Tee s. 45 t. A
Kuuntele (ja toista) s. 46-47 opintoihin liittyvät sanat
Tee s. 48-> t. 1 ja 2a, 3a, 4, 5
Kirjoita sanastosta (s. 53-54) ne sanat, joita tarvitset kertoessasi opinnoista.
Tee ristikko: https://crosswordlabs.com/view/magazinde-7-text-2-3
Kuuntele teksti ja tee samalla 7a. Yritä ratkaista tehtävä nimenomaan kuuntelemalla
Tee t. 8
Etsi tekstistä:
1 korkeakouluja, joilla on erinomainen imago
2 koulutusohjelmien valikoima
3 melkein kymmenen prosenttia kaikista opiskelijoista
4 jokaisella yliopistolla on omat...
5 jossa haluaisit opiskella
6 korkeakoulun kotisivuilta
7 opiskella saksalaisissa korkeakouluissa
8 suurin osa koulutusohjelmista
9 hakijat, joilla on parhaat yo-arvosanat
10 se sisältää...julkisen liikenteen lukukausilipun maksut
11 10 000e asti
12 anoa stipendiä eri instituutioilta
13 ulkomailla
14 opintojen ohella
15 ennen kaikkea
16 Jos haluat kuitenkin tuntea olosi hyväksi
17 Opintovuosi jakautuu kahteen lukukauteen
18 suurimmalla osalla korkeakouluista
Tee vielä t. 10a ja 12
Saksan tunti 8.11.21
Viikko 44 vastaukset
Viikko 44 (1.11.-7.11.) tehtävät
- Tee s. 27 Vokabelmeister-tehtävä
- Tee myös ristikko: https://crosswordlabs.com/view/magazinde-7-text-1-2
- Kuuntele Text 1 (laitan kotiin päästyäni äänitiedoston)
- Vastaa kysymyksiin suomeksi & etsi ilmaukset tekstistä ja kirjoita ne (molemmat pedanetissä)
- Tee t. 9, 10ab (+ lue sanat nauhalle ja lähetä opelle 0440198489)
- Tee 11ab, 13abc (lue c nauhalle ja lähetä opelle)
- 14ab
Kirjoitustehtävät: tee molemmat. Halutessasi voit käyttää kirjaa/sanakirjaa apuna, mutta älä tee mitään google-kääntäjä -tekstiä kuitenkaan. Jaa minulle: sara-miina.rentola@ysedu.fi
- 1.lyhyt viesti: kirjoita n. 35-50 sanaa (160-240merkkiä):
Ystäväsi on kipeänä. Kysy WhatsApp-viestissä, voitko auttaa häntä jotenkin ja tee jokin ehdotus.
- 2.Pidempi teksti: kirjoita n.65-100 sanaa (300-450 merkkiä)
Olet ollut saksalaisen matkatoimiston lomamatkalla, joka ei kuitenkaan sujunut täysin ongelmitta. Kirjoita sähköpostissa matkatoimistolle selostus tapahtuneesta ja kerro, mitä haluat toimiston tekevän asialle.
Text 1: Vastaa kysymyksiin suomeksi tekstin perusteella & etsi tekstistä
Vastaa kysymyksiin tekstin perusteella suomeksi.
1 Mihin kysymyksiin teksti aikoo antaa vastauksen?
2 Mitkä ovat perusedellytykset tehokkaalle oppimiselle ja miksi niiden täyttyminen on tärkeää?
3 Mitä kuvassa oleva pyramidi kuvaa?
4 Mitkä muut asiat vaikuttavat oppimiseen?
5 Mitkä ovat eri oppimistyylit ja mitä niistä kerrotaan?
6 Miten oppiaines pysyy parhaiten muistissa?
7 Mikä oppimistyyli on muistamisen kannalta erityisen tehokas?
Etsi tekstistä:
1 pieni lapsi
2 joitakin asioita helpommin kuin toisia
3 mistä syystä
4 muistaa + prepositio
5 tyhjä maha
6 jotta
7 ylipäänsä
8 valmiita siihen
9 heti kun...on täytetty
10 voimme keskittyä + prepositio
11 vuonna 1943
12 on yrittänyt luokitella eri tarpeet
13 on tekemistä motivaation kanssa
14 vaikutus oppimismenestykseen
15 harjoitus tekee mestarin
16 jokainen on yhdistelmä + prepositio
17 yleisesti ottaen
18 yksi niistä
19 pysyä muistissa
20 oman tekemisen kautta
21 80% oppisisällöstä
22 sitä vastoin
23 viisas opiskelija
24 parhaiten
25 oppimisessa
Vastaa kysymyksiin & etsi tekstistä
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Ratkaisut vko 43
Tehtävät viikko 43 25.10.-1.11.
Kurssi 7. Kuuntelutehtävien äänet oikealla palkissa.
Tee s. 6 itsearviointi
Tee s. 8 t. 1abc (c:ssä kirjoita muutama lause)
Tee t. 2abd, 3a + 3b (katso youtubesta elokuvien trailerit ja pätkiä sarjoista. Mikä kiinnostaa eniten? Mistä ymmärsit eniten?)
Tee t. 4, 5ab, 6abd, 8abcd
Katso video Zürichistä: https://www.youtube.com/watch?v=23GrOJUrVkI
Vastaa kysymyksiin:
Kuinka vanha on Café Odeon ja mihin aikaan he avaavat aamuisin?
Minkä muun edun saat julkisilla liikkumisen lisäksi, kun ostat Zürich Cardin?
Mitä voit ostaa Sprünglistä?
Milloin Fraumünster on rakennettu ja milloin sen lasi-ikkunat on luotu?
Paljonko Zürichissä on asukkaita?
Milloin Seebad Enge on auki ja mitä se tarjoaa?
Mikä on Prime Tower?
Millainen kaupunginosa Zürich West on nykyään?
Tee t. 10, 11
Tee t. A, B (vastaa itsekseen päässä tai kirjoittaen)
Lue s. 20-21 sanat, tee t. 1, 2ab (kirjoita tummennetut sanat lauseisiin ja vastaa kysymyksiin kirjoittaen), t. 3, 5a, 6
Kielioppikertaustehtäviä
Ratkaisut 4.10.-11.10.
4.10.-11.10.
Opiskele s. 144-145 sukusääntöjä ja täydennä puuttuvat kohdat
Lisää listoihin vielä seuraavat kohdat. Kirjoita jokaiseen pari esimerkkisanaa:
Automerkit: der
Alkoholijuomat: der (huom! Poikkeus: das Bier)
Kuukaudet ja viikonpäivät: der
Ilmansuunnat: der
Sääsanat: der
Monet e-päätteiset ELOLLISTA luontoa kuvaavat sanat:
Der Löwe, der Finne (huom! Die Katze)
-ant, -ent, -ist, -ismus ja –or -päätteiset sanat:
Der Musikant, der Student, der Tourist, der Kommunismus, der Direktor
Useimmat metallit ja alkuaineet: das
-lein, -(i)um, -ment, -päätteiset sanat ja –in-päätteiset (kemia-sanat): das
das Fräulein (neitonen), das Studium, das Element, das Benzin
Useimmat puiden ja kukkien nimitykset: die
-ek, -ei, -tät ja –nz -päätteiset sanat: die
Die Bibliothek, die Bäckerei, die Universität, die Distanz
Moottoripyörät: die
Useimmiten lentokoneet: die
Sovella sukusääntöjä eli täydennä määräisellä artikkelilla sukusääntöjen perusteella. (Joo näitä on jäätävä määrä tässä...mutta kärsivällisyyttä :)
___ Beginn, ___ Musik, ___ Leben, ___ Herbst, ___ Energie,
___ Fall, ___ Repartur, ___ Tourismus, ___ Gepäck, ___ Küche,
___ Friseur, ___ Stimme, ___ Organisator, ___ Wirklichkeit,
___ Zeugnis, ___ Rose, ___ Bau, ___ Argument, ___ Erde, ___ Ende,
___ Bedeutung, ___ Mannschaft, ___ Anruf, ___ Decke, ___ Belgier,
___ Konkurrent, ___ Konkurrenz, ___ Wissen, ___Mittwoch, ___Wein,
___ Kohle, ___ Strom, ___ Gemüse, ___ Hilfe, ___ Teilnehmer,
___ Versuch, ___ Museum, ___ Bibliothek, ___ Zuschauer, ___ Blei,
___ Schifffahrt, ___ Gesellschaft, ___ Realist, ___ Opel, ___ Süden,
___ Methode, ___ Rauchen, ___ Planung, ___ Innovation, ___ Birke,
___ Gebäude, ___ Richtung, ___ Tierschutz, ___Arbeit, ___Situation,
___ Skispringen, ___ Leistung, ___ Direktorin, ___ Wähler, ___See,
___ Parlament, ___ Politiker, ___ Kännchen, ___ Wärme, ___ Kunde,
___ Polizei, ___ Katalysator, ___ Franzose, ___ Tendenz, ___ Eisen,
___ Organisation, ___ Bericht, ___ Einladung, ___ Felxibilität,
___ Spiel, ___ Flasche, ___ Roboter, ___ Elektronik, ___ Dank,
___ Technologie, ___ Arbeitgeber, ___ Sicherheit, ___ Motivation
Tee niitä vihreiden sivujen tehtäviä kappaleiden lopusta (etenkin sanasto), joita et ole vielä tehnyt, kaikista kappaleista X määrä, niin että tulee kerrattua kappaleiden sanastoa ja teemasanoja. Harjoittele sanoja quizletissa, kirjoita omia lauseita tai keksi omia tehtäviä, kunhan tulee reenattua.
Rektioverbit -linkkejä
Voit harjoitella quizletissa (hyödyllistä jo ihan sen takia, että tulee kerrattua verbejä): https://quizlet.com/232863712/saksa-rektioverbit-flash-cards/
Tässä pelkkiä verbi+prepositio -ilmauksia: https://quizlet.com/300931136/saksa-verbi-prepositio-flash-cards/
Kirjallisia harjoituksia verbi + prepositio
https://grammatiktraining.de/templokpraepositionen/praepositionen-menue.html
https://grammatiktraining.de/verbenmitpr/uebung-verben-mit-praepositionen-an-auf-ueber.html
https://grammatiktraining.de/verbenmitpr/uebung-verben-mit-praepositionen-um-nach-zu.html
https://grammatiktraining.de/verbenmitpr/uebung-verben-mit-praepositionen-von-mit-f%C3%BCr.html
https://grammatiktraining.de/verbenmitpr/uebung-fehlende-praeposition-ergaenzen.html
20.9.-4.10. ratkaisut
20.9.-4.10. tehtävät
Käytiin viimeksi Rikon kanssa saksan imperfektiä, käy Eemil se itsekseen läpi ja tee s. 114-> niin, että olet saanut tarpeeksi harjoitusta
Viikon tehtävät:
Etsi tekstistä s. 107 kaikki imperfektissä olevat verbit (alleviivaa / kirjoita)
Kirjoita lyhyt tarina viime viikosta, vaikka yksi lause per päivä. Käytä imperfektiä.
Harjoittele kpl 4 sanoja: https://quizlet.com/295738590/magazinde-6-text-4-flash-cards/
Tee vielä käännöslaseet t. 10
Harjoittele s. 128 teemasanoja, tee t. 1 sekä käännöslauseet:
Lipunostodialogi s. 132 t. 7. Lue dialogi ja kirjoita oma keskustelu muuttamalla alleviivattuja kohtia
Suomenna s. 133 tekstin punaiset väliotsikot ja tiivistä niiden sisältö suomeksi 1-2 lauseella
Tee t. 10a ja 12a s. 135-136
Kevän 2021 yo-koe
http://yle.fi/plus/abitreenit/2021/Kev%C3%A4t/2021-03-18_SC_fi/index.html
Voit toki myös tehdä muista tehtäviä tästä.
Epäsäännöllisten verbien imperfekti
https://quizlet.com/491793909/saksan-imperfekti-flash-cards/
Viikon 12.9.-19.9. ratkaisut
Vko 13.9.-20.9. tehtävät
Tee vielä sanaston s. 83-84 ja teemasanaston s. 74-75 avulla ristikko: https://crosswordlabs.com/view/magazinde-6-text-thema-3
Tee s. 99 t. 7 ja 8
Tee s. A s. 101
Harjoittele teemasanoja s. 102-103, tee t. 2a, 3a
Käännä saksaksi teemasanaston avulla:
1 Monet ihmiset kuuntelevat nykyään äänikirjoja, koska heillä ei ole aikaa lukea perinteisiä kirjoja.
2 Sanomalehdestä luen aina kaikki otsikot, yleisönosastokirjoitukset sekä jännittävät uutiset.
3 Rikosromaanin kirjailijan mielestä kirjan juoni on realistinen ja samaan aikaan viihdyttävä.
Tee s. 108 Vokabelmeister t. a)
Lue teksti s. 107 (mieluiten ääneen) ja tee t. 7a tekstin avulla.
Tee 8ab (kirjallisesti), 9ab + lue ääneen, t. 10
Ratkaisut 6.9.-12.9. tehtäviin
6.9. viikon itsenäiset
Viikon itsenäiset:
Harjoittele kpl 2 sanoja, pidetään sanakoe niistä s. 55-56: https://quizlet.com/289604714/magazinde-6-text-2-flash-cards/
Tee genetiivitehtävät 6, 7 ja 8 s. 70-71
Lue läpi s. 74-75 teemasanat
Tee s. 75 t. 1ab, 2a, 3a, 3c (kirjoita ostajan repliikit), t. 6a TAI pedanetissä oleva käännöstehtävä (toki saa tehdä molemmatkin :)
Lue ja suomenna (päässä) teksti s. 82-83
Tee t. 8, 9a, 11ab, 13
Tehtävä elokuvasanoista
Ratkaisut kpl 2
Tämän viikon tehtävät 30.8.21
Tee 17e ja 19 s. 65-66
Harjoittele musiikkisanoja s. 48-49
Tee t. 1a, 2ab, 4a
Lue D wie Deutschland (ja kuuntele, voisin laittaa äänen pedanettiin)
Tee t. 6, 8, 9, 10ab sekä pedanetin tiedostossa olevat 2 tehtävää
Kuuntele vähän saksalaista musiikkia:
- Etsi tekstissä Dwie Deutschland esiteltyjen kappaleiden videot ja kuuntele ne. Kuuntele tarvittaessa myös sellainen versio, jossa on teksti mukana. Ymmärrätkö, mihin asioihin kirjan tekstissä viitataan? Kerro mielipiteesi kyseisistä videoista.
Die Prinzen: Deutschland (official video)
Fler: Das alles ist Deutschland (feat. Bushido)
- Etsi kummaltakin artistilta joku toinen sinua miellyttävä kappale. Kerro, miksi pidät siitä.
Tehtäviä musiikkiteemaan
Edellisen viikon tehtävien ratkaisut
SAB36 tehtävät 23.8.21
Tee Ratgeber-sivujen tehtävät: t. 17a, 18, s. 36-37 taulukot, t. 19, 20, 21 s. 39 taulukko, t. 23, 24a
Sekä Alles klar? -osion tehtävät: 3, 4, 5, 6, 7