1. Tehostettua tukea järjestetään oppilaalle silloin, kun yleinen tuki ei ole ollut riittävä. Opettaja tuo huolen oppilaan tuen tarpeesta erityisopettajalle, on yhteydessä oppilaan huoltajaan ja moniammatillisesti arvioidaan tehostetun tuen tarve. Oppilas ohjataan tarvittaessa tarkempiin psykologin tai lääkärin tutkimuksiin.

2. Luokanopettaja/luokanvalvoja/aineenopettaja ja erityisopettaja laativat pedagogisen arvion ja se käsitellään moniammatillisena yhteistyönä konsultoiden esim. koulupsykologia/-kuraattoria/-terveydenhoitajaa. Pedagoginen arvio tallennetaan oppilaan kansioon.
Lomake: Pedagoginen arvio https://peda.net/kittila/lukkarin-koulu/erityisopetus/tehostettu-tuki

3. Oppilaalle järjestettävä tuki kirjataan oppimissuunnitelmaan. Oppimissuunnitelman tukena käytetään pedagogista arviota. Kirjauksen tekee luokanopettaja/luokanvalvoja/aineenopettaja.
Lomake: Oppimissuunnitelma https://peda.net/kittila/lukkarin-koulu/erityisopetus/tehostettu-tuki