1. luokka
| Valtakunnallinen tavoite | Paikalliset tavoitteet | Sisällöt | Kuntakohtainen toteutussuunnitelma |
| T1 rohkaista oppilasta kiinnostumaan ja innostumaan käsin tekemisestä sekä herättää uteliaisuutta keksivään ja kokeilevaan käsityöhön, | - kiinnostus ja innostus käsin tekemiseen - kokonaiseen käsityöprosessiin tutustuminen - omien ideoiden esittäminen kuvallisesti ja kertoen - oman käsityötuotteen suunnitteleminen ja valmistaminen - erilaisiin materiaaleihin ja työvälineisiin tutustuminen - työskenteleminen turvallisesti - itsetunnon kehittyminen onnistumisen kautta |
S1 Ideointi - lähtökohtana omat aistimukset havainnot ja kokemukset, mielikuvituksen käyttö - suunnitellaan käsityölle muoto, väri ja pinta, vaihtoehdoista valiten S2 Kokeilu - materiaalivaihtoehtoja, erilaisia työvälineitä - kokeillaan, ideoidaan ja työstetään S3 Suunnittelu - ideasta suunnitelmaksi, kerronnan harjoittelua - suunnittelua yksin, parin kanssa, ryhmässä S4 Tekeminen - harjoitellaan suunnitelman mukaista tekemistä - erilaisten käsityövälineiden ja laitteiden käyttöharjoittelua S5 Dokumentointi - tutustutaan tvt:n käyttöön S6 Arviointi - itse- ja vertaisarviointia eri tavoin |
- leikkaaminen - sahaaminen - ompelu ikäkaudelle sopivilla pistoilla - yhdistäminen - naulaaminen - pujottelu - hiominen - maalaaminen - virkkaus - mittaaminen |
| T2 ohjata oppilas kokonaiseen käsityöprosessiin ja esittämään omia ideoitaan kuvallisesti sekä kertomaan käsityön tekemisestä ja valmiista tuotteesta, | |||
| T3 ohjata oppilasta suunnittelemaan ja valmistamaan käsityötuotteita tai teoksia luottaen omiin esteettisiin ja teknisiin ratkaisuihinsa | |||
| T4 opastaa oppilasta tutustumaan moniin erilaisiin materiaaleihin ja niiden työstämiseen sekä ohjata toimimaan vastuuntuntoisesti ja turvallisesti, | |||
| T5 tukea oppilaan itsetunnon kehittymistä käsityössä onnistumisen, oivaltamisen ja keksimisen kokemusten kautta |
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin