Pedagoginen dokumentointi

Tietoa pedagogisesta dokumentoinnista

"Pedagoginen dokumentointi on varhaiskasvatuksen kehittämisen, suunnittelun ja arvioinnin keskeinen työmenetelmä."​

- Varhaiskasvatussuunnitelman perusteet 2018



Dokumentoinnista pedagogiseen dokumentointiin.​

  • Asioiden tallentaminen, näkyväksi tekeminen ja tiedon välittäminen.​
  • Toiminnan suunnittelu, arviointi ja kehittäminen.​
  •  Osallisuuden lisääminen.​
  •  Yhteiset merkitykset.​
  •  Ammatillinen kehittyminen.


  • Dokumentit elävät arjessa, eivät arkistoissa.​
  • Lapsen osallisuus ja yksilöllisyys painottuvat.
  • Vahvuuksien ja voimavarojen näkeminen.​
  • On monia tapoja tehdä.​
  • On lupa edetä hitaasti, kaikkea ei tarvitse hallita heti.​
  • Ei tarkoita vastuun siirtämistä lapsille tai vanhemmille.


Hyvää materiaalia löytyy OPH:n sivuilta!​

OPH/Koulutus ja tutkinnot / Pedagoginen dokumentointi​
Pedagoginen dokumentointi | Opetushallitus (oph.fi)

Pedagoginen dokumentointi varhaiskasvatuksessa | Metropolia

Kirjallisuutta aiheesta:

Alasuutari, Heiskanen, Rantala ja Vehkakoski 2023: Hyvä pedagoginen kirjaaminen - oppimista tukeva dokumentointi käytännössä

​Rintakorpi & Vihmari-Henttonen 2017​: TÄÄ ON MEIDÄN MAAILMA!​ Pedagoginen dokumentointi varhaiskasvatuksessa