9. luokka
9. luokka
Sisältö
- Mielen hyvinvointi
- Riippuvuudet, mm. huumeet
- Kansantaudit
- Terveysriskit
- Terveyspalvelut
- Ympäristöterveys
Tavoitteet
- kehittää valmiuksia toimia erilaisissa kriisitilanteissa
- syventää ymmärrystä fyysisestä, psyykkisestä ja sosiaalisesta terveydestä ja niitä vahvistavista ja vaarantavista tekijöistä ja mekanismeista
- kehittyä terveyteen ja sairauteen liittyvän tiedon hankkijana ja käyttäjänä sekä saada valmiuksia toimia tarkoituksenmukaisesti terveyteen, turvallisuuteen ja sairauksiin liittyvissä tilanteissa
- tunnistaa ja arvioida omia terveyteen ja turvallisuuteen liittyviä tottumuksiaan, valintojaan ja niiden perusteluja sekä pohtia oman terveyden kannalta merkityksellisiä voimavaroja
- tunnistaa ja tarkastella kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyviä ilmiöitä, niihin liittyviä arvoja ja normeja
- luoda perustaa opiskelu-, toiminta- ja työkyvylle ja sen ylläpitämiselle sekä kuvata terveyspalvelujen asianmukaista käyttöä
- ymmärtää ja arvioida perheen ja omaan elämänpiiriin kuuluvien ihmisten ja yhteisöjen edustamia
terveyskäsityksiä sekä tunnistaa niiden merkitys itselle
- saada valmiuksia arvioida kriittisesti terveyteen ja sairauteen liittyvää viestintää sekä eritellä yksilön oikeuksia, vastuita ja vaikuttamiskeinoja terveyttä ja turvallisuutta koskevissa asioissa omassa oppimisympäristössä ja lähiyhteisöissä
Työskentelytavat
- suulliset ja kirjalliset tehtävät ja tutkimukset (myös sähköisesti)
- keskustelut
- ryhmätyöt
- ym.
Arviointi
- jatkuva näyttö: tuntityöskentely ja -aktiivisuus, keskusteluihin osallistuminen, kotitehtävät
- kirjalliset työt
- suulliset ja kirjalliset läksynkuulustelut
- formatiiviset ja summatiiviset kokeet
- itse- ja vertaisarviointi