Tuntisuunnitelma

Aiheet: kehonosat, aistit, kuunteleminen
Sanasto: ears, fingers, hands, feet
hear, listen, clap, whistle, snap 
father, sister, rain, plane, train
Loru: Use your ears, use your ears,
Listen now and hear!
Use your ears, use your ears,
What kind of sound do you hear?
Linkkejä: Tehtäväideoita:
http://twigglemagazine.com/March-activities/sense-sound-kids-lesson.html#
Kirja luettuna: 
https://www.youtube.com/watch?v=8VEI9tyqkGE
Kirja laulettuna: 
https://www.youtube.com/watch?v=7pI-V3TcwBI

  • alkulauluna Head, shoulders: https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg
  • tutustuaan/kerrataan tarinan keskeiseen sanastoon esim. kuvakorttien avulla
  • ope lukee tarinan, voidaan toistaa hauskoja riimejä
  • kuunteluloru ja leikki: oppilaat kuuntelevät silmät kiinni ja yrittävät arvata, mikä ääni oli kyseessä (snap fingers, tap feet, clap hands, whistle).