Tuntisuunnitelma
Aiheet: | kehonosat, aistit, kuunteleminen |
Sanasto: | ears, fingers, hands, feet hear, listen, clap, whistle, snap father, sister, rain, plane, train |
Loru: | Use your ears, use your ears, Listen now and hear! Use your ears, use your ears, What kind of sound do you hear? |
Linkkejä: | Tehtäväideoita: http://twigglemagazine.com/March-activities/sense-sound-kids-lesson.html# Kirja luettuna: https://www.youtube.com/watch?v=8VEI9tyqkGE Kirja laulettuna: https://www.youtube.com/watch?v=7pI-V3TcwBI |
- alkulauluna Head, shoulders: https://www.youtube.com/watch?v=RuqvGiZi0qg
- tutustuaan/kerrataan tarinan keskeiseen sanastoon esim. kuvakorttien avulla
- ope lukee tarinan, voidaan toistaa hauskoja riimejä
- kuunteluloru ja leikki: oppilaat kuuntelevät silmät kiinni ja yrittävät arvata, mikä ääni oli kyseessä (snap fingers, tap feet, clap hands, whistle).