Maanantai 14.5
Aloitettiin päivä kello 8.00 pienellä Teijan pitämällä luennolla, joista monet asiat olivat tuttuja ykkösen biologian kursseilta. Sen jälkeen meille kerrottiin vedenmittauslaitteista ja niiden käytöstä. Jakauduttiin ryhmiin ja sai valita miten lähti näyttettään/näytteitään tutkimaan. Tutkimme näytteitä melko kauan, sekin osaksi johtui siitä että tutkimuslaitteilla joutui aina jonkin aikaa odottomaan ja pyöristelemään lukuja. Kirjattin mittaustuloksia taululle yhteisesti nähtäville. Oikeita tuloksia tuli vaihtelevalla menestyksellä. Mittaustuloksia ja väriä tarkastelemalla pyrittiin päättelemään mitä näyte oli mistäkin paikasta. Paikkoja oli esim ontonneva, karjanlahden louhos, neva, luoma. Käytiin syömässä, jonka jälkeen Kirsi kertoi meille oikeat vastaukset, taisin saada muutaman jopa oikein. Jakauduttiin pareiksi/pikkuryhmiksi, ja tehtiin ns.omasta paikasta pieni kertomus syistä, minkä takia tulokset ovat tietynlaisia, Minulla oli neva, esim minkälainen happitaso on ominaista nevalle ja miksi? Palautetiin taulukko johon oli kirjattu oman paikan mittaustulokset. Kirjoitettiin palautetta päivästä!
Oli aivan jees ja opettavainen juttu.
Huom, mielenkiintoista miten puhdasta vettä karjanlahdessa on, opettajakin uskalsi maistaa;D
Oli aivan jees ja opettavainen juttu.
Huom, mielenkiintoista miten puhdasta vettä karjanlahdessa on, opettajakin uskalsi maistaa;D
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia vastauksen lisäämiseksi.