Ryhmä 2
yhteenvetoa päivien kulusta sekä ryhmän mielipiteistä
14.5. Päivä 1 - Ohjelma B
Päivä alkoi kello 8 teoriapaketilla luokassa 182. Siellä opimme asioita liittyen veden laatuun ja järvien rehevöitymiseen. Osalla ykkösistä kyseiset asiat olivat vielä hyvin muistissa, mutta teoriapaketti toimi hyvänä kertuksena itse kullekkin. Tämän jälkeen kävimme läpi mittalaitteiden käyttöä ja käsittelyä, jotta vesinäytteiden tutkimisesta saataisiin oikeat tulokset ja anturit pysyisivät ehjiänä.
Kun aamun teoriapaketti oli ohi, vuorossa oli vesinäytteiden tutkiminen ja tutkimustulosten taulukoiminen. Vedestä tutkittiin pH-arvo, happipitoisuus, nitraattipitoisuus, sameus sekä sähkönjohtavuus. Tutkittavia näytteitä eri paikoista oli yhteensä seitsemän kappaletta. Tuloksia saatiin hyvin ja suurin osa niistä osui vieläpä mittaustarkkuuden rajoissa yhteen. Tutkimustulosten taulukoimisen jälkeen vuorossa oli ruokailu, joka sai osansa ryhmän arvostuksesta.
Ruokailun jälkeen palasimme luokkaan ja pyrimme arpomaan, mikä näyte oli mistäkin paikasta. Tässä onnistuttiin vaihtelevasti, mutta kaikille näytteille kuitenkin saatiin alkuperä. Kun tämä vaihe oli suoritettu, jakauduttiin pieniin ryhmiin, joissa selitettiin eri näytteiden saamia erilaisia arvoja sekä tehtiin graafisia esityksiä tutkimustulosten jakautumisesta. Viimeisenä vuorossa oli päivän koonti, jonka jälkeen lähdimme kotia kohti mukavasti hieman luvattua aiemmin.
Päivä sai suurimmilta osin positiivisen vastaanoton. Tylsimmäksi koettiin teoriapaketti, mutta käytännön työskentely sai osakseen lähes ainoastaan positiivsta palautetta. Kaikki pitivät mukavana sitä, kuinka päivän aikana opittiin erilaisia uusia tietoja ja taitoja, ja päivä koettiin muutenkin onnistuneeksi. Yllätystä päivässä toi hyvin laajalla rintamalla Karjanlahden vesi sekä sen kirkkaus.
Kun aamun teoriapaketti oli ohi, vuorossa oli vesinäytteiden tutkiminen ja tutkimustulosten taulukoiminen. Vedestä tutkittiin pH-arvo, happipitoisuus, nitraattipitoisuus, sameus sekä sähkönjohtavuus. Tutkittavia näytteitä eri paikoista oli yhteensä seitsemän kappaletta. Tuloksia saatiin hyvin ja suurin osa niistä osui vieläpä mittaustarkkuuden rajoissa yhteen. Tutkimustulosten taulukoimisen jälkeen vuorossa oli ruokailu, joka sai osansa ryhmän arvostuksesta.
Ruokailun jälkeen palasimme luokkaan ja pyrimme arpomaan, mikä näyte oli mistäkin paikasta. Tässä onnistuttiin vaihtelevasti, mutta kaikille näytteille kuitenkin saatiin alkuperä. Kun tämä vaihe oli suoritettu, jakauduttiin pieniin ryhmiin, joissa selitettiin eri näytteiden saamia erilaisia arvoja sekä tehtiin graafisia esityksiä tutkimustulosten jakautumisesta. Viimeisenä vuorossa oli päivän koonti, jonka jälkeen lähdimme kotia kohti mukavasti hieman luvattua aiemmin.
Päivä sai suurimmilta osin positiivisen vastaanoton. Tylsimmäksi koettiin teoriapaketti, mutta käytännön työskentely sai osakseen lähes ainoastaan positiivsta palautetta. Kaikki pitivät mukavana sitä, kuinka päivän aikana opittiin erilaisia uusia tietoja ja taitoja, ja päivä koettiin muutenkin onnistuneeksi. Yllätystä päivässä toi hyvin laajalla rintamalla Karjanlahden vesi sekä sen kirkkaus.
15.5. Päivä 2 - Ohjelma C
Päivämme alkoi 8.30 Y-Kinon edestä, jolloin lähdimme bussilla kohti Ojutjärveä. Ohjelmassamme oli ongintaa sekä kalan käsittelyn opetusta.
Bussi vei meidät Ojutjärvelle, jossa kävelimme kalastuspaikalle. Siellä meille oli katsottu onget valmiiksi, siimat piti vain selvittää. Kaikki pääsivät onkimaan ja kokeilemaan kalaonneaan, ja kahdella ryhmäläisellämme tärppäsi. Osalla kala kävi syömässä, mutta ei jäänyt koukkuun. Kalastimme laiturilla noin tunnin verran.
Kalastuksen jälkeen meille näytettiin, kuinka hauki fileeroidaan sekä kuinka lanha perataan. Fileointi sekä perkaus näytti mielenkiintoiselta. Esittelijä selitti joka vaiheessa, mitä pitäisi tehdä samalla kun teki itse. Hän myös kertoi vinkkejä, joita itse käyttää. Yksi ryhmämme jäsenistä pääsi myös kokeilemaan itse fileoimista. Tämän jälkeen meille jäi vapaa-aikaa, jonka kukin käytti haluamallaan tavalla. Suurin osa istuskeli sekä osa ryhmämme pojista innostui kahlaamaan rantavedessä ja pyydystämään kaloja paljain käsin. Kalaonni ei suosinut poikia tässä tyylissä.
Bussi saapui hakemaan meidät pois Ojutjärveltä ja lähdimme koululle syömään. Päivämme jatkui pienien projektien parissa. Tarkoituksena oli etsiä tietoa vesistöistä merkityksestä ennen ja nyt. Ryhmämme jaettiin pienempiin ryhmiin, joissa teimme pienet esitelmät aiheeseen liittyen.
Päivä sai kokonaisuudessaan positiivaista palautetta ryhmältämme. Onkiminen oli mukavaa, vaikka osalla ei kalaonni suosinutkaan. Sää suosi myös meitä päivän aikana, joka oli ryhmän mielestä mukavaa. Päivä oli myös erilainen ja toi vaihtelua muihin päiviin verrattuna. Tietoiskuja oli mukava tehdä ja etsiä enemmän tietoa aiheisiin liittyen.
Bussi vei meidät Ojutjärvelle, jossa kävelimme kalastuspaikalle. Siellä meille oli katsottu onget valmiiksi, siimat piti vain selvittää. Kaikki pääsivät onkimaan ja kokeilemaan kalaonneaan, ja kahdella ryhmäläisellämme tärppäsi. Osalla kala kävi syömässä, mutta ei jäänyt koukkuun. Kalastimme laiturilla noin tunnin verran.
Kalastuksen jälkeen meille näytettiin, kuinka hauki fileeroidaan sekä kuinka lanha perataan. Fileointi sekä perkaus näytti mielenkiintoiselta. Esittelijä selitti joka vaiheessa, mitä pitäisi tehdä samalla kun teki itse. Hän myös kertoi vinkkejä, joita itse käyttää. Yksi ryhmämme jäsenistä pääsi myös kokeilemaan itse fileoimista. Tämän jälkeen meille jäi vapaa-aikaa, jonka kukin käytti haluamallaan tavalla. Suurin osa istuskeli sekä osa ryhmämme pojista innostui kahlaamaan rantavedessä ja pyydystämään kaloja paljain käsin. Kalaonni ei suosinut poikia tässä tyylissä.
Bussi saapui hakemaan meidät pois Ojutjärveltä ja lähdimme koululle syömään. Päivämme jatkui pienien projektien parissa. Tarkoituksena oli etsiä tietoa vesistöistä merkityksestä ennen ja nyt. Ryhmämme jaettiin pienempiin ryhmiin, joissa teimme pienet esitelmät aiheeseen liittyen.
Päivä sai kokonaisuudessaan positiivaista palautetta ryhmältämme. Onkiminen oli mukavaa, vaikka osalla ei kalaonni suosinutkaan. Sää suosi myös meitä päivän aikana, joka oli ryhmän mielestä mukavaa. Päivä oli myös erilainen ja toi vaihtelua muihin päiviin verrattuna. Tietoiskuja oli mukava tehdä ja etsiä enemmän tietoa aiheisiin liittyen.
16.5 Päivä 3 - Ohjelma D
Päivä alkoi kello 8.00 sillä, että katsoimme muutaman videon siitä, kuinka vedenpuhdistamo toimii ja millainen prosessi on kyseessä. Yhdeksän korvilla lähdimme kohti Kauhavan jätevedenpuhdistamoa, jossa meille oli järjestetty opastettu kierros. Puhdistamolla kritiikkiä sai osakseen jäteveden omaleimainen haju, ja myös kierroksen sisältö jäi monella suurilta osin pimentoon melun ollessa kova ja esittelijän puheen ollessa hiljainen. Reissu sai kuitenkin myös positiivista palautetta ja kierrosta pidettiin mielenkiintoisena sekä opettavaisena kaikkien ollessa vedenpuhdistamolla ensimmäistä kertaa.
Noin kello 10.30 palasimme koululle ruokailemaan, jonka jälkeen oli noin tunnin mittainen tauko. Tauon jälkeen vuorossa oli ensin tiedonhakutehtävä, jossa määränä oli etsiä vesikriiseistä kertovia uutisia liittyen omaan aiheeseen. Aiheita oli viisi ja niistä etsittiin uutisia niin suomeksi, kuin muillakin kielillä. Kun uutisia oli kerätty tarpeeksi, uutisia esiteltiin hieman ryhmän muille jäsenille. Tämän jälkeen oli lyhyt tauko ennen päivän viimeistä pistettä.
Viimeisenä saimme päästää luovuuden valloilleen, kun tehtävänämme oli tehdä vapaavalintaisesti jonkinlainen esitys tai työ liittyen vesikriiseihin. Työn sai suorittaa yksin tai pienessä ryhmässä, ja vaihtoehtoina oli mm. runon, sadun tai sarjakuvan tekeminen. Kun työt olivat valmiit, oli jäljellä enää päivän purku pedanettiin ja kotiinlähtö.
Kuten jo aiemmin mainittu, päivä sai osakseen positiivista palautetta, mutta se sai myös edellisiä päiviä enemmän negatiivista palautetta. Päivä koettiin kuitenkin pääpiirteiltään mukavaksi, vaikka siitä löytyikin piirteitä, jotka hieman aiheuttivat tympääntymistä ryhmässä.
Noin kello 10.30 palasimme koululle ruokailemaan, jonka jälkeen oli noin tunnin mittainen tauko. Tauon jälkeen vuorossa oli ensin tiedonhakutehtävä, jossa määränä oli etsiä vesikriiseistä kertovia uutisia liittyen omaan aiheeseen. Aiheita oli viisi ja niistä etsittiin uutisia niin suomeksi, kuin muillakin kielillä. Kun uutisia oli kerätty tarpeeksi, uutisia esiteltiin hieman ryhmän muille jäsenille. Tämän jälkeen oli lyhyt tauko ennen päivän viimeistä pistettä.
Viimeisenä saimme päästää luovuuden valloilleen, kun tehtävänämme oli tehdä vapaavalintaisesti jonkinlainen esitys tai työ liittyen vesikriiseihin. Työn sai suorittaa yksin tai pienessä ryhmässä, ja vaihtoehtoina oli mm. runon, sadun tai sarjakuvan tekeminen. Kun työt olivat valmiit, oli jäljellä enää päivän purku pedanettiin ja kotiinlähtö.
Kuten jo aiemmin mainittu, päivä sai osakseen positiivista palautetta, mutta se sai myös edellisiä päiviä enemmän negatiivista palautetta. Päivä koettiin kuitenkin pääpiirteiltään mukavaksi, vaikka siitä löytyikin piirteitä, jotka hieman aiheuttivat tympääntymistä ryhmässä.
17.5. Päivä 4 - Ohjelma A
Päivämme alkoi 9.30 viimesen päiväohjelman parissa. Alkuun menimme koululle, jossa meille pidettiin pieni melontainfo. Meille annettiin ohjeita melonnasta. Etsimme myös itsellemme sopivat pelastusliivit. Tämän jälkeen lähdimme syömään. Pikkubussi lähti noin. 11.15 kohti Jylhän voimalaitosta.
Voimalaitoksella Järvisen Antti tuli esittelemään meille voimalaitoksen toimintaa sekä sen historiaa. Ensin olimme ulkona jonka jälkeen siirryimme sisätiloihin katsomaan voimalaitoksen ohjausta sekä näimme vanhan generaattorin. Siirryimme ulos ja kävimme vielä katsomassa alajuoksulla kolmea uutta generaattoria. Niistä vain yksi oli toiminnassa, sillä vedenpinta oli tuolloin alhaalla.
Tämän jälkeen lähdimme melomaan Kauhavanjokea pitkin S-marketin takana olevalle veneenlaskupaikalle. Pienistä alkukankeuksista huolimatta melonta sujui kaikilla hyvin. Joessa olevat esteet osoittautui haastaviksi välillä. Maisemistakin kerkesi nauttimaan matkan edetessä. Myöskään kastumiselta ei vältytty tällä reissulla. Sää oli hyvä melomiseen, ei ollut liian kuuma. Kun pääsimme määränpäähän, vedimme kanootit rantaan ja nostimme ne kärryyn. Lähdimme kävelemään takaisin koululle.
Päivä sai paljon positiivista kommenttia ja suurin osa oli odottanut varsinkin tätä päivää. Osan mielestä tämä päivä oli paras kaikista. Melominen osottautui myös raskaaksi, mutta oli siitä huolimatta rentouttavaa ja hauskaa.
Voimalaitoksella Järvisen Antti tuli esittelemään meille voimalaitoksen toimintaa sekä sen historiaa. Ensin olimme ulkona jonka jälkeen siirryimme sisätiloihin katsomaan voimalaitoksen ohjausta sekä näimme vanhan generaattorin. Siirryimme ulos ja kävimme vielä katsomassa alajuoksulla kolmea uutta generaattoria. Niistä vain yksi oli toiminnassa, sillä vedenpinta oli tuolloin alhaalla.
Tämän jälkeen lähdimme melomaan Kauhavanjokea pitkin S-marketin takana olevalle veneenlaskupaikalle. Pienistä alkukankeuksista huolimatta melonta sujui kaikilla hyvin. Joessa olevat esteet osoittautui haastaviksi välillä. Maisemistakin kerkesi nauttimaan matkan edetessä. Myöskään kastumiselta ei vältytty tällä reissulla. Sää oli hyvä melomiseen, ei ollut liian kuuma. Kun pääsimme määränpäähän, vedimme kanootit rantaan ja nostimme ne kärryyn. Lähdimme kävelemään takaisin koululle.
Päivä sai paljon positiivista kommenttia ja suurin osa oli odottanut varsinkin tätä päivää. Osan mielestä tämä päivä oli paras kaikista. Melominen osottautui myös raskaaksi, mutta oli siitä huolimatta rentouttavaa ja hauskaa.