Eheyttäminen (Team A)
Eheyttäminen, monialaiset oppimiskokonaisuudet
- kokonaisopetus alkuopetuksessa ja esiopetuksen eheytetty kokonaisopetus ollut vanha, hyvä käytäntö
Monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin sopivia, hyväksi havaittuja teemoja:
- Avaruus,
- Hölmöläiset
- Ystävyys
- Ihminen
- Keskiaika
- Raha
- Sadut
- Kestävä kehitys
- Liikenne
- Suomen luonto
- Karkkilan paikallisia teemoja:
Rautainen historia
Pyhäjärvi
Harju
Haukkamäki
Käytäntöjä:
- Sopiva koko oppilasryhmälle, esim. koko pieni koulu tai Nyhkälän alkuopetusporukka
-Aamukahvit vanhemmille teemaviikon päätteeksi, vanhemmat saavat tutustua näyttelyyn aamukahvin kanssa
- Teeman ja suunnitelmien mitoittaminen oppilasryhmälle ja omalle aikataululle sopiviksi
- Tartutaan siihen, mikä lapsista nousee, ja lähdetään siihen suuntaan
- kokonaisopetus alkuopetuksessa ja esiopetuksen eheytetty kokonaisopetus ollut vanha, hyvä käytäntö
Monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin sopivia, hyväksi havaittuja teemoja:
- Avaruus,
- Hölmöläiset
- Ystävyys
- Ihminen
- Keskiaika
- Raha
- Sadut
- Kestävä kehitys
- Liikenne
- Suomen luonto
- Karkkilan paikallisia teemoja:
Rautainen historia
Pyhäjärvi
Harju
Haukkamäki
Käytäntöjä:
- Sopiva koko oppilasryhmälle, esim. koko pieni koulu tai Nyhkälän alkuopetusporukka
-Aamukahvit vanhemmille teemaviikon päätteeksi, vanhemmat saavat tutustua näyttelyyn aamukahvin kanssa
- Teeman ja suunnitelmien mitoittaminen oppilasryhmälle ja omalle aikataululle sopiviksi
- Tartutaan siihen, mikä lapsista nousee, ja lähdetään siihen suuntaan
Kommentit
- eheyttämisen kannalta helpompaa, jos yksi opettaja opettaa mahdollisimman paljon
- yhteisen linjan luominen eri koulujen välillä on haaste: tilat, tempaukset ym. -> onko edes tarpeen monissakaan asioissa?
- tarvitaan ajankäytön suhteen joustavuutta, että monialaisia oppimiskokonaisuuksia voidaan toteuttaa helpommin
- kokonaisuuksia voi toteuttaa pienemmässä mittakaavassa (esim. alkuopetuksen luokat, kummioppilasluokat, ihan pelkkä oma ope)
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin