Eheyttäminen

Eheyttäminen (Team A)

Eheyttäminen, monialaiset oppimiskokonaisuudet
- kokonaisopetus alkuopetuksessa ja esiopetuksen eheytetty kokonaisopetus ollut vanha, hyvä käytäntö
Monialaisiin oppimiskokonaisuuksiin sopivia, hyväksi havaittuja teemoja:
- Avaruus,
- Hölmöläiset
- Ystävyys
- Ihminen
- Keskiaika
- Raha
- Sadut
- Kestävä kehitys
- Liikenne
- Suomen luonto
- Karkkilan paikallisia teemoja:
Rautainen historia
Pyhäjärvi
Harju
Haukkamäki

Käytäntöjä:
- Sopiva koko oppilasryhmälle, esim. koko pieni koulu tai Nyhkälän alkuopetusporukka
-Aamukahvit vanhemmille teemaviikon päätteeksi, vanhemmat saavat tutustua näyttelyyn aamukahvin kanssa
- Teeman ja suunnitelmien mitoittaminen oppilasryhmälle ja omalle aikataululle sopiviksi
- Tartutaan siihen, mikä lapsista nousee, ja lähdetään siihen suuntaan





Eheyttäminen (Team B)

  • Mitä käytäntöjä olemassa, mitä olet jo käyttänyt? Kokemusten vaihtoa.
    • Nykykäytännönkin mukaisesti on opiskeltu samaa teemaa kahdessa tai useammassakin oppiaineessa samanaikaisesti.
    • Jaksottamista on käytetty esimerkiksi historiaan, biologiaan, kulttuuriin ja ympäristötietoon liittyvässä opiskelussa.
    • Teemoja ym. tapahtumia on jatkuvasti kouluvuoden aikana.
    • Monialaisuutta on ollut säännönmukaisesti esimerkiksi maahanmuuttajien opetuksessa.
  • Mitä on ollut hyvää? Mitä kannattaa huomioda (=varo näitä)?
    • Kaikki yllämainitut eheyttämistavat ovat omalta osaltaan toimivia projektiluontoisina kokonaisuuksina
  • monialaiset oppimiskokonaisuudet, laaja-alainen osaaminen