Opetuksen tavoitteet:

Sanaston harjoittelu.

Työtavat ja materiaali:

Opiskelijat pelasivat pelejä kahdessa ryhmässä, molemmilla oli oma peli. Toinen oli tietokilpailu ja toinen ”sanapaniikki”, peli, jossa kilpailija sanoo minuutin aikana aluksi 3, mutta joka kierroksella suuremman määrän sanoja tietystä aihepiiristä. (aihepiiri oli esim. t- kirjaimella alkavia sanoja tai tyttöjen nimiä)

Materiaali: pelit sanapaniikki ja maahanmuuttajille tarkoitettu lautapeli 

Työtapojen ja materiaalin toimivuus:

Pelien pelaaminen vaati ainakin tässä ryhmässä kouluavustajan ja opettajan. Sanapaniikissa oli tärkeä valita valmiista korteista kullekin opiskelijalle oikean tasoiset aihepiirit.

Tuntimäärä: 2