Opiskelutaitojen kehittäminen

Opetuksen tavoitteet:

Opiskelutaitojen kehittäminen.

Työtavat ja materiaali:

• Tehtävä 1: Jokainen miettii ensin itse, mitkä asiat pitää opetella ulkoa, mitkä ymmärtää, minkä oppii tekemällä? Taululle suuri taulukko, johon voi käydä kirjoittamassa omat esimerkit.
  Keskustelua lopputuloksesta; miksi yksi kirjoitti autolla ajamisen ymmärtämissarakkeeseen, toinen tekemällä oppimiseen.
• Tehtävä 2: Jokainen pohtii itse jotakin hallitsemaansa taitoa ja kirjoittaa taidon oppimisprosessista: mistä aloitin, miltä alussa tuntui, opettiko joku, mitä opin ensiksi ja mikä oli vaikeinta?

Työtapojen ja materiaalin toimivuus:

Päätettiin käyttää vain suomea. Osa tehtävän sanastosta oli kuitenkin liian vaikeaa, joten edistyimme hitaammin kuin oli tarkoitus. Joillekin opiskelijoista abstrakti tapa jäsentää oppimista oli selkeästi hankala käsittää. Tunti ei ollut kovin onnistunut: osa tajusi tehtävän nopeasti ja sai ratkaistua sen itsenäisesti, osalle tehtävän tarkoitus oli ehkä vielä tunnin lopussakin epäselvä.

Tuntimäärä: 2