Tulkitsemis- ja avustajapalveluiden tavoitteena on taata oppilaalle oppimisen ja koulunkäynnin perusedellytykset ja toimiva oppimisympäristö, edistää itsenäistä selviytymistä ja omatoimisuutta sekä kehittää myönteistä itsetuntoa.

Tulkitsemis- ja avustajapalveluita voidaan käyttää sekä yksittäiselle oppilaalle tai koko opetusryhmälle. Opettajan tehtävä on suunnitella, opettaa sekä arvioida palveluiden käyttö. Avustaja voi olla mukana suunnittelussa ja tukee oppilasta oppimiseen ja koulunkäyntiin annettujen ohjeiden mukaisesti.

Avustajapalveluiden tarve, määrä ja laatu arvioidaan oppilaan opettajan ja oppilashuollon henkilöstön yhteistyönä ennen tehostetun tuen aloittamista sekä pedagogisessa selvityksessä ennen erityisen tuen aloittamista. Päätöksen palveluiden järjestämisestä tekee opetuksen järjestäjä.