Valinnainenkurssi 2018-19
Frisbeegolf mainokset
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Frisbeekuvia
Kisamainos
Suunnittele jokin seuraavista
- facebook tai twitter mainos opettajien frisbeekisoihin
- juliste opettajien frisbee kisoihin
teksti menisi jotenkin näin
Opettajien
Frisbeegolf-SM 2019
Jyväskylä 18.5.2019
Sarjat naisille ja miehille: yleinen/harrastelija
kuvia esim. Seuraavassa kuvagalleriassa.
- facebook tai twitter mainos opettajien frisbeekisoihin
- juliste opettajien frisbee kisoihin
teksti menisi jotenkin näin
Opettajien
Frisbeegolf-SM 2019
Jyväskylä 18.5.2019
Sarjat naisille ja miehille: yleinen/harrastelija
kuvia esim. Seuraavassa kuvagalleriassa.
Harjoitus
Microbit
Tavoitteet
Oppilas 7.-8. lk
Oppilas hallitsee käytössä olevat oppimisympäristöt, osaa kirjautumisen, ymmärtää tallentamisen (pilvi, kovalevy, verkkolevy). käyttää Wilmaa (lukujärjestykset, tiedotteet, viestit, kokeet, suoritukset)
hallitsee toimisto-ohjelmien peruskäytön (tekstiasiakirja, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka) osaa omalla laitteellaan kirjautua koulun verkkoon ja käyttää tarjottuja ohjelmia. ymmärtää verkkorakenteen (koulun sisäinen oppilasverkko, omat mobiililittymät,)
osaa sähköpostin käytön (lukeminen, lähettäminen, vastaaminen, liitetiedostojen liittäminen viestiin, liitetiedostojen vastaanottaminen, yhteystietolistojen ylläpito, kansioiden hallinta)
ymmärtää sosiaalisessa mediassa esiintyvät riskit ja osaa minimoida ne osaa jakaa tietoa hallitusti halutulle ryhmälle ts.
ymmärtää julkisuusasetukset käyttämissään ympäristöissä osaa hyödyntää sosiaalisen median tarjoamia työkaluja koulutyössään
osaa kommentoida, antaa palautetta ja vastaanottaa palautetta (Netiketti)
toimii vastuullisesti ja noudattaa hyviä tapoja (Netiketti)
harjoittelee ohjelmointia tutustumalla johonkin ohjelmointikieleen (esim. Python) käyttämällä ehto- ja toistorakenteita sekä muuttujia kehittämällä algoritmista ajattelua soveltamalla matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemisessa soveltamalla aiemmin opittua, tuotoksena esimerkiksi yksinkertainen peli, toiminnallinen robotti tai matemaattisen ongelman ratkaiseva ohjelma soveltamalla ohjelmointia suunnitelmiin ja valmistettaviin tuotteisiin käsityössä
harjoittelee digitaalista kuvankäsittelyä ja videoeditointia arvioi ja jäsentää omaa Kasvun kansiotaan arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely tai Tiviittori) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.
Oppilas hallitsee käytössä olevat oppimisympäristöt, osaa kirjautumisen, ymmärtää tallentamisen (pilvi, kovalevy, verkkolevy). käyttää Wilmaa (lukujärjestykset, tiedotteet, viestit, kokeet, suoritukset)
hallitsee toimisto-ohjelmien peruskäytön (tekstiasiakirja, taulukkolaskenta, esitysgrafiikka) osaa omalla laitteellaan kirjautua koulun verkkoon ja käyttää tarjottuja ohjelmia. ymmärtää verkkorakenteen (koulun sisäinen oppilasverkko, omat mobiililittymät,)
osaa sähköpostin käytön (lukeminen, lähettäminen, vastaaminen, liitetiedostojen liittäminen viestiin, liitetiedostojen vastaanottaminen, yhteystietolistojen ylläpito, kansioiden hallinta)
ymmärtää sosiaalisessa mediassa esiintyvät riskit ja osaa minimoida ne osaa jakaa tietoa hallitusti halutulle ryhmälle ts.
ymmärtää julkisuusasetukset käyttämissään ympäristöissä osaa hyödyntää sosiaalisen median tarjoamia työkaluja koulutyössään
osaa kommentoida, antaa palautetta ja vastaanottaa palautetta (Netiketti)
toimii vastuullisesti ja noudattaa hyviä tapoja (Netiketti)
harjoittelee ohjelmointia tutustumalla johonkin ohjelmointikieleen (esim. Python) käyttämällä ehto- ja toistorakenteita sekä muuttujia kehittämällä algoritmista ajattelua soveltamalla matematiikkaa ja ohjelmointia ongelmien ratkaisemisessa soveltamalla aiemmin opittua, tuotoksena esimerkiksi yksinkertainen peli, toiminnallinen robotti tai matemaattisen ongelman ratkaiseva ohjelma soveltamalla ohjelmointia suunnitelmiin ja valmistettaviin tuotteisiin käsityössä
harjoittelee digitaalista kuvankäsittelyä ja videoeditointia arvioi ja jäsentää omaa Kasvun kansiotaan arvioi omaa tvt-osaamistaan (esim. Oppika-kysely tai Tiviittori) ja asettaa itselleen tvt-oppimistavoitteita.