9. lk.
9. luokalla
- äidinkieltä ja kirjallisuutta opiskellaan kolme vuosiviikkotuntia (1. ja 4. jaksossa kaksi tuntia viikossa, 2. ja 3. jaksossa neljä tuntia viikossa)
SISÄLLÖT
S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen
- vahvistetaan taitoa toimia tavoitteellisesti, motivoituneesti, eettisesti ja rakentavasti erilaisissa viestintäympäristöissä
- kannustetaan oppilasta monipuolistamaan ryhmäviestintätaitojaan ja ottamaan toisten näkemykset huomioon vuorovaikutustilanteissa
- pidetään spontaaneja ja valmisteltuja puhe-esityksiä yleisö huomioon ottaen
- nimetään taitojen kehittämiskohteita itse- ja vertaisarvioinnin sekä päättöarviointikriteeritaulukon avulla
- opetellaan käyttämään tekstinymmärtämisen strategioita itsenäisesti ja arvioimaan omaa monilukutaitoa ja kehittämiskohteiden nimeämistä
- kehitetään erittelevää ja kriittistä lukutaitoa
- varmistetaan taitoa etsiä tietoa eri lähteistä sekä taitoa käyttää löydettyä tietoa tarkoituksenmukaisella tavalla
- ohjataan oppilas löytämään itselleen ja tilanteeseen sopivaa luettavaa, kuunneltavaa ja katseltavaa
- luetaan useita kirjoja ja jaetaan lukukokemuksia
- ohjataan oppilasta liittämään fiktiiviset tekstit johonkin kontekstiin (esimerkiksi tyylikaudet, historialliset ajanjaksot jne.)
- syvennetään oppilaan taitoa ilmaista ajatuksiaan monimuotoisista teksteistä
- ohjataan oppilasta tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteita tekstin tuottajana
- tutkitaan sanastoon liittyviä rekisteri- ja tyylipiirteitä ja opitaan valitsemaan kuhunkin tekstiin sopivat ilmaisutavat
- vahvistetaan kirjoitetun yleiskielen piirteiden hallintaa omien tekstien tuottamisessa ja muokkaamisessa
- tarjotaan tilaisuuksia tuottaa tekstejä yhdessä muiden kanssa
- varmistetaan oppilaan taito kirjoittaa sujuvasti käsin ja tieto- sekä viestintäteknologiaa hyödyntäen
- harjoitellaan hankitun tiedon tiivistämistä sekä soveltamista ja lähteiden käyttöä omissa teksteissä
- eritellään tekstejä havainnoiden kielen rakenteita, eri rekistereille ja tyyleille tyypillisiä piirteitä sekä kielellisten valintojen vaikutusta tekstin tyyliin ja sävyyn
- tutustutaan Suomen kielitilanteeseen, kielten sukulaissuhteisiin, suomen sukukieliin ja suomen kielen vaihteluun ja vaiheisiin sekä kielen ohjailun periaatteisiin
- tutustutaan suomen kielen ominaispiirteisiin ja vertaillaan havaintoja muihin kieliin
- tutkitaan kielten vaikutusta toisiinsa sanaston ja nimistön avulla
- perehdytään kulttuurin käsitteeseen ja kulttuuriseen monimuotoisuuteen; pohditaan äidinkielen ja kielitaidon merkitystä oman identiteetin perustana
- tutustutaan kansanperinteeseen
- tutustutaan suomalaisen ja yleisen kaunokirjallisuuden vaiheisiin