9. lk.

9. luokalla

  • äidinkieltä ja kirjallisuutta opiskellaan kolme vuosiviikkotuntia (1. ja 4. jaksossa kaksi tuntia viikossa, 2. ja 3. jaksossa neljä tuntia viikossa)


SISÄLLÖT

S1 Vuorovaikutustilanteissa toimiminen

  • vahvistetaan taitoa toimia tavoitteellisesti, motivoituneesti, eettisesti ja rakentavasti erilaisissa viestintäympäristöissä
  • kannustetaan oppilasta monipuolistamaan ryhmäviestintätaitojaan ja ottamaan toisten näkemykset huomioon vuorovaikutustilanteissa
  • pidetään spontaaneja ja valmisteltuja puhe-esityksiä yleisö huomioon ottaen
  • nimetään taitojen kehittämiskohteita itse- ja vertaisarvioinnin sekä päättöarviointikriteeritaulukon avulla
S2 Tekstien tulkitseminen
  • opetellaan käyttämään tekstinymmärtämisen strategioita itsenäisesti ja arvioimaan omaa monilukutaitoa ja kehittämiskohteiden nimeämistä
  • kehitetään erittelevää ja kriittistä lukutaitoa
  • varmistetaan taitoa etsiä tietoa eri lähteistä sekä taitoa käyttää löydettyä tietoa tarkoituksenmukaisella tavalla
  • ohjataan oppilas löytämään itselleen ja tilanteeseen sopivaa luettavaa, kuunneltavaa ja katseltavaa
  • luetaan useita kirjoja ja jaetaan lukukokemuksia
  • ohjataan oppilasta liittämään fiktiiviset tekstit johonkin kontekstiin (esimerkiksi tyylikaudet, historialliset ajanjaksot jne.)
S3 Tekstien tuottaminen
  • syvennetään oppilaan taitoa ilmaista ajatuksiaan monimuotoisista teksteistä
  • ohjataan oppilasta tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja kehittämiskohteita tekstin tuottajana
  • tutkitaan sanastoon liittyviä rekisteri- ja tyylipiirteitä ja opitaan valitsemaan kuhunkin tekstiin sopivat ilmaisutavat
  • vahvistetaan kirjoitetun yleiskielen piirteiden hallintaa omien tekstien tuottamisessa ja muokkaamisessa
  • tarjotaan tilaisuuksia tuottaa tekstejä yhdessä muiden kanssa
  • varmistetaan oppilaan taito kirjoittaa sujuvasti käsin ja tieto- sekä viestintäteknologiaa hyödyntäen
  • harjoitellaan hankitun tiedon tiivistämistä sekä soveltamista ja lähteiden käyttöä omissa teksteissä
S4 Kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin ymmärtäminen
  • eritellään tekstejä havainnoiden kielen rakenteita, eri rekistereille ja tyyleille tyypillisiä piirteitä sekä kielellisten valintojen vaikutusta tekstin tyyliin ja sävyyn
  • tutustutaan Suomen kielitilanteeseen, kielten sukulaissuhteisiin, suomen sukukieliin ja suomen kielen vaihteluun ja vaiheisiin sekä kielen ohjailun periaatteisiin
  • tutustutaan suomen kielen ominaispiirteisiin ja vertaillaan havaintoja muihin kieliin
  • tutkitaan kielten vaikutusta toisiinsa sanaston ja nimistön avulla
  • perehdytään kulttuurin käsitteeseen ja kulttuuriseen monimuotoisuuteen; pohditaan äidinkielen ja kielitaidon merkitystä oman identiteetin perustana
  • tutustutaan kansanperinteeseen
  • tutustutaan suomalaisen ja yleisen kaunokirjallisuuden vaiheisiin

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä